大写的正规写法

有人专爱瞻仰皇陵，而我却喜爱凭吊古墓”同一句话，却是两种截然相反的人生态度，而人这一生，应当做个大写的人，让人生充满意义。

那么，什么是大写的人？任何光芒万丈，赫赫的人物都只不过是历史的尘埃，浩瀚如星辰。可是他们遗留下来的，让他们过完这不平凡的一生，成为大写的人的东西是什么？

是勇气与坚忍。勇气给予他们面对困难的决心，坚忍支持着他们踏过每个沼泽。

“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。前朝花蕊夫人面对敌军压境时没有像男儿那样胆怯。她站在城墙上，毫无惧色，并且作出“四十万人齐解甲，更无一人是男儿”的诗句来嘲讽将士在国难当头竟然纷纷逃跑。她最后悬井自缢，史册上连名字也没有留下。倘若在那时她选择活下来，而不是不顾个人生死护国。否则凭借她的美貌和才华，完全可以另投明主。在战乱年代，活着比什么都重要。她被人称为红颜祸水，却有一身铮铮傲骨，巾帼不让须眉。

而这样的人，大都意志坚定，有所忍耐。忍受生命赋予他的重量，渲染出一幅浓淡相宜的水墨画。

“古今成大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志”林眠风是中国近代的大画家，天资聪慧，又勤奋好学，门下人才辈出。在文革遭批斗时期，生活条件艰苦。

父亲的手

我父亲是个普普通通的大学老师，他是爷爷奶奶唯一从农村里供出来上大学的孩子。父亲似乎天生就不是能安逸的人，他大半辈子都忙忙碌碌的，白了双鬓。他为了评副教授费尽了精力，都四十不惑了，还是拼了命地又取得了博士学位，但也总算是结束了。用父亲的话说，“总算是熬出来了。”

父亲是一个很能说话的人，他也是一个很能做事的人，邻里们总戏称他是“劳动模范”，“家庭主夫”。父亲最让我难以忘记的就是他的手。

父亲的手虽然并不能说是有多好看，但确实是比其他许多人的白许多。或许是他经常做家务的缘故吧，他的手总泡在水里头：洗菜，洗衣服，洗抹布……泡着泡着，手就白了。于是乎，父亲总跟我炫耀：“看看我的手，比你的还白嘞！我还年轻着呢，别总说我老。”可每当我看着他的手，总有种说不出的心疼。虽说是白，但他的手上到处是深深的皱纹，青筋也凸起得很高，手背与掌心上的皮肤凹凸不平。

在我小时候，便沉溺在电子产品的海洋中，玩物丧志，日渐消瘦，无法自拔。依稀记得在三四年级的时候，我偷偷地拿走了父亲的手机去玩游戏。父亲发现后怒气冲冲，一副恨铁不成钢的样子，右手反手一巴掌

诺奖得主黑塞说：“天才经常孤立地降生，有着孤独的命运。”世上没有绝对的天才，但这二字却可指那些与寂寞为伍，以独创显世的伟人，他们虽与孤独作伴，但却造就出独一无二的伟绩，在孤独中奋战，在孤独中创新。

人生的波澜起起落落，孑然一人行于途中谁也不知道巨浪过后是否再接一个波涛。我们要做的并不是恐惧或逃避，而是学会在一个人的独处中用无言的水浸润自己，在心灵沉淀的时候，去采撷那静蕴而悄然流露出的成功之叶。

然而，这一切的过程都将是孤独的，需要自己的默默忍受其中似潮水般泛上来的桎梏之苦。或许郝胥黎本人也是在精神上的独居后，才能探寻到自然科学的魅力，独奏出一片独特的生命学术华章吧！为什么伟人的成就与孤独有关？为什么有些科学及艺术领域中的怪杰如此异于常人？难道这是天生所致？不，越伟大的人，越是孤独，或许出于他们不屑与世俗为伍，在自己的世界中寄怀，展现才华，抑或因为他们深邃的思想洞察自然，常人看此皆觉荒诞，似乎无法用逻辑来辨明，这便叫做独创，其思想力度与深度令人望尘莫及，也令同行们难以望其项背。这也是孤独带给他们的与众不同之美妙，正如南森言：“人生的第一件大事是发现自己，因此人们需要不时孤独和沉思。”伟人发觉他们在寂寞

篇一：仿写丁香结的写法写一种花

桂花

董昕尧

一年四季中，我最爱的是秋天，爱秋天的天，爱秋天的雨，更爱那风中阵阵的桂花香。秋天，桂花来了，但它并不像迎春花那样，争先恐后地欢迎着春天的到来。它是优雅的，每个枝头上长着几朵小黄花，就像夜空中零散的星星一般，挂在枝头。

桂花的香气同样也是独一无二的，它不像百合与玫瑰，香得醉人；它的香气，让人感到非常的清爽，从不让人闻多了感到腻了。微风吹过，桂花的香气朴面而来，有时，就连小鸟也会在空中盘旋着，好像不愿离开这有桂花香的地方。

桂花也是脆弱的，风一大，在空中转两圈便飘远了。有时，落在泥土上，被人无意中一脚踩进泥里，有时，飘在人的头上，被人带回了家，有时，飘到水上，鱼儿见了，似乎是想与同伴分享这美丽的桂花，便叼着它进入了水底。

篇二：仿写丁香结的写法写一种花

桂花

吴熠娇

每年的桂花都开得很茂盛，各个地方都是一样。

小区里，无人的街道上会突然呈出淡黄色的小花，顿时让你眼前一亮，繁星点点的样子实在讨人喜欢，桂花总是一簇一簇的聚拢，小小的、薄薄的，飘落下来就像仙女下凡一样。

校园里的桂花更是数不胜数，我最喜欢的还是教学楼边的那棵，每次当我们路过时，都要感叹一句：“哇，好香啊！”远远的就已经闻到了那香飘万里的桂

篇一：仿写丁香结的写法写一种花500字

迎春花颂

六年五班刘楷诗

乍暖还寒的时节，在小河边儿上，一处处迎春花绽开了笑脸。

迎春花的枝条是碧绿碧绿的，好像一位能工巧匠，把一块无瑕的美玉修剪成四棱形，挂在平静的水面儿上；又宛如那亭亭玉立的少女垂下的轻柔的头发。上面还有几个金黄色的发卡在水面上形成一道美丽的弧线。一阵风吹来，枝条轻轻地摇摆，触到了水面儿。水平如镜的河面儿微微泛起阵阵涟漪。枝条上嫩绿而又圆润的叶子是那样生机盎然，让我感到有新的生命在涌动。

迎春花的花朵是淡黄色的，显得格外娇嫩。花蕊又细又长，就像一位舞者，在绿叶儿搭成的舞台上翩翩起舞。从远处看，那几朵形态不一的小花儿就像黄金一般引人注目。走进一看，迎春花有的还含苞待放，像是一个婴儿，在好奇地张望着这个世界。那样子又像春姑娘的纺锤，织呀织，织出了五彩的春景。她又像一个小喇叭，吹响了号角。有的欣然怒放，有的花枝招展，就像小朋友美丽的脸蛋儿。

迎春花的品格使我想起了默默守护，尽心尽力完成自己本职工作的人们。正是他们的无私奉献，默默付出，才换来社会的和谐美丽。他们有着像迎春花儿一样美好的心灵，他们行为平淡，又留下温暖，他们内心善良，让人感动。他们给人留下一抹馨香，一顿美妙的想象，一股前行的力量。

啊，我爱这

爱，中文的写法仅有十画，英文的写法只有四个字母，谈何伟大？是的，也许爱在文字中不伟大，但在生活中却有着不平凡的意义。

记得那一天，下着倾盆大雨，电闪雷鸣，真是火上焦油，我的病又加重了，头好似用大锤打的一般，痛得非常厉害。这时，爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁，最后决定在夜黑风高之时，驱车送我到红果治疗。妈妈把我抱上车之后，爸爸一踩油门，车轮迅速转动着，恨不得马上跑到医院。这一次，爸爸妈妈不再谈笑风声，而是愁眉不展、一声不吭，同时还密切地关注着我。雨刷在挡风玻璃上刷来刷去，保护着玻璃，而爸爸妈妈就像雨刷，我就像中间的玻璃。终于在爸爸妈妈的护送下，我到了医院。经检查，说我是急性脑膜炎，要住院治疗。爸爸妈妈更急了，从那一天起，他们就交换着在医院里忙来忙去，有时给我洗脸，有时给我拿药，有时给我讲故事……时间一天天地过去了，我的病渐渐地好了，我可以回家了。我高兴得一蹦三尺高，这都是爸爸妈妈精心的呵护和关心所得来的效果啊！

爸爸妈妈非常爱我，我也很爱他们。这种爱就像一棵棵无形的接力棒，在今后的生活中，就让我们把它传递给更多的人吧！

你说青春是什么颜色？青春这个词，无限美好，象征新生。在这个千变万化的尘世中，青春的色彩也并非一种。青春的颜色是斑斓的，在斑驳的岁月中，它闪耀着不同的光芒。

它——是红色。青春，大写着美好，大写着奋斗。奋斗正青春，青春献祖国。作为青少年，我们应发扬奋斗的激情，用汗水写下自己的未来，用双手创造祖国的明天。不管结果如何，奋斗都是成长路途中永不褪色的红，是处于青春期的我们身上必不可少的标志。如果青春有颜色，我想它是红色，斗志昂扬，激情满怀。

它——是绿色。积极向上、乐观进取是青春的标志词。哪怕所有的人生都大写着失败，我也要敢闯敢干，毫不退缩。青春象征着新生，象征着自己的起点。不管之前的你迷茫还是畏缩，站在青春这条起跑线，便只顾冲锋，不怕失败，也不怕否定，自己的青春永远掌握在自己的手中。如果青春有颜色，我想它是绿色，敢于实践，不怕失败。

它——是蓝色，象征着纯净、鲜亮。我们要用澄澈的双眼去审视我们所处的世界。什么是善，什么是恶，我们都应有自己的判断。在这个肆意张狂的年代，什么事情都会发生，而我们所要做的，就是保持一颗洁净而透亮的心灵，散发青春最鲜亮的光芒。如果青春有颜色，我想它是蓝色，保

我有一个绝活那就是练书法，在我们班可是数一数二的。

书法的毛笔字的隶书中，有一个十分关键的笔画，那就是“蚕头燕尾”。它的写法是：先用毛笔在纸上画一个“U字，然后慢慢地像弯一个稍稍弯曲的弧线，接着向下走，重重地按下去，最后捺出去。书法中《礼器碑》的写法和其他的隶书有些不同，它的起笔是比较方的，而且，它其他的笔画会稍细一点，最后在捺的部分用力按下，呈一个三角形，还要很有力度。

有一次，我一手握着毛笔，一手按宣纸，专心致志地写着《礼器碑》。过了好一段时间，我抬起头，看了看四周，只见妹妹两手捏着鼻子，在浓浓的烟雾中目不转睛地盯着电视。我又闻了闻，一股焦臭扑鼻而来，我大声问道：“外婆，什么东西那么臭啊？”外婆从阳台跑过来一看，原来是鸡爪烧焦了。这时我才想起：外婆让我看着鸡爪，可我写得太入迷了，根本没有看着。

我还有上升空间，我要认真地学习把书法练得更加好！

【篇一：扶】

“扶”字，可以扶持，可以救死扶伤，可以匡扶国家，可以扶天下大义，扶，是一种责任。

是叶，你就有扶起花朵的责任；是根，你就有扶起大树的责任；是大地，你就有扶起高山的责任；是个“大写的人”，你就要扶起自己的责任！

三国鼎立，烽烟四起，智绝的军师，他扶起了匡扶国家的责任。

酬三顾而出茅庐，感知遇而扶汉室。羽扇纶巾，智绝天下，火烧赤壁不以为功，七擒孟获不以为荣；一人之下，万人之上不以为意！只因那托孤的信任，你将“北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶”，作为“报先帝而忠陛下之职分也”！如此大功却不居功自傲，你的大义，你的高洁怎不令人传扬！诸葛孔明，卧龙先生，你为了这份责任鞠躬尽瘁，死而后已，你扶起的不只是一份责任，更是一个国家！

中华五千年，传承不断，伟大的精神流传至今，让人们深深铭记。

山崩地裂，地动山摇，铁打的汉子，他扶起了救死扶伤的责任！

那一刻山崩地裂，那一刻地动山摇，绿色的迷彩撑起了生命的希望，你扶起了旗帜，自己却悄然倒下。在那灾难的黑色背景下，你26岁的生命是最亮的那束光！武文斌，作为一名人民养育的官兵，他尽到了自己的责任！纵然风雨交加，纵然余震连连，他

这周老师布置的作文是让我们仿照课文《北大荒的秋天》第四自然段的总分结构写一段文字，文章的开头老师规定好的，是：公园里的花真美呀！刚开始我还像以往写流水账一样，每种花都重复着同样的词语来形容，妈妈说这样写出来的东西不够生动，我们要模仿课文中的拟人呀比喻的写法，课文除了会背诵，还要学会借鉴运用吆！

公园里的花真美呀！火红的鸡冠花抬头挺胸，骄傲的仿佛就像一只刚下完蛋的母鸡；五彩缤纷的夜兰花总喜欢在夜晚吹起它的小喇叭，一见太阳就害羞地收起它的喇叭，像是在懒洋洋地说：“我上了一夜的班，很累，我想休息了。”要说最壮观的就是枫叶了，火红火红的，就像无数盏熊熊燃烧的灯火，把人们的心都给点燃了！

上面就是我的习作，期待老师给我打优三星哦！