大讲堂节目
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生活大讲堂作文800字
看了这么多有关生活知识的电视节目,今天,我也来当一回主持人,主持一个节目:“生活大讲堂”。目前,钱不够,演员未定,剧本暂无。呵呵,开个玩笑。预备,开始!
“大家好,欢迎来到生活大讲堂。”我拿着话筒说,(此处有掌声),“今天,我想问你们一个问题,你们知道怎样的生活才快乐吗?大多数人都会这样回答:‘就只要有钱,吃好住好穿好,然后让孩子上好的学校,读好书不就好了’。为了揭晓这个答案,我们今天还专门请到了这方面的专家——父与子。掌声欢迎他们!”
全场立刻响起一片热烈的掌声,大屏幕上放了一张张父与子的合照,还有他们之间一些有趣的小故事。父亲依旧穿着那一身黑白色西服,打着领带,圆圆的胖肚子一眼就能瞅到;儿子身着棕色长袖,顶着刺猬头。这一对平凡却又不平凡的父子,出现在我们面前。
我微笑着问这位父亲:“您好,父亲。请问您的生活是怎样变得如此快乐呢?”
“现在的生活多数人都非常在意钱,的确,生活中处处少不了钱,它几乎是万能的,但是,钱不一定能让人变得快乐幸福。有了钱,吃的不一定要好,自己喜欢就行;住的呢,不一定要豪
语文大讲堂作文300字
今天是语文大讲堂。上午,我迫不及待的穿上校服,可是别人为什么都在吃水果?于是我也要拿水果盒,刚拿出来就听见邓老师说:“先不要吃水果,一会儿我们去大报告厅看语文大讲堂。”话音未落,我们就"耶"了一声。
我们赶紧站好队,走出了楼。外面可真冷啊!调皮的风吹得我们一个个缩手缩脚、战战兢兢。我们快速地走进大报告厅。
来得早的班级已经坐好了,我们也赶快坐到位置上。今天同学们都穿着校服,戴着红领巾,一个个神清气爽,像刚被浇过水的小树苗一样。
台上的老师开始讲了,老师给我们讲了秦始皇是怎样统一六国的。并且讲了文字的发展历史,通过这件事让我知道了国家的历史。还有两位同学讲的故事让我记忆犹新。结束的时候,我还有点恋恋不舍呢。
最后,我们走出报告厅,上课去了。
走进励志大讲堂有感作文350字
今天我参加了走进励志大讲堂这项活动,明白了残疾人虽然身体上有缺陷,但是他们身残志不残,自尊自立,是社会大家庭的平等成员。我体验了盲人、聋人、肢残人的日常生活,深深地感受到了残疾人生活的、工作和学习的不易!
我首先去参观了大厅里的浮雕,上面生动地刻画着残疾人的生活、学习的内容,让我深切的体会到了残疾人乐观的生活态度!
接着老师给我们讲了许许多多古今中外残疾人的励志故事。他们不向命运屈服,坚持与病魔搏斗,以自生的勇气来证明生存的力量;他们心怀梦想,始终向着目标前进;他们努力创造价值,热心于社会事业。
我还跟着老师参观了一些残疾人的作品,让我印象最深刻的是剪纸——荷塘月色,当得知那是一位盲人的作品时,我惊讶极了,被那精细的剪纸深深地折服了!
残疾人奋发向上的精神始终鼓舞着我,我要向他们学习!感谢这一课,让我的内心充满斗志!
《节目》诗歌
朝辞宿舍温暖床,学校节目两头忙。
排练节目停不住,成功只在意料中。
清晨起床欲排练,一天到晚忙不停。
晚会节目很出色,现场掌声如雷响。
夜晚宿舍共庆贺,争相发送此消息。
灯光将灭电欲停,宿舍依旧很热闹。
朋友祝贺争相送,手机消息不停歇。
我心激动难自抑,一场节目惹人笑。
学校生活有不同,学习生活乐趣躲。
道德讲堂心得体会
【篇一:道德讲堂心得】
在观看完道德讲堂之后,我仍然久久不能缓过神来,脑海中像放影片一般闪现出各种场景!
在道德讲堂刚开始的时候,主持人便让我全体起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老师鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬时,我不禁想了很多。往日在家中的时候自己经常对父母发脾气,事后自然很悔恨可却也碍于面子迟迟不敢给父母道歉,如今我也该恭恭敬敬地给父母鞠上一躬,尽管他们并不知道……“同学们请坐。”刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。
主持人先给我们做了简单的自我介绍,随后便让我们全体起立一起读孔子写的《弟子规》。听见《弟子规》当然不会感到陌生,因为在开学前几天,我们便是学这篇文章,所以我们也没少说。可当全体学生整整齐齐地站着并读着《弟子规》的时候,我倏而觉得现在是一个神圣的时候,是一个有“德”的时候。
当我们读到《弟子规》中“孝”这一章节时,我不禁想到了古人所说的一句话“百善孝为先”。这又让我想起家里的妈妈,让我想起每次部她发脾气的时候,每次我冲她发脾气,她总是沉默不语,眼神也变得黯然失色,我知道那时的她内心有多不好受,有多委屈&he
《表演节目》诗歌
半月准备今一刻。
晚上开始,今早就很忙。
忙碌脚步不停歇。
节目何处不完美。
楼外行人楼内忙。
楼外冷清,楼内正火热。
声不渐闻笑渐悄。
节目却被晚会恼。
记忆讲堂作文500字
今天,妈妈和阿姨带我们三个小朋友一起到濮阳听记忆超人——王跃民老师的专家讲座。
我们来到会场刚坐下,王跃民老师就来了。这时,全场立刻安静下来,大家的目光一齐望向台上,所有人都伸长脖子想看看这位神秘人物。
老师今天的讲课内容分了三个部分。第一是介绍右脑;第二是运用练习右脑;第三是疑难解答。老师开始讲课了,当讲到人的右脑是左脑的一百万倍时,我惊呆了。开始练习右脑了,老师让我们一下子记住三十多个词语,一个一个教,他让我们用联想法把毫不相干的三十多个词语连在了一起,让我们记了下来,到现在我还记得一清二楚呢!最后是提疑难问题了,很多家长都是问的教育孩子的问题,我也举手提了一个,就是如何快速读书?老师当场给我们试验,在会场随即找了两个一周能读五本以上书的学生,就是我和另外一个女生,老师就在几秒之内叫我们转动几下眼珠,就开始让我们十五秒之内读一篇三百多字的文章。我先读,二十秒后,老师还以为我没读完一遍,结果我的回答让在场所有人都大吃一惊,三遍,我正在读第四遍。老师又让我说了文章的内容,我也回答的非常完整。那个小女孩和我不相上下。老师说现在不用我说你也知道如何才能快速读书了,并且你今天的表现也让我吃惊。我听了心里美滋滋的。我也明白了只要看
排练节目作文300字
翘首以盼的六一就要到了,我和我的朋友一样,准备了一个六一节目。
这个节目是我以我最喜欢的一本书:《查理九世》改编而来的,而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中,每一个同学都与剧中的人物很像(包括那个演狗的),而且做事高效。对于这个,老师说很期待我的作品。
当然,也存在一些问题:首先,排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练,离六一还有两个星期。其次,演员们排练时声音太小,休息的同学声音大过了排练的同学。最后:有人偷跑。这样的事屡见不鲜,这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说,主要的问题在于:演员的配合。
对于这个节目,我想让同学开始战战兢兢,最后茅塞顿开就行了。这是我第一次,自编自导自演节目,时间不多了,我要抓紧时间排练了!
排练节目作文300字
上午,我们班在排练六一节目。
此时,老师刚排好我们的出场队形,便急着让路队长喊口号。
“不忘初心,继续前进!——”路队长喊到。
听到路队长的口号,我们便一齐喊:“不忘初心,继续前进!不忘初心,继续前进!——”
散开后,我刚摆好动作,王星程就问我:“是不是哪里不对劲?”听王星程这么一说,我猛然想起,“继续前进”后面是“热烈庆祝,六一儿童节”才对!我看到班主任有些难看的脸色,也只好将错就错了。
音乐响起了,我刚把花瓣高高举起,就听到一阵熟悉的声音:“第九套广播体操现在开始……”
只见人群里充满了笑声,六一就是做广播体操吗?这也太好笑了。
老师连忙把音乐换掉,我们才开始了排练。
今天可真是忙中出乱啊!
节目彩排作文600字
“……下面由请导演王亦凡的节目《面试》!”随着主持人姐姐的清脆的叫声,我们《面试》剧组隆重登场了!
“大家好!我是公司秘书赵晓静……”扮演“赵秘书”的杨承韬首先跳了出来,他扶了扶眼镜,整理了衣服,说了一点台词,于是帮“尤总”扮演者刘自强整理了东西。“尤总”严肃地进了门,跟“小赵”讲了些话,翻看了“简历”。“泰有才(其实是杨帆演的),这人名字不错……待会儿我来考考他。”于是,故事就拉开了序幕:
“Hello,大家好!好男人就是我,我就是泰有才!”杨帆跳上来,摆了一个帅气的pose。我心想:我可是自愿演最“娘炮的”的男配角“文周周”,整场小品的笑点都在这人物身上。我一定要为节目组奉献!就算糗一点也是值得的!“文周周,快点快点……”“来了,来了。&