大班雪球大战教案反思

“呼，呼……”看，我又在睡懒觉呢！一场大雪已悄然无息地来到了我们身边，我却浑然不知。睡梦中只听到奶奶喊了一声：“下雪了！”我睡眼朦胧，一骨碌爬起来。

哇！树木、房屋、田野都罩上了一层厚厚的白雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，四季常青的松柏上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。事不宜迟，我换好衣服，以迅雷不及掩耳之势冲出了家门，只留下一句“早餐等我玩完雪再吃！”

跑到邻居家前的平地上，发现小伙伴们正在堆雪人。我灵机一动，想到一个有趣的游戏，连忙对他们说：“今天，我们来玩雪球大战吧！”伙伴们都同意了，比赛分两组：防守组和进攻组，防守组就是防守雪人，进攻组就是用雪球对准雪人打20下。第一局以手心手背分队，运气真好，居然我和我最喜欢的浩哥哥被分到了进攻组，其余人则是防守组啦！一声“比赛开始！”雪球大战拉开了序幕。

首先，是准备阶段，各自做好雪球和沙包。接着，比赛正式开始，我和浩哥哥手握几个雪球，向他们进攻。嘿！他们也早有准备，我们俩慢慢地走了过去，给他们来了个出其不意的攻击，雪人果然被

冬天的雪犹如一只只天外的小精灵，从那遥远的天边飞向人间。下雪了，我兴奋极了，恨不得立刻跑到雪地里去愉快的打雪仗。

下课了，语文老师带领着我们去操场玩雪。到达操场，那白色的雪仿佛是一块白色的地毯，又仿佛是一个调皮的小孩，让大地这幅画卷变了个颜色。大树上堆满了雪，像一个个穿着铠甲的勇士。花草也盖上了厚厚的棉被，像是在睡大觉呢！同学们像一只只欢快的小鸟，向操场四周飞快散开。我正准备跑过去，不料却被一个雪球打中光荣地“负伤”了。扭头一看，好朋友王继轩正咧着嘴朝我憨笑着，一副幸灾乐祸的模样。

我快速弯腰，抓起一把雪便向他头上扬去，哈哈，他一瞬间就变成了“白发老人”。我正洋洋得意，只见一个又大又圆的白球，向我飞过来，我立即身体一闪，轻松躲过了雪球，就这样，我们的雪球大战开始了。

很快，好几个同学都加入到我们的雪球大战中来了，我们抓起地上的积雪，在手中揉成团，用力向对方扔去。就在这时一个雪球飞过来，我正在哈哈大笑，那球居然不偏不倚正好砸在我的嘴里，冰的我张嘴大叫：“冰死了我啦，冰死我了。”我还翻着白眼，吐着舌头，惹得大家狂笑不止。

上课铃响了，雪球大战停止了，我们也恋恋不舍地离开了&ldquo

“呼啦啦，呼啦啦！”伴随着一声声刺骨的寒风，雪花在人们不经意时下了起来。

周三一大早，我走出屋门来到院子里时，不禁赞叹：“好美呀！”天空中飘着轻盈的雪花，地上的雪已经覆盖了整个院子。我用脚踩了一下这洁白而又柔软的雪花，感觉往下陷。在这陷下的过程中，我的思绪渐渐飘向了远方……

“汪！汪汪！”一声声犬吠把我的思绪给拉了回来。低头一看，雪地上除了人的脚印还有狗的脚印，赶紧向四处张望，发现我家的小狗黑财正在雪地中撒着欢呢！看着它那满身是雪疯玩的样子，我心中的怒火马上烧了起来，拖起黑财的脚，就把它拖回了窝，之后我才上学去。

中午放学回来，刚一进门就看到了被奶奶铲好的雪，在四周堆放着，黑财正在旁边兴奋地挖着雪，看到这情景，我不由得心计上头。

“黑财过来！”我招了招手，想把黑财叫过来。果然，黑财听见叫声以后，赶紧屁颠屁颠跑了过来。“黑财，来，咱们玩一个游戏！”说着我就退后一步，并把事先准备好的雪球拿出来，然后对它说，“这个游戏叫做打雪仗！”说完我便把雪球扔向黑财，足足两秒钟后，黑财才反应过来，张

在反思中反思坐在这里写反思，反思自己的工作，更反思自己如何成长。今天下午三点半我们集合与三楼参加全体教师会议。会上，校长针对视导检查反馈，语重心长的提醒老师如何做到专业化成长，提升自己，找出自己的不足。边听边深思，我们的问题出在哪？

从教学的角度考虑，我认为挖掘教材是关键，只有把文本内容吃透了，驾驭课堂才会得心应手。把握单元整体教学的六种模式，形成自己的教学思路，课堂底蕴才会丰厚。从学生的角度考虑，学生存在差异大，学生学习态度不一，备课必须留出机动问题，预设课堂上学生会发生怎样的学习反映，教师该怎样处理，怎样应对，从自身学习方面考虑，加强学习很重要。特别是参与的远程研修，给我们提供了这么一个很好学习的机会，平台，我们应该好好抓住这样的学习机会，向专家，向有经验的教师学习，多浏览，多涉猎，哪怕是一条条小小的评论也不放过，积累经验，丰富自己，让自己的头脑变得年轻，聪慧。从教研组角度考虑，积极配合教研组开展的活动，多参与、讨论、备课、上课，在群体中成长自己，弥补自己在教学上的不足。从课题开发研究角度考虑，以语文教学为依托，把口语交际课题落在平时，积累在平时。扎实有效的顺利通过。从学校管理角度考虑，积极配合领导的工作，配合班主任工作，以学校为根基，认真

刚上学的时候，我最不爱学语文，语文成绩可想而知了。可现在我的语文成绩一直在班里数一数二。说起来，我还真得感谢那个雪球呢！

那是我上三年级时的冬天，下了一场大雪。早晨，同学们来到学校，就习惯地打起了雪仗。不知不觉上课铃响了，我跑进教室刚刚坐好，从后面飞来一个雪球，正好打在了我的后脑勺上。我知道这是调皮鬼李有伦干的“好事”。我忙扒着门框看老师来了没有。一看老师没来，就从地上攥了一个雪球，朝李有伦狠狠地打了过去，谁料到，可怕的一幕发生了，老师却从右门进来了。雪球正好打到老师白净的脸上，眼镜都被打落在地了。同学们一看，都吓得惊叫起来。

她是我们新上任的语文老师，不是很高的个子，戴着一副近视眼镜，20多岁，白皙的脸，长长地头发，身穿淡红色的羽绒服。我想：糟了，刚上任不几天的老师就挨了我这一下，以后的日子我可怎么过呀！没想到老师只是淡淡一笑，说：“这是哪位同学的枪法，这么准？幸亏是个雪蛋而不是真枪实弹，要不我可就惨了。”话音刚落，同学们就哄堂大笑起来。接着老师拿出手帕擦了擦脸上和肩上的雪，好像什么事情都没有发生，就开始讲课了。整整一堂课，老师讲的什么，我一点也没有印象。心想：这回可麻烦了，挨训是小事，恐怕还要动

听到“小雪球”这个称呼，你一定想知道小雪球是谁吧？让我来告诉你吧！

“小雪球”是我收到的一个巨大的惊喜。在我5岁生日时，爸爸送了我一只小狗，它是世界上体型最小的茶杯狗。爸爸将它送给我时，它是刚出生的，眼睛都还睁不开呢！现在它长大了，当它趴在地上时，毛茸茸的身体看起来像一个雪球，“小雪球”这个名字便由此而来。

小雪球的样子非常可爱。它的耳朵是三角形，无时无刻不竖着，监听周围一切动静。眼睛大大的，像两颗黑宝石一样，发出闪亮的光芒。它的鼻子乌黑发亮。平时嘴巴看起来很小，可是它吃东西时的嘴巴大极了，没几下就把一大碗午餐吃光了。

自从有了小雪球之后，我们家变得更热闹了一些。小雪球特别喜欢冬天，每次我和它玩躲猫猫的游戏，我经常找不它，因为地上有许多雪，而它的毛发跟雪的颜色一样。我只能像盲人似的，到处找来找去，而它则躲在哪个角落里尽情地玩耍去了。

有一次，小雪球逗得我哈哈大笑。我和它去广场玩，我看见了一个卖镜子的，我妈妈给我买了一个。我把镜子给小雪球看，它一看到镜子里的自己，没认出来就汪汪大叫，把我和妈妈逗得笑哈哈的。

小雪球，你给我带来了太多的欢乐，我喜欢我的小雪球。

【我是大班委】

原创：张慧馨

大家好，我是保二小学四年一班的一名学生，我是班级的班委之一。

我的爱好十分广泛，读书、跳舞、古筝等我都很喜爱。我最喜欢的是舞蹈，已经学习六年了，并且通过了专业七级的考试。每次上舞蹈课，我都特别开心，沉浸其中，下课后我还意犹未尽呢。通过我的努力，去年，我所参赛的舞蹈获得了金奖。

我热爱同学，并且愿意帮助老师做事，我在课下时间会和善待人，对别人公正，不傲慢。但是有时候我也会遇到一些困难，比如：一天，我正要出教室玩，语文老师叫住了我，让我帮她送卷子到教导处，我赶紧拿着卷子跑了出去，但是刚跑了几步我才想起来，我还不知道教导处在哪里呢？我想起一楼东厅有一张学校地图，就赶紧跑过去，看到教导处在二楼，就上了二楼，顺利地找到了教导处，完成了任务。怎么样，遇到困难尽力克服掉，我很棒吧。

我跟同学相处的不错，但有时也会有一些小插曲。有一次，在数学课上，我班同学请求我帮他讲题，因为方程列错了一半，整个题都不对，数学老师并不知道他是按照我讲的方法来列式的，把做错题的同学狠狠地批评了一顿。回到家后，我问爸爸这道题该如何来解，才明白原来是我给人家讲错了，我的脸红成了西红柿，第二天，我主动向他承认了错误，他也大度地原谅了我。

看到这里，你也更了解我了，怎

今天下雪了，我推开门一看“嚯”，竟然下的这么大，雪竟然直接积到了半米，我最期待的雪来啦，我欢呼雀跃的下了楼。

我一下楼，雪直接漫过了我的小拇指（嘎嘎嘎），我喊下了Myfriend下楼，他一下楼，我就一个大喊：“雪遁·大雪球之术”（火影）就照着他一个雪球打了过去，他被我打翻在地。

他站起来说：“行你啊，看我不打翻你！”说着，他也大喊了一声：“星爆气流雪球！”（刀剑）说着，就是一个大雪球照着我打了过去，我也被打翻了。

我爬起来，拍了拍身上的雪，向他走过去，我说：“现在咱们俩都被打翻了，平了，咱们现在要玩阵地战。”“行，怎么个玩法？”“咱们各自堆一个墙作为阵地，互相攻击，怎么样？”“可以！”

我先回去找了一个地方作为我的阵地，而他找的阵地在我对面，我去挖了一大堆雪铺平、踩实，渐渐地、一堵墙成型了，这就是我的阵地，看着我的阵地，我的心中充满自豪。

这时，我看见他也堆好了自己的阵地，我说：“开始我们的战争吧！（约战）”

战争打响了，我大喊

7月16日 星期六 阴

今日对于我们来说是一个难得的好天气。并没有前两天的闷热感，也没有阴雨连绵的不变。阴天，清清凉凉的感觉很舒爽。

由于昨日进行了两个活动，结束时间较晚，很多通讯组成员来不及汇整资料，写通讯稿。队长决定今日略微休整。依据昨晚活动总结会上的安排，部分成员前往南洞进行最后一次的问卷调查，而通讯组的成员们则留在办公室，对昨天的活动进行整理写稿投稿。

上午在准备昨日侯雅飞老师的通讯稿时，我查看了很多资料，浏览了很多关于侯老师的人物专访。从中我了解到了很多不曾了解的知识，比如上一届的学姐学长们也曾拜访过侯雅飞老师，也曾问过我昨天类似的问题。侯老师已经做过了类似的回答，可惜的是由于我采访的前期准备不足，对这些资料并不了解，从而错过了很多可以深入挖掘的采访点。

我们的社会实践已经进入了尾期，今日大家都在做最后的反思和总结。但同时成员们依旧在为活动献言献策，希望我们团队能在最后的3天里举办更有意义的活动。比如，经讨论决定，成员们将在明天前往市中心文化广场进行设点宣传，再次向行人免费分发扇子，在炎炎夏日给行人们送去清凉。同时，文化广场是人群聚集地，年龄跨度大，工作涉及面广，边发问卷边宣传，有利于加强非物质文化遗产的宣传力度，提高民众保护非遗的意识，加

冬爷爷来了，外面一片洁白，天雾蒙蒙的，北风呼呼地吹，雪纷纷扬扬地落下来。山上堆满了积雪，树上也挂满了雪，银装素裹。大地铺上了白地毯，河面结冰了，像一面大镜子，能照到人影。冬天真多姿多彩啊！

这时，木房里走出来了一只小企鹅，又高又强壮，头上戴着黑色的头巾，眼睛弯弯的，就像一艘小船，也像一根香蕉，嘴巴黄黄的，脖子上戴着白色的围巾，身上穿着黑白相间的衣服，脚上穿着土黄的靴子，真帅气啊！这时，小企鹅用铲子把雪铲在一起，做了两个雪球，一大一小。小企鹅一边跑一边堆动雪球，它把大的雪球做成雪人的身子，把小的雪球做成雪人的头。突然，它跑进屋子，过了一会儿，它出来了，手里拿了两颗葡萄、一根胡萝卜，还有一个塑料袋。原来，小企鹅想用葡萄做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的嘴巴，把塑料袋做成雪人的衣服。不一会儿，小企鹅完工啦，雪人真可爱啊！

小企鹅心想：我不能一个人和雪人玩，我要去邀请我的朋友们一起来玩。于是，小企鹅找到了几个好朋友，有我、雅睿、喜迎、丽莎、海豹、海豚，我们一起唱歌，一起玩耍。开心极了！我对小企鹅和雪人说：“谢谢你们找我们一起唱歌，一起玩耍，让我们度过了快乐的一天。”“不用谢！谁让我们是好朋友呢！”小企鹅开心地说