大讲堂在哪个频道

看了这么多有关生活知识的电视节目，今天，我也来当一回主持人，主持一个节目：“生活大讲堂”。目前，钱不够，演员未定，剧本暂无。呵呵，开个玩笑。预备，开始！

“大家好，欢迎来到生活大讲堂。”我拿着话筒说，（此处有掌声），“今天，我想问你们一个问题，你们知道怎样的生活才快乐吗？大多数人都会这样回答：‘就只要有钱，吃好住好穿好，然后让孩子上好的学校，读好书不就好了’。为了揭晓这个答案，我们今天还专门请到了这方面的专家——父与子。掌声欢迎他们！”

全场立刻响起一片热烈的掌声，大屏幕上放了一张张父与子的合照，还有他们之间一些有趣的小故事。父亲依旧穿着那一身黑白色西服，打着领带，圆圆的胖肚子一眼就能瞅到；儿子身着棕色长袖，顶着刺猬头。这一对平凡却又不平凡的父子，出现在我们面前。

我微笑着问这位父亲：“您好，父亲。请问您的生活是怎样变得如此快乐呢？”

“现在的生活多数人都非常在意钱，的确，生活中处处少不了钱，它几乎是万能的，但是，钱不一定能让人变得快乐幸福。有了钱，吃的不一定要好，自己喜欢就行；住的呢，不一定要豪

今天是语文大讲堂。上午，我迫不及待的穿上校服，可是别人为什么都在吃水果？于是我也要拿水果盒，刚拿出来就听见邓老师说：“先不要吃水果，一会儿我们去大报告厅看语文大讲堂。”话音未落，我们就"耶"了一声。

我们赶紧站好队，走出了楼。外面可真冷啊！调皮的风吹得我们一个个缩手缩脚、战战兢兢。我们快速地走进大报告厅。

来得早的班级已经坐好了，我们也赶快坐到位置上。今天同学们都穿着校服，戴着红领巾，一个个神清气爽，像刚被浇过水的小树苗一样。

台上的老师开始讲了，老师给我们讲了秦始皇是怎样统一六国的。并且讲了文字的发展历史，通过这件事让我知道了国家的历史。还有两位同学讲的故事让我记忆犹新。结束的时候，我还有点恋恋不舍呢。

最后，我们走出报告厅，上课去了。

今天我参加了走进励志大讲堂这项活动，明白了残疾人虽然身体上有缺陷，但是他们身残志不残，自尊自立，是社会大家庭的平等成员。我体验了盲人、聋人、肢残人的日常生活，深深地感受到了残疾人生活的、工作和学习的不易！

我首先去参观了大厅里的浮雕，上面生动地刻画着残疾人的生活、学习的内容，让我深切的体会到了残疾人乐观的生活态度！

接着老师给我们讲了许许多多古今中外残疾人的励志故事。他们不向命运屈服，坚持与病魔搏斗，以自生的勇气来证明生存的力量；他们心怀梦想，始终向着目标前进；他们努力创造价值，热心于社会事业。

我还跟着老师参观了一些残疾人的作品，让我印象最深刻的是剪纸——荷塘月色，当得知那是一位盲人的作品时，我惊讶极了，被那精细的剪纸深深地折服了！

残疾人奋发向上的精神始终鼓舞着我，我要向他们学习！感谢这一课，让我的内心充满斗志！

【篇一：道德讲堂心得】

在观看完道德讲堂之后，我仍然久久不能缓过神来，脑海中像放影片一般闪现出各种场景！

在道德讲堂刚开始的时候，主持人便让我全体起立，并鞠了三躬：向孔子鞠躬，向老师鞠躬，向父母鞠躬。在鞠第三躬时，我不禁想了很多。往日在家中的时候自己经常对父母发脾气，事后自然很悔恨可却也碍于面子迟迟不敢给父母道歉，如今我也该恭恭敬敬地给父母鞠上一躬，尽管他们并不知道……“同学们请坐。”刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。

主持人先给我们做了简单的自我介绍，随后便让我们全体起立一起读孔子写的《弟子规》。听见《弟子规》当然不会感到陌生，因为在开学前几天，我们便是学这篇文章，所以我们也没少说。可当全体学生整整齐齐地站着并读着《弟子规》的时候，我倏而觉得现在是一个神圣的时候，是一个有“德”的时候。

当我们读到《弟子规》中“孝”这一章节时，我不禁想到了古人所说的一句话“百善孝为先”。这又让我想起家里的妈妈，让我想起每次部她发脾气的时候，每次我冲她发脾气，她总是沉默不语，眼神也变得黯然失色，我知道那时的她内心有多不好受，有多委屈&he

今天，妈妈和阿姨带我们三个小朋友一起到濮阳听记忆超人——王跃民老师的专家讲座。

我们来到会场刚坐下，王跃民老师就来了。这时，全场立刻安静下来，大家的目光一齐望向台上，所有人都伸长脖子想看看这位神秘人物。

老师今天的讲课内容分了三个部分。第一是介绍右脑；第二是运用练习右脑；第三是疑难解答。老师开始讲课了，当讲到人的右脑是左脑的一百万倍时，我惊呆了。开始练习右脑了，老师让我们一下子记住三十多个词语，一个一个教，他让我们用联想法把毫不相干的三十多个词语连在了一起，让我们记了下来，到现在我还记得一清二楚呢！最后是提疑难问题了，很多家长都是问的教育孩子的问题，我也举手提了一个，就是如何快速读书？老师当场给我们试验，在会场随即找了两个一周能读五本以上书的学生，就是我和另外一个女生，老师就在几秒之内叫我们转动几下眼珠，就开始让我们十五秒之内读一篇三百多字的文章。我先读，二十秒后，老师还以为我没读完一遍，结果我的回答让在场所有人都大吃一惊，三遍，我正在读第四遍。老师又让我说了文章的内容，我也回答的非常完整。那个小女孩和我不相上下。老师说现在不用我说你也知道如何才能快速读书了，并且你今天的表现也让我吃惊。我听了心里美滋滋的。我也明白了只要看

春天来了，冰雪融化了，小草从土里探出头来，花儿也展开了它可爱的笑脸。

一天，大象伯伯准备盖一栋新房子，需要很多木头，还要去远处的树林里运，又没有车，“光靠我自己得搬到猴年马月呀？”正在大象伯伯发愁时，在不远处玩耍的小动物听见了，小猪神气十足地说：“我去，我的力气大。”“你们都看看我，我膘肥体壮力气大。”小熊不甘示弱地说。这时小猴插上话：“搬运木头，怎么能少了我呢？”小猪和小熊听见了哈哈大笑：“就你身体瘦小的样猴还能搬木头？”“我就要去！就要去！”小猴感觉委屈极了。大象伯伯说：“那搬木头的活就让小猪和小熊去搬，小猴可以去打下手。”

小猴、小猪、小熊蹦蹦跳跳地来到树林里。“哇！这么粗的木头，怎么搬得动呢？”小猴喊了起来。

小熊拍了拍自己的肩膀说到：“你们看我的。”只见小熊把木头往肩上一扛，大摇大摆地走了。小猪却用鼻子把木头推着跑。小猴心急了，直跺脚。突然小猴看见了一条小溪，它急中生智：“这条小溪不就是向大象伯伯家流去的吗？我可利

冰雪随着小草的探头，随着鲜花的绽放，随着树木的嫩芽融化了。

大象伯伯的房子想重新装修一下，所以爱乐于助人的邻居小猴，小猪，小熊跑过来帮忙，他们热情高涨地对大象伯伯说：“大象伯伯，大象伯伯，明天我们帮你把山上的木头运下来。”大象伯伯开心的回答：“好，好，你们一起去运木头。”

第二天，小猴，小熊，小猪一大早就来到山上堆木头的地方。“哇！这么大，这么粗，这么高的木头，怎么搬的动呢？”小猴喊了起来。

小熊拍拍自己的肩膀说：“我身体壮，力气又大，就这点木头几分钟就搬下山了。”说着，把一根粗大的木头扛上了肩。小猪对着小猴神秘的一笑，说：“嘿嘿！看我的！”说完，就用自己那粗壮又大的鼻子推着又大又粗的木头走了。小猴看着木头想办法，旁边的小溪让它灵机一动，“有了！这条小溪就从大象伯伯家旁边经过。”小猴高兴得跳起来。找来一根绳子，将一端紧紧的拴在木头上，把木头推进了河水里。

小猴拉住绳子的另一端，顺着小河哼着歌往前走。有点累了，小猴看着那圆圆的大木头纵身一跃就跳到了木头上，“这样又舒服多了。”小猴悠闲自得

如果城市的喧哗可以掩盖住心的宁静；如果霓红的灯火可以泯灭萤火的微光；如果漫边的荒芜可以冲噬一园的绿色。那么生活还剩下什么？

我盼望心的畅游，那怕只是那么一刻的时光，生命无处不在，生命不息。而不是生无所事，心无所向。我向往心静而不止，哪怕只是因一缕微风内心微笑，而不是一无所谓。我期望心的奔驰，哪怕是劳无所获，而不是心的停滞。

就像我们曾经的那些的故事，只有你知我知，因为故事没有结局，只是感觉迷迷糊糊，莽莽撞撞。此时或许是自己口中的一个笑话，但那也是夕日的自己。那一个又一个的笑话拼凑成一个又一个的故事，然后就是自己的一生你才会觉得原来那不再是笑话，而是生活。因为你经历过，那里有你的气息。曾经仓海难为水，除却巫山不是云，所有的一切都会在心中留下一条深深的沟壑。

漆黑的夜，坐在窗前。我希望看见满天的星光，而那每一颗星都是一个愿望，在天明以后，它就会实现，星星会变得更加的璀璨而不是消失不见。梦想绝不是一颗从天边划过的流星，绚烂却只有那么一瞬间，那只是一颗华而不实的陨落之物。梦想是悬挂在天际的那颗恒古不变的北极星，年年相似，光辉不曾暗淡过。此时此刻的心是宁静的，是深远而广大的。生活必不可少的一部分就是梦想，没有梦想的生活就像一潭死水，泛不起一丝的微波。

当你拿起

【篇一：秋天在哪里作文】

秋天在哪里呢？

秋天在哪里，秋天在果园里。果园里的苹果熟了，火红火红的像一团团火焰。紫莹莹的葡萄生长在一起，你挤我我挤你。红彤彤的柿子，走近一看，呀！像一个个小灯笼。

秋天在哪里，秋天在树林里。一阵风吹过，火红的枫叶从树上飘落下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。银杏树叶子都变黄了，像一把把小扇子金光灿灿，又像满树的金子。

秋天在哪里，秋天在天空中。一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，它们正往南飞呢，它们还有一只领头雁呢！

看了这么多，你觉得秋天美不美？

【篇二：秋天在哪里作文】

秋天在哪里呢？快来和我一起寻找秋天吧。

秋天在哪里？秋天在花园里。花园里有五彩缤纷的菊花，有的像一个皮球，有的像妈妈的卷发，还有的像相亲相爱的一家人热闹地挤在一起。花园里还有飘香四溢的桂花，金灿灿的桂花，在太阳光的映照下一闪一闪的，像一块块金子，还有的像小小的宝石，亮晶晶的。

秋天在哪里？秋天在田野里。田野里有成片的大豆，风一吹，发出了“哗啦啦”的笑声。田野里还有挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。

秋天在哪里？秋天在果园里，果园里有红彤彤的苹果，像一个个娃娃在一起玩

“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话是我的座右铭，它一直激励着我前进，让我受益无穷。

在七年级，我的英语成绩还不错，每次都是100分以上，可踏入八年级以后，英语成绩成了90分以下，可面对如此不好的成绩我还是无动于衷。每天只顾着学语文学数学，根本就没在意英语，上课时，要么不认真，要么睡大觉，几个星期下来，英语学了什么也不知道。

一次，姐姐问我英语考得怎么样，突然地被她那么一问，心里七上八下的，考虑着怎么样回答姐姐的话，接着就说：“好着呢！”姐姐说：“那就好。”松了一口气的我暗暗欣喜。

又要上英语课了，心里特别不爽，老师在讲台上讲得津津有味，可我竟在睡觉，老师终于发现我在睡大觉了，悄悄地走过来，叫到：“曾南星同学，请你下课到办公室一趟。”说完，我深感情况不妙，看来老师是真的生气了。想到这，我自知之明地保持清醒认真听课。终于挨到下课了，怀着害怕的心走向了办公室，走到英语老师面前，愧疚的我不敢抬头，老师就说：“南星，你知道吗？上课睡觉是对老师的不尊重，何况你学习还是不错的，为什么要睡觉呢？”我连忙说：“不会了，以后不会再睡觉了，我