大足石刻作文800字左右

大足石刻位于中国直辖市重庆大足区境内，距重庆主城九区167公里，有5万余尊宗教石刻造像。是全国重点保护文物。这次学校组织的社会实践活动就是去大足石刻。

大足石刻这个名字是怎么来的呢？大足其实就是大脚的意思。相传大足石刻的宝顶山上，有一座古亭，古亭里有一个大脚印，而这个脚印来自如来佛主。因此得名“大足石刻”。

到达目的地后，首先我们领略了中国传统文化换上汉服。，如：拜孔子，诵经典，点朱砂等等。还见识了茶艺的魅力。

吃完了午饭，我们来到了大足石刻最有名的地方——宝顶山。

宝顶山的石刻壁上刻满了栩栩如生的石像。我惊讶于这绵延不绝的石像，又佩服古人的雕刻艺术。整个石壁是向下倾斜的，这样有利于减轻石像被风雨侵蚀。尽管大足石刻雕刻于宋代。距离现在已经几百年了，但是还保存得很完好，这和石壁倾斜向下有很大的关系。这反映了古人的智慧。

石像中有很多部分是当时并没有雕刻完的，可以看见一些部分都是平的石墙，讲解员阿姨说：“这些尚未完成的石刻正好给现代雕刻师一个很好的发挥的机会”。我心里暗自嘀咕：现代的雕刻师来雕刻这些未完成的石像，他们能雕刻出当时的那种韵味吗？会不会毁了这精美的石刻。要知道孕育这样精美的

以前，我们在语文书上学到了祖国各地美不胜收的景色，其中就有重庆的大足石刻。有一天，我终于忍不住了，就叫爸爸带我去大足石刻游览。

大足是石刻之乡，一共有40多处石刻，造型共有五万多个，其中有倆处最为著名：一处是宝顶山，一处是北山，我去的是宝顶山。

宝顶山石刻是南宋时代的一个和尚赵智凤主持修造的。石刻依山而建，以佛、观音为主，它们内容丰富、规模宏大、造型精美。其中，我印象最深的是：卧佛、华严三圣、千手观音。

卧佛刻的是一个侧卧着的如来佛祖，它的眼睛半眯着，笑脸很慈祥，身子长达31米，面前有子弟在保护它，避免被野兽袭击。

华严三圣刻的是大日如来和文殊、普贤二位菩萨。三座石像高7米，文殊捧的宝塔高1·85米，手臂悬空，支出1·2-2米，塔和手的重量值千斤。导游告诉我们，为了保证手和塔不断落，古时的工匠们成功运用了物理的力学原理，把手和宝塔的重量通过宽大的衣袖支撑在了石像的身上。

大足石刻最为精美的是千手观音。它有1007只手，因为千手观音在维修，所以很遗憾没有看到。

大足的石刻真美呀！让我流连忘返！

6点钟起来，打理好一切，6点半就慢慢地踱进了校门。

太早了，学校还没开灯，比我来的还早的吴鸿瀚硬是拉着我和一群五年级的结伴而行，上一楼就鬼叫一声，差点没给我搞出心脏病！过了好久，大概在7点5分的时候，我们上了车。

一上车，我就想写几章小说，但是车子像在听摇滚音乐似的上下晃个不停，笔一上去就抖漏墨，我只得把小说给胡看。慢慢地上了高速，开始堵车了。我最受不了车子缓慢行驶，因为这样会导致我晕车。一声不吭地想睡觉，但是无奈后有推销狗，前有歌唱家，身旁的人还在跟着其他人起哄！眯着眼睛想睡觉，但却无奈噪音太大，越睡越方，最后只得拿出手机来玩玩，但被身旁的人发现了，一下子抢了去，至少身旁安净了，我就迷迷糊糊地睡着了。到了一个什么休息区，在车上闷得慌的我跳下车，呼吸了一口清新的空气——清凉！我身体的机能一下子全复苏了，于是我便去解决生理需求。解决完以后，悠哉悠哉地和胡聊聊天，走回了车上。之后，就直杀大足。

一下车，同学们就都“哇——”地惊叫起来：这里简直就是人间仙境啊！好浓的雾呀！排成一队去换衣服。男生是长袍，黄边蓝底，金色腰带。由于是第一次接触汉服，很多同学都很好奇，衣服左上右下，袖口朝下，

以前，我们在语文书上学到了祖国各地美不胜收的景色，其中就有重庆的大足石刻。有一天，我终于忍不住了，就叫爸爸带我去大足石刻游览。

大足是石刻之乡，一共有40多处石刻，造型共有五万多个，其中有倆处最为著名：一处是宝顶山，一处是北山，我去的是宝顶山。

宝顶山石刻是南宋时代的一个和尚赵智凤主持修造的。石刻依山而建，以佛、观音为主，它们内容丰富、规模宏大、造型精美。其中，我印象最深的是：卧佛、华严三圣、千手观音。

卧佛刻的是一个侧卧着的如来佛祖，它的眼睛半眯着，笑脸很慈祥，身子长达31米，面前有子弟在保护它，避免被野兽袭击。

华严三圣刻的是大日如来和文殊、普贤二位菩萨。三座石像高7米，文殊捧的宝塔高1、85米，手臂悬空，支出1·2-2米，塔和手的重量值千斤。导游告诉我们，为了保证手和塔不断落，古时的工匠们成功运用了物理的力学原理，把手和宝塔的重量通过宽大的衣袖支撑在了石像的身上。

大足石刻最为精美的是千手观音。它有1007只手，因为千手观音在维修，所以很遗憾没有看到。

大足的石刻真美呀！让我流连忘返！

来自渝中区的游客们：

您们好！我很荣幸能当您们的导游，我姓黄，叫黄雨峰，大家可以叫我小黄人。今天我要带大家去观赏大足时刻，请大家准备相机。

这们司机叫朱世冰，一九九六年曾获得最佳司机的荣誉牌。他开车您们大大放心。

接下来，我给您们讲一下大足石刻：大足石刻主要的景点是千手观音和石窟。石窟中除佛像和道教造像外，也有儒、佛、道同在一窟中的三教造像。

不远处有个休息地，如果觉得疲劳，不用给我说，直接去休息就是了。下面，我要给大家叙述宝顶山；宝顶山海拔527。83米，山的四周2。5千米内山岩上遍刻石像，包括以圣寿寺为心的大佛湾，小佛湾；以大佛湾为主体，分布在东、南、北三面，巨型雕刻三百六十余幅，以六道轮回、广大宝阁楼、华严三圣像、千手观音像等最为著名。

跟着往前走，我们去大佛湾。

大佛湾崖面长约500米，高约8到25米。东、南、北三面岩壁上刻释迦涅盘圣迹图、九龙浴太子、孔雀明王经变相、毗卢洞、父母恩重经变相、雷音图、大方便佛报恩经变相等。全部造像图文并茂，无一龛重复。

大家向我的右边看，那里就是小佛湾，小佛湾主要建筑为一座石砌的坛台，高2。31米、东西宽16。5米、进深7。9米。坛台石壁上遍刻佛、菩萨像，主要有祖师法身经目塔、七佛龛壁、报恩经变洞、殿堂月轮佛龛及十恶

将晓，周围万物还睡得香甜，我便悄然出了门，今天要进行社会实践活动，坐上巴士赶往神秘的大足石刻。

满心的欢悦顺着周围润肺的薄雾攀上心梢；眺望远处，就像把面粉扎破一般白茫茫的，深呼吸空气格外清新，给人舒心的纯洁感，自己不由得心花怒放。

毕竟，我们马上要换上书香味十足的汉服。我们倚仗着标牌，沿着花坛来到写字台，如同在仙境和天庭学习礼、拜、写等礼仪，便任长跑飞扬。

近处、远处山林里不时传来鸟儿的婉转的啼叫声，再望去雾已经散了，阳光透过叶隙照暖山林。我们怀着了解历史的迫切心情开始游览大足石刻。

导游给我们讲解罪行累累就会下看到的那种地狱，善者能飞上天堂。一路走着看到一些小佛，没有特别之处。突然，走到一座大庙跟前，没有人高声喧哗，定神一看，一座金光闪闪的大佛屹立岩壁，他金碧辉煌，光芒抚过每一个参观的人，身躯那样高大挺立，无不体现他的威严。他慈目平和，有一千零七只手，每只手都长有一只长凤眼，半觑着，慈祥、安稳，既夺目有令人生畏，顿时感到他的庇佑，听的佛光普照原来如此。在这些叹为观止的佛堂中，我们游览着，双目微移。

来到了博物馆，馆内静悄悄的，我看起千手观音的修补影片，那是一座旧佛，满脸都是日日夜夜守候的疲惫，法器件件布满风尘，但他那普照众生的气度始终永恒、不灭。影片

阳光终于返回了大地，人们好高兴，在这个难得的好天气里，我们去到了大足石刻举行了综合实践活动。都说大足石刻壮观而不失美丽，今天我真正看到也体会到了。

大足石刻为什么会叫大足石刻呢？这是因为人们在宝顶山上发现了一对巨人的脚印，长1。8米，宽1。1米，因此这个地方就叫大足，而这儿的石刻自然就叫大足石刻了。

大足是因时刻而出名，我今日一看，果然名不虚传，大大小小的石刻井然有序的排列着，睡神，养鸡女等许多石刻都有它的寓意和故事，令我印象最深的是一副母亲怀了孩子到孩子出生再到孩子长大的一个时刻，讲的是孩子出生了，母亲抱着他，手啃窝窝头，分泌出了香甜的乳汁给予了孩子。是啊，天下母亲哪一个不是这样，把困难的事扔给自己，能让孩子成长的却留给孩子，太伟大了。

大足石刻太美了，期待下一次游玩。

“欢迎同学们来到了历史悠久的大足石刻，这里的文物很多，大家排好队，我们要出发了。”

我们看见了一座吊桥，两边的石杆，上面挂着许多锁，有爱心锁、平安锁、发财所……

“大家来到博物馆，这个黑黑的石头脑袋，就是当年喜欢钱的农民，在一个深山里面发现了石像想哪去卖，但是很大很容易被发现，就把石头脑袋给弄了下来，警方得知，大范围的搜查。一些村民也知道了，帮组警方在七天内找到文物，并抓住了偷文物的小偷。”

“大家看到的正是当年挖出的千手观音，大约有一千多只手，千手观音眼睛微闭，每个手上都有一个小眼睛，有的手上拿着菩萨的水瓶子，有的拿着二郎神的宝剑，有的……金光闪闪，眼花缭乱。”

大家来的是睡佛旁，神话里还说，是因为守护了大地的巨人，被儿女施法沉睡，化成石像，他的一只手放在腰上，一只手放在头下，前面还有保护他的几个村民，上面是施法的仙女，栏外的是个池塘，这条龙吐出来的水漫流在这个圆池里，不知道谁要流那儿。

吁！短暂的一天结束了，这次游览不是让我们吃喝玩，而是让我们多看多了解历史文化知识。

【漫画老师作文450字左右】

朱易涵

她，长得矮矮瘦瘦的，只比我高一个头左右；她目光温柔，又不失凌厉；她老大不小，却充满童趣。有一次还拿了新买的玩具车，向我们炫耀，她，就是我们的语文王老师。

体锻课上，我们玩老鹰捉小鸡，玩得可开心了，在一旁晒太阳的王老师有点按捺不住了：“我来跟你们一起玩吧！”

“好呀！”一阵欢声雷动。

“看招！”王老师成了“老鹰”，来势凶猛地向庞大的“鸡群”扑来，我们赶紧向右躲避，谁知，王老师猛地一转身，像风火轮似的向右包抄过来，那速度惊人，简直堪比光速，5、6只小鸡瞬间脱离了队伍，失去了母鸡的保护。

母鸡小吴这才见识了老鹰的厉害，再也不敢掉以轻心。

王老师一个假动作，貌似冲向了鸡群中部，其实是顺势拎走了2只落在鸡群后部的小鸡仔，我们气喘吁吁，剩下没几只小鸡了，但老鹰仍然虎视眈眈，好像恨不得把我们全都塞进肚子里。

不一会儿，我们就在王老师旺盛的体力面前败下阵来，个个大汗淋漓，气喘吁吁，躺在草地上半天缓不过劲来。

下课铃响了，王老师大手一挥：“小鸡仔们，回去煮汤喝喽！”

这，就是我们的王老师，玩的时候，像

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了