大讲堂都讲点什么

看了这么多有关生活知识的电视节目，今天，我也来当一回主持人，主持一个节目：“生活大讲堂”。目前，钱不够，演员未定，剧本暂无。呵呵，开个玩笑。预备，开始！

“大家好，欢迎来到生活大讲堂。”我拿着话筒说，（此处有掌声），“今天，我想问你们一个问题，你们知道怎样的生活才快乐吗？大多数人都会这样回答：‘就只要有钱，吃好住好穿好，然后让孩子上好的学校，读好书不就好了’。为了揭晓这个答案，我们今天还专门请到了这方面的专家——父与子。掌声欢迎他们！”

全场立刻响起一片热烈的掌声，大屏幕上放了一张张父与子的合照，还有他们之间一些有趣的小故事。父亲依旧穿着那一身黑白色西服，打着领带，圆圆的胖肚子一眼就能瞅到；儿子身着棕色长袖，顶着刺猬头。这一对平凡却又不平凡的父子，出现在我们面前。

我微笑着问这位父亲：“您好，父亲。请问您的生活是怎样变得如此快乐呢？”

“现在的生活多数人都非常在意钱，的确，生活中处处少不了钱，它几乎是万能的，但是，钱不一定能让人变得快乐幸福。有了钱，吃的不一定要好，自己喜欢就行；住的呢，不一定要豪

今天是语文大讲堂。上午，我迫不及待的穿上校服，可是别人为什么都在吃水果？于是我也要拿水果盒，刚拿出来就听见邓老师说：“先不要吃水果，一会儿我们去大报告厅看语文大讲堂。”话音未落，我们就"耶"了一声。

我们赶紧站好队，走出了楼。外面可真冷啊！调皮的风吹得我们一个个缩手缩脚、战战兢兢。我们快速地走进大报告厅。

来得早的班级已经坐好了，我们也赶快坐到位置上。今天同学们都穿着校服，戴着红领巾，一个个神清气爽，像刚被浇过水的小树苗一样。

台上的老师开始讲了，老师给我们讲了秦始皇是怎样统一六国的。并且讲了文字的发展历史，通过这件事让我知道了国家的历史。还有两位同学讲的故事让我记忆犹新。结束的时候，我还有点恋恋不舍呢。

最后，我们走出报告厅，上课去了。

今天我参加了走进励志大讲堂这项活动，明白了残疾人虽然身体上有缺陷，但是他们身残志不残，自尊自立，是社会大家庭的平等成员。我体验了盲人、聋人、肢残人的日常生活，深深地感受到了残疾人生活的、工作和学习的不易！

我首先去参观了大厅里的浮雕，上面生动地刻画着残疾人的生活、学习的内容，让我深切的体会到了残疾人乐观的生活态度！

接着老师给我们讲了许许多多古今中外残疾人的励志故事。他们不向命运屈服，坚持与病魔搏斗，以自生的勇气来证明生存的力量；他们心怀梦想，始终向着目标前进；他们努力创造价值，热心于社会事业。

我还跟着老师参观了一些残疾人的作品，让我印象最深刻的是剪纸——荷塘月色，当得知那是一位盲人的作品时，我惊讶极了，被那精细的剪纸深深地折服了！

残疾人奋发向上的精神始终鼓舞着我，我要向他们学习！感谢这一课，让我的内心充满斗志！

【篇一：道德讲堂心得】

在观看完道德讲堂之后，我仍然久久不能缓过神来，脑海中像放影片一般闪现出各种场景！

在道德讲堂刚开始的时候，主持人便让我全体起立，并鞠了三躬：向孔子鞠躬，向老师鞠躬，向父母鞠躬。在鞠第三躬时，我不禁想了很多。往日在家中的时候自己经常对父母发脾气，事后自然很悔恨可却也碍于面子迟迟不敢给父母道歉，如今我也该恭恭敬敬地给父母鞠上一躬，尽管他们并不知道……“同学们请坐。”刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。

主持人先给我们做了简单的自我介绍，随后便让我们全体起立一起读孔子写的《弟子规》。听见《弟子规》当然不会感到陌生，因为在开学前几天，我们便是学这篇文章，所以我们也没少说。可当全体学生整整齐齐地站着并读着《弟子规》的时候，我倏而觉得现在是一个神圣的时候，是一个有“德”的时候。

当我们读到《弟子规》中“孝”这一章节时，我不禁想到了古人所说的一句话“百善孝为先”。这又让我想起家里的妈妈，让我想起每次部她发脾气的时候，每次我冲她发脾气，她总是沉默不语，眼神也变得黯然失色，我知道那时的她内心有多不好受，有多委屈&he

今天，妈妈和阿姨带我们三个小朋友一起到濮阳听记忆超人——王跃民老师的专家讲座。

我们来到会场刚坐下，王跃民老师就来了。这时，全场立刻安静下来，大家的目光一齐望向台上，所有人都伸长脖子想看看这位神秘人物。

老师今天的讲课内容分了三个部分。第一是介绍右脑；第二是运用练习右脑；第三是疑难解答。老师开始讲课了，当讲到人的右脑是左脑的一百万倍时，我惊呆了。开始练习右脑了，老师让我们一下子记住三十多个词语，一个一个教，他让我们用联想法把毫不相干的三十多个词语连在了一起，让我们记了下来，到现在我还记得一清二楚呢！最后是提疑难问题了，很多家长都是问的教育孩子的问题，我也举手提了一个，就是如何快速读书？老师当场给我们试验，在会场随即找了两个一周能读五本以上书的学生，就是我和另外一个女生，老师就在几秒之内叫我们转动几下眼珠，就开始让我们十五秒之内读一篇三百多字的文章。我先读，二十秒后，老师还以为我没读完一遍，结果我的回答让在场所有人都大吃一惊，三遍，我正在读第四遍。老师又让我说了文章的内容，我也回答的非常完整。那个小女孩和我不相上下。老师说现在不用我说你也知道如何才能快速读书了，并且你今天的表现也让我吃惊。我听了心里美滋滋的。我也明白了只要看

郑州一位卖馒头的老太张大娘回家吃饭时不用守摊，只需把摊子一撂，放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。张大娘称从未核对过钱数，“吃几个也不碍事”。街坊对其称赞“比自动售卖机还强”。

“人无信不立”，诚信是中华民族的传统美德，无论在过去、现在还是未来，诚信对于建设人类文明都是十分重要的。然而，随着公众对社会诚信现状评价的走低，由诚信缺失引发的信任危机却越来越严重。比如，面对老人摔倒现象，在众多的路人中，除了置之不理的人外，也有一些想将老人扶起的人，只是他们“不敢去扶”，这是由于他们与个别老人及其家属之间存在着信任危机。

还记得上半年发生的一件事。一名叫徐砺寒的中学生在上学的路上，骑着自行车不小心把一辆价格昂贵的车划到了，于是他就等车主的到来。但最终写了张便条留下了自己的联系方式。最后车主也被徐砺寒的做法所感动了。

诚实守信是我国优良的传统美德。但现在没有几个人能主动做到，而是变成了一种奢侈、还要大力去弘扬。这是最可悲的。毒胶囊、瘦肉精、地沟油、三鹿奶粉——-这样活生生的例子。难道还不够引起我们每个人的重视吗？诚信危机如果再不解决，或许还

【篇一：从春柳中学习人生】

春去春又来，花谢花又开。又是一个轮回。

河畔校道旁的柳树，在这个春分时节，枝头上吐出了娇嫩的新芽。是呀，转眼间，又晃了一年，回忆过去，我有何作为？

人生难免会有挫败。并非每一个拐弯处都有明灯，并非每一个缺口都有救命稻草。我总是害怕着什么。漫漫彻夜无尽的孤独；黑灯瞎火在角落的寂寞等待；还有的就是那忽如其来，杀你措手不及的暴风雨。这就是人生的挫败。处于危难之间，我选择逃避；面对着汹涌的波涛，我只能坐以待毙；受难于困苦之中，我渴望希望之臂。在这条无止境的长路上我任命宰割，怨天尤人地在这个弱肉强食的世道上苟延残喘。

嫩黄的新芽点缀着老柳枝，枯木逢春。

人生是风雨同路。世间万物都有生存规律，生生不息。亦如人生。高尔基在《海燕》中写道，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”一只海燕渺小的力量不可能改变坏天气，但坏天气却可以将一只微不足道的小海燕炼就伟大。如果说我这只小海燕正处于水深火热这中，无力改变什么。那么我唯有改变自己！不再踌躇彷徨，不再奢望命运与人生对我的眷顾。我要用坚强来迎战挫败，磨炼腰板，挺直胸膛越挫越勇。不经历风雨，怎么见彩虹，不经历寒冬如何吐新芽？

历史的沧海桑田，春柳冷眼坐观其变。历史的洪流是力不可抵的。然而

【篇一：人在行走中书写世界】

英国生物学家、作家赫胥黎说：“越伟大、越有独创精神的人，越喜欢孤独。”

诚然，孤独的环境有利于灵感的迸发，于是优秀的作品得以诞生。一个人独处的时候能够更心无旁骛地投入创作，不被外界所扰。正如科学家们会选择将自己关在暗无天日的实验室里，一个人苦心研究，反复实验，而非众人聚集在一起，叽叽喳喳，因为那样只会一事无成。

另一方面，一个人能够做到与周遭的热闹隔绝，看似闭塞，实则却拥有了更宽敞明亮的视野，一树梨花，一指流沙，这些常人往往忽视的风景却成为了孤独的诗人笔下最曼妙动人的诗句。

周国平说：“人生最好的境界是拥有内心的丰富与安静。”当一个人开始享受独处的时光，开始喜欢孤独，便也拥有了内心的丰富与安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。那个写下“面朝大海，春暖花开”的海子是孤独的，然而也正因为孤独，才能使他专心作诗，不被外界所扰。通过写诗，构建内心世界的大厦，独自品享孤独的美丽，从这一角度来说，他又是一个精神的富足者。

然而，孤独的内涵似乎还不止于此，真正的孤独是“虽千万人吾往矣”的精神卓越，是

【篇一：我的新同学真可爱作文】

在升入初中的这几个星期里，我认识了许多新的同学，新的老师，新的朋友，还经历了一次考试。

我觉得认识的同学中，给我印象最深的人是邢旻斐。她有点胖胖的，脸很软，鼻子也不大不小，一双乌黑的眼睛闪闪发亮，看起来非常可爱。我认识她是在小学，本来我和她并不认识，经过了小学六年的相处，我和旻斐成为了最好的朋友，到初中后，我也和旻斐分到了一个班。

旻斐是一个很可爱的人，她非常喜欢龙猫，她也经常以为自己是一个龙猫，而且还经常学猫叫。这几天旻斐告诉了我一件事，她说她有一次下课后，课间无聊，就趴在桌子上学了一会猫叫，可是被她前排的人听到了，她前排的同学回过头去看她，她发现有人在看她学猫叫，就低头趴在了桌子上，看她的人见她这样，就都笑了出来。她很可爱吧！

还有一次在体育课上学舞动中国这个舞，旻斐有时会有点不高兴，不高兴的时候她就会过来抱着我的胳膊，对着我撒娇，等高兴后，在松开我，这就是在卖萌吧。

这段时间考了一次试，英语老师是叫到名字后再念分，让同学们上去领，叫到旻斐时，老师念出了她的分，是117分，她扭着屁股上去了，我看了觉得好好笑，但我还是忍住了。旻斐很可爱吧！

这就是我认识的最好的朋友，她既可爱，学习又好，是一个很好的女孩，我很高兴认识她！

每当我心中有什么不快，我总会离开寂寞的墙角，擦干泪水，跑到那大河的岸堤上，独自一人喊出内心想说的话语。之后，心中比在墙角哭泣时好多了。而我发现这岸堤时，还是几年前。

一年中的深秋，我在跑道上奔跑着：还有几天就要比赛了，再练几次，就回家。我加快了脚步，围着操场跑了许久，汗水渗透了校服，脚掌停下来就开始发麻软化，头发上的发带也有些松动了。我正大口喘气，几个男生站在我的不远处，偷偷笑着，然后指着我，故作笑得前仰后合：“哈哈，你看，那到底是男的还是女的呀？”“应该是个疯了的女生，哦不，是男生，哈哈哈……”我没理他们，已经放学很久了，我拎着书包走到楼梯口的墙角，蹲在那，哭泣声越发明显：我真有那么像男生吗？为什么大家都嘲笑我？是不是我真的长得不像女生，声音不细，举止太野？十万个为什么在我心中反复出现，我眼眶中的是炽热已经多得逼不回去，裤子的一角已经被泪湿透，心中越发不适，堵塞，郁闷，甚至使我认为自己难以呼吸。

差不多过了十几分钟，我抑制回内心的怒气与郁闷，擦干泪水，慢慢走出校门，想尽快点回到房间中，却又提不起速度……

黄昏，我的路途还有一半，待我走到一条大河