大雪节气的作文500字

我儿时只下过一场大雪，我记得很清楚。出门，门外的风箱上积满了雪，地上，一踏一个脚印。

我骨碌碌的跑进屋，飞快的穿好衣服。那天，因衣服穿的太厚了，是母亲给我梳的头。（自中班，我就自己梳了）。我感受到母亲温暖的五指，在头上的摩拭，轻轻地束好小啾啾，母亲就去忙了。我心满意足地摸着小啾啾，短手短脚的扑腾在妈妈后边。

我雀跃的喊：“妈妈！妈妈！带我出去玩吧！玩吧！”我一直在腿边念念叨叨，一下次我织进了妈妈腿里，差点让她绊着。她无奈的说：“今天上学的。”说着，轻轻地将下书包放在我肩上。我一愣，啊？！上学，唉～

我拉着个驴脸儿，跟着妈妈后，不过，我又马上开心了，因为下大雪，校车开不通。要家长自己接送。走在田埂上，我兴奋极了，叽叽喳喳闹个不停，在妈妈身边转着圈地闹，她也不恼，只静静地听着。说的什么，忘近争了只记得那一直攥着我小手的大手。

走了半个多小时，到了幼儿园。我松开攥着的手，大声喊“妈妈，拜拜！妈妈，拜拜！”她摸摸我的头，笑着：“拜拜！”

我告别完，有些郁郁地走进教室。坐在窗边的座位有些冷，我打算关窗。却看见一朵雪花飘进来，落在桌上，融了，又见一朵雪花飘进来，落在桌上

惊蛰

促春遘时雨，始雷发东隅，

众蛰各潜骇，草木纵横舒。

耳边炸开的春雷唤醒了冬眠的大地，似乎惊动了神明，带走了女孩手中紧紧攥着的梦想的种子，和着轻柔的风绵绵的雨。

还是鼻涕常常挂在脸上，最爱玩的游戏是老鹰抓小鸡的年纪。老师挂着甜甜的微笑朝小朋友们问道，“大家的梦想是什么呀？”肉乎乎的小手争先恐后地举起来。“我想当老师！”“当然是科学家啦~”“我要赚大钱要买大大的房子！”“……”梦想是甜的，说话的口气是甜的，连空气都挂满了黏稠的糖丝。

“想要像老师一样勇敢地站在讲台上呢。”我在心里悄悄地种下一粒种子，整个儿地浸泡在蜜糖里。周围的小虫子被春雷惊醒，悉悉索索地拥挤着往外爬。小种子也迷迷糊糊地跟着醒来，“啵”的一声顶破了头顶薄薄的屏障，破土发芽了。

夏至

夏至到，鹿角解，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。

连绵不断的蝉鸣灌满了耳朵，充盈了整个夏天。在浓重的树荫下乘凉，手里捏着融化掉大半的棒冰。晃荡着晒得黑一段白一段的胳膊和小腿，把黏乎乎的手掌撑过头顶，透过掌隙看落下来的软软的阳光。

雪有着圣洁的颜色，有圣洁的身体，还有让人看不厌的白色！

雪给大自然的万物都带来了变化，树本是棕色的，现在变白了，屋顶本是红色的，现在变白了……

雪前，人们会感觉到寒冷，会说今天好冷，会不会下雪。早上醒来时，衣服准备好穿好，但妈妈会来添句话，多穿一件。我们得默默地穿上。如果抗议的话，妈妈会讲一大堆的道理，会振振有词地说：“冷空气来了，在外面冻死不怪我！”

雪中，人们有帽子的就把帽子戴上，没帽子的就得自认倒霉，只能哈一口气在手上当没帽子的安慰。人们不管雪有多少凉，但总会拿出手去接一些雪，但还没有看一眼就化了，很少有接到雪能看到的。

雪后，孩子们都跑出去抓起几把雪就扔，有些就坐在雪上，抓起雪用嘴巴去吃它，虽然冻得瑟瑟发抖，但孩子好奇心就是这么强，又能怎么办呢？爸妈管都不听！

而雪景是最值得写的，汽车就像几只跑得飞快的小山羊、小白兔。天姥山的地上都有四厘米厚的雪了，而城市里呢？刚开始下小雪，也比不上天姥山的雪厚，只能薄薄的一层。有人在雪上踩来踩去，踩出一行行脚印，或者梅花，或者鸡爪，有趣极了！

雪和世间万物不一样，它是单纯而洁白的，我爱雪，不仅爱它的颜色，更爱它的圣洁，纯净美丽。难道你不爱吗？

今年，我们这儿迎来了一场十年未见的大雪。

我陪妈妈出门看牙齿，一走到楼下，我就被这漫天雪花飞舞的场景给迷住了。小区绿地上，雪铺了厚厚的一层，像块洁白的大地毯。道路旁的树枝上也裹上了雪，玉枝琼枝，煞是好看。房檐上挂着长长的冰棱，晶莹剔透，在它的装扮下，整幢楼都变得分外庄严圣洁了。

我们走出小区，本以为这么大的雪应该是很难行走了，可没想到的是，马路已被清扫的干干净净。而与之对应的，是马路旁的环卫工人以及志愿者们劳动的身影。雪天天气寒冷刺骨，他们却一个个大汗淋漓。身着橙色衣服的环卫工人，和身着红色衣服的志愿者，还有自发加入扫雪的市民们，他们就像是一个个跳跃的音符，在这皑皑白雪上谱出了一曲彩色的温暖之歌。他们正用对这座城市的热爱对抗着纷纷而至的冬雪。为了我们此刻的行走方便，他们从凌晨2、3点就开始了这场与雪的赛跑。

因为道路通畅，我们到诊所的时间比预计要早很多，诊所还没开门。我们站在门口，虽然穿着厚厚的衣服，在大雪中也不免冻得瑟瑟发抖。尤其是我，尽管不停的搓手跺脚，缩成一团，却还是抵挡不住无孔不入的寒流。这时，旁边小店里的一位阿姨看见了，热情地招呼我们去屋里坐坐，还给我们一人倒了一杯热水。那一刻，暖和起来的不仅是我们的身子，更是我们的心。

走在回家路上，雪依

“蒹葭苍苍，白鹭为霜，所谓伊人，在水一方。”诗经《蒹葭》千年咏叹的情境就是二十四节气中第十五个节气——白露。

2021年9月7号是白露节气，就在中午吃饭的时候，郭老师在二十四节气群里发了一则消息，做白露手抄报的同学，中午13：30左右在一楼办公室集合，一起拍照做活动。

讲到这，你该问了：郭老师是谁？为什么要做白露手抄报呢？别急，听我慢慢讲来。郭老师是我们八年级二班新来的语文老师，她中等身材，有一头乌黑的秀发，一双大大的眼睛。皮肤白皙，笑容可掬，年纪40岁左右，喜欢穿传统服饰。她有多年的教龄和高超的教学技术，相信，我们班的语文定会更上一层楼。

最近，学校要举行《孟子》背诵大赛，于是，郭老师每节课都带我们读20分钟《孟子》。郭老师说，读国学经典可以奠定人生底色，读《孟子》可以培养人的浩然正气，读《孟子》这本书可以培养人的大格局、大境界，可以让我们终身受益。

经过最近几天的朗读和打卡，我发现从原来的读不顺畅，到现在几乎能熟练背诵背3大段，进步真是不小。这多亏了郭老师，没有她的引领，这辈子我不可能读《孟子》。没有她的督促，我也不可能进步这样快。现在我后悔，为什么没有早点遇见她。

就在前两天，郭老师单独喊了我们班几

我最喜欢的节气，应该是立秋了。

立秋时节，刚刚结束了酷热的大暑，那时候整个人浑身上下都是热乎乎的，热得昏昏沉沉的，这时候，开始吹来一阵阵凉爽的风，似乎猛然将自己吹得神清气爽了，人们开始苏醒了。这一阵风，也意味着正式带着你走进了秋天。

立秋时节，城里没啥大变化。一到乡下，可就热闹多了。这样的时节，就算太短，农村里的人们也便是要趁了这早晚间的清凉，忙碌不辍，赶紧地在岁暮前做好手头的功夫活。各家各户的自留地里，一个个水嫩水嫩的萝卜早已冒出了自己的头，红的、白的、绿得各种颜色的萝卜像人们招手吆喝，然后田地里之间一个又一个农民带着镰刀箩筐开始挖萝卜，不一会儿，一筐又一筐的萝卜被男人们背到家中。家中的女人们也不闲着，拿出放在家中藏着的竹匾，将萝卜切条，放在竹匾中晒干，晾晒出女人的巧手慧心和勤劳耐心。经过太阳的曝晒，萝卜条水分慢慢减少，然后放进瓮里面腌制成咸或甜等口味的萝卜干。

这时太阳已经偏西，从田野里劳作归来的男人们将一身装备褪去，冲洗一个热水澡，洗尽了一身的污秽和疲惫。吃过晚饭后，搬一张小竹椅子，坐在屋外的场上，打开收音机再点一支烟，享受着傍晚的凉风，沉醉其中……

立秋过后，在天地万物的声息里，一丝一毫一缕都开始透着凉意，忽近忽慢

今天是2021年7月6号，明天就是二十四节气的小暑了，依照惯例我要制作一张手抄报。我从妈妈那里借来了手机，登上浏览器，搜“小暑手抄报”，立即出现了一堆漂亮的手抄报，看得我眼花缭乱。

浏览多时，我终于找到一张心仪的手抄报模板。映入眼帘的是一块大西瓜，下面是一个可爱的小女孩。小女孩站在沙滩上，后面还有一阵阵浪花袭来。左上角是一颗大大的太阳，骄阳似火，显出小暑节气的炎热。话不多说，我拿出一张八开的素描纸，掏出我那蠢蠢欲动的绘画笔，准备开始制作。

画画讲究下笔快、准、稳，这不，我没有一点犹豫，立即下笔，先画出那块大西瓜，再画出下面的小女孩，补上那颗大太阳，写上大标题，加点小点缀，补充上颜色。最后写上内容：小暑，二十四节气中的第十一个节气，夏天的第五个节气，表示季夏时节的正式开始。从气象学角度来讲，太阳运行到黄经105度时，这天即为小暑。暑，表示炎热的意思，意指天气开始炎热，但还没到最热，全国大部分地区基本符合。民间有“小暑大暑，上蒸下煮”之说。也有节气歌谣曰：“小暑不算热，大暑三伏天。”指出一年中最热的时期已经到来，但还未达到极热的程度。俗话说：“热在三伏”。

一年中有二十四个节气，这二十四个节气都是我国古代劳动人民长期积累的经验，也是智慧的结晶！

二十四节气起源于黄河流域，而远在春秋时代时，就定出了仲春、仲夏、仲秋和仲冬这四种节气，通过后人的观测和堪察，逐渐完善成这造福子孙后代的二十四节气。到了秦汉年间，由邓平等人制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。

立春，是二十四节气中的第一个节气，意味着新的一年。“立”是“开始”的意思，“立春”就是春天的开始。每到这个时候，冰雪开始融化，鸟语花香，植物发出嫩绿的芽，农民伯伯也开始了耕作，为一年的收成播下希望。所谓“一年之计在于春”，说的一点都不错，人们在这个时候是最忙碌的，因为这是新一年的开始，现在不忙于播种到秋天就没收成哦。

在古代，立春有许多习俗，如天子要率三公九卿，诸侯大夫去东郊迎春，祈求丰收。回来之后，要赏赐群臣，布德令以施惠兆民。又有《立春》一诗云：东风带雨逐西风，大地阳和暖气生。万物苏萌山水醒，农家岁首又谋耕。在古代还有一个传说：立春快到到来的时候，县官会带着本地的知名人士去土地里挖一个坑，然后把羽毛和鸡毛等轻物质放在坑里，

十岁那年冬天很冷，窗外鹅毛大雪纷飞，世界一片雪白，我艰难的从被窝爬起来，一阵冷风吹过，我蜷缩着身子一直瑟瑟发抖。

窗户上一层厚厚的霜花，遮盖着大部分窗户，哈一口气便吐出来一层白雾，屋子里的火炉烧的特别旺，妈妈早就把我的棉衣烤在火炉旁，衣服贴着皮肤毛孔瞬间舒张，十分暖和。

随着妈妈的喊叫声，我应声起床，被窝外的地方都像是披上了一层白霜，手所能触碰到的地方都有一股凉意，离开了温暖的火炉仿佛进入了冰窖，我蜷缩着坐在小板凳上，颤颤巍巍的把冰凉的筷子捏在手里，周围安静的能听到筷子触碰到一起发出的清脆响声。

吃完饭就该去学校了，呼呼的大风刮起地面上刚落下的雪花，眼前白茫茫一片，模糊了视野，整个人被拽着向后推去，大棉鞋踩在雪地上发出沉闷的响声，嘎吱嘎吱很有节奏感。

走到学校门口，裤腿上一层厚厚的积雪，我尽量拍干净走进教室，教室里的火炉同样烧的很旺，没几分钟裤腿上残留的积雪化开了，整个裤腿都湿透了，虽然教室暖和脚底还是冰凉的。

大雪纷飞的冬季，一片片雪花亲吻着大地，裤腿湿了，心里却是暖暖的。

“欲知应候何时节，六月初迎大暑风。”2021年7月22日是大暑节气。老师带领着我们在西支河湿地公园做活动。

郭老师让几位同学介绍了自己手抄报上有关大暑节气的内容，然后是拍照留念，大暑是24节气中的第12个节气，当太阳到达黄经120度时，就是大暑。许多同学都介绍了大暑节气：大暑期间中国有饮伏茶，晒伏姜，喝羊肉汤的习俗……听着同学们的介绍我也不由得看起我制作的手抄报。

这次制作大暑节气的手抄报，大暑是盛夏，也是荷花开得最美丽的时候。这次手抄报上一定要有荷花，而且荷花品性高洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。有荷花的地方必少不了水，水乡多半是青砖绿瓦，再有上那么几个石拱桥，静静赏花，整个的画面感就出来了。小河里虽有淤泥，但丝毫不影响它的清澈见底，整幅画面干干净净，再配上湛蓝的丝滑的好似大的丝绸的天空，盛夏的感觉就出来了。

现在手抄报上有了图画，只是差标题。为了突出大暑节气，我设计了一个“荷花池”和两条“小船”，船上分别写上“大”和“暑”。蓝色的标题边框与天相连，里面又种了一池荷花与画面