天使的服装的基本形式

【漫画形式的作文写老师】

张峻赫

“你们几个，2号本订正完了吗？”听到这句话，意味着我们的语文王老师来了。这时候如果你没订正完2号本就在外面玩的话，就要小心啦！

王老师的头发很特别：短短的，是金黄色的。头发自然下垂，最下面卷卷的，像个大耳罩。头发很蓬松，仿佛是在给她的大脑留有足够的想象空间。

有一天，我在下课所剩不多的时间里，把2号本订正完。由于时间不等人，所以我笔走如飞，两字并一字。字就像乘坐过山车一样，时上时下，时大时小，时正时歪。而我却当作没看见，就这样交了上去。

中午，王老师飞快地批着2号本。当批到我的本子时，突然脸色一沉，紧锁双眉，手中的红笔停在半空，神情严肃地对我说：“小张，给我去重写！这是什么字！”

王老师似乎还有些气愤难平，指着本子呵斥道：“你知道河豚当受到攻击时会膨胀，你的字就像那胀鼓鼓的河豚鱼。”如此新鲜的比喻，让大家听了哈哈大笑，我的脸一会儿红，一会儿白，羞愧难当。

当我拿回2号本后，拿起笔认认真真地写好每一个笔画。王老师果然满意多了，连声夸赞我知错就改。

通过这件事，我知道了，“提笔即练字”的道理。我再也不会写那种字了，因为我不想变成胖乎乎

若采访一个毕业生对于在校生活的记忆，毕业典礼绝对会榜上有名了。何以见得？或许教学内容千篇一律，但各校有各校的特色，这在学校典礼上是可见一斑的。时尚？复古？哪种风格更为适合呢？我以为，形式只是一面，关键是要为内涵服务。

莘莘学子的寒窗苦读终于有所成效，在毕业典礼上，为他们庆祝，为他们喜悦，便是最重要的。江苏师范大学的古风范儿可谓是夺人眼球，在我看来，这样的形式正是鱼和熊掌兼得的绝佳典范：既增添了毕业典礼的乐趣，又营造了谦和儒雅的氛围，让学生浸润于国学文化并乐在其中。我们可以窥见江师大是推崇传统文化的，而相比于呆板的说教和政策的压迫就显得明智多了。然而吉林大学与之大相径庭，却也别出心裁。学生们身着印有班级二维码的文化衫，为毕业典礼带来了摩登风潮。而在校长热情洋溢的讲话中，也时而穿插热播电影的噱头，时而抛出当下热点话题的包袱，让此次的毕业典礼更令人难忘。正是校长放轻松的姿态拉近了校方与学生之间的距离，影响着学生们关注当下社会。由此可见，别样的形式可以为内涵服务，将学校的指导思想自然地融入在学生喜闻乐见的活动当中，让本就不腐朽的内容变得更为神奇。

对于学校来讲，在这里所谓的“内涵”，便是指其教育理念。各高校毕业典礼的变化，都有其过

未来的服装会是怎样的呢？未来的我要设计一些漂亮的衣服带给这个美丽的世界，首先简单的为大家介绍几种吧。

我们大家现在穿的衣服，一不小心很容易就弄上污渍。而我，未来就要设计一种衣服，上面带有一些小晶片，那么小晶片是干什么用的呢？假如你身上一不小心沾上了污油，小晶片就会把油吸进去，当小晶片不再亮的时候，就说明小晶片里的油装吸了，只要将衣服在水中泡一会，就会再和以前一样闪亮。

假如有一天大家的衣服短了不能穿了，未来的衣服就可以随着我们身体的成长而变大变长，我们就可以不用那么多的钱去买衣服，也不用麻烦了。

未来的服装可以充电。当你手机没电了，你就可以伸进口袋，放在里面，手机一会儿就有电了；当电脑没电了，可以把衣服盖在电脑上，电脑就又能正常运作了。

未来的服装可以一年四季都穿，如果太热，用手轻轻一按雪花按钮，就可以自动散热，如果冷就按太阳按钮，为你升高温度。

未来的衣服还可以装许多的东西。物品装在口袋中就变成一个小东西，就像多啦A梦的口袋，可以装法宝，有趣吧！

未来的服装真好！如果真要有这些功能，还是要靠我们去发现、去创造。

2018年，由于服装面料在制造中采用大量化学制剂，对环境的污染日益严重，我为了改变现状，便乘上时光机，来到了科技发达的2035年。终于，在我的不懈努力下，研发出了一批新型环保面料。

今天，就是我的第一场时装秀。我将它命名为“大自然的秘密”。如题，所有衣服原料都来源于大自然。

第一件衣服，便是由绿叶做成的。我与我的团队把绿叶中的纤维提取出来，编成轻薄、透气且十分舒适的上衣与连袜裤，呈现淡淡的绿色，近乎透明。它摸上去很柔软，但又不失坚韧之感。经过无数次检测，子弹与刀都伤害不了它，因为我们在纤维中还添加了可以与防弹玻璃相媲美的软型橡胶。虽然只有薄薄的一层，但是不仅能将纤维固定住，还可以防止伤害，简直是一举两得。再通过叶子本身的叶肉与彩色棉相结合，制造出带有清香味的吊带裙，长及膝盖，里面还添加了超微芯片，向外发送《森林狂想曲》的声波频率。一旦靠近了，便会在脑海中响起《森林狂想曲》的音乐，仿佛置身丛林一般。

第二件服装采用的材质非常特殊。我们将火元素提炼出来，与尼龙相结合，形成波光流转的火布。对水也如法炮制，再将两种布结合起来，便产生出“水火相融”的奇景。这种布料无论做成什么款式的衣服，都十分受大众欢迎。它的颜

二十年后的我，成为了一名服装设计师，发明了一种“自动衣服”。

“自动衣服”内部有一个很小的电脑控制器，你也许会问，那电脑的电源是什么呢？哈哈，这种衣服的电源来自于太阳能。白天，它能储存大量太阳能，它只要被太阳光照着，就可以自行将阳光储存在电脑控制器里的一个小仓库里。然后边存储便消耗太阳能。这种衣服不仅环保，而且热门使用起来十分方便。

“自动衣服”具有感应功能，如果你早上出门散步时，忘了换衣服，“自动衣服”便会变成一套休闲时穿的衣服；若是你要去开会，出门时却还穿着睡衣，你也不必着急，“自动衣服”会给你换上一身崭新的西装，让你好赶去开会，那时，你就不用为穿着睡衣出门又赶回去换衣服耽误时间而被批评了。而且“自动衣服”并不是只能穿一天两天，而是能穿上几十年到几百年都不用更换，不会染上一点儿灰尘！

这样既环保又实用的衣服被我发明了出来，我觉得十分高兴、自豪！

清晨，阳光还未透过云层，一阵沙沙沙的雨声将我唤醒。我披衣下床，推开窗户一看，哦，下雨了！这是早春的第一场雨。

春雨淅淅沥沥地下着，像牛毛一样密，向娟一样轻，想绣花针一样细，我眯着眼，整一个小镇都被笼罩在这烟雨中，轻柔地滋润着大地，像一个温柔的天使。丝线似的雨丝正在忙忙碌碌地为大地编织着浅绿色的春装，织绣这绿色的海洋。她轻轻地散落在花朵上，花儿舒心地笑了，那色彩鲜明的花儿开得更灿烂了。他们那柔嫩的花瓣被春雨姑娘洗得干干净净，花朵被擦得亮晶晶的，好像一面镜子。雨声沥沥，打在房屋上、树叶上、泥土上……好险一位出色的演奏家在弹奏着美妙的曲子，悠扬悦耳，十分动听。

阳光藏在密密的云层中，隐隐约约还透着一点儿光。只见撑着伞的行人越来越多。那伞好像一个个大蘑菇，又好像一朵朵五彩斑斓的花儿。四面八方飞来的伞花聚集在宽敞的人行道上，汇成了伞流，又好像五彩缤纷的小溪在流动。那骑着自行车的人们，身上披着的雨衣各色各样，红的、绿的、黄的、蓝的……令人眼花缭乱。一阵风吹来，雨衣随风飘舞，时起时伏，想跳彩虹在争奇斗艳，飞舞飘展。调皮的孩子赤着脚，嘻嘻哈哈地踩着水，嬉戏着，追逐着，享受着雨的乐趣，让雨水淋得痛快。

好雨知时

他，很老、很丑，但他是我的天使。

“你又上哪去了啊，这么晚才回来。天天出去鬼混，你是不是不想好好过日子了啊”“你能不能小点声，整个院子就听你一人在这吼，不知道很烦人吗？天天被你吵死了”……日复一日，每当太阳隐藏起它的光辉，月亮慢慢爬上来，便会听到这样的争吵。

内心封闭，不喜欢和人交流，这也许就是因为这样的坏境塑造了这样的性格。对于幼小的我来说，也许是件很痛苦的事，童年对于我来说是一个充满争吵的回忆吧。从我记事开始，很少看见妈妈笑，总是板着一副很生气的脸。母亲从小对我的管教就很严，可能是一件微乎其微的事情，但在她看来是件天大的事，她总是会打我。当她抬起她那充满着茧的手掌时，随着空气一块下降时，你出现了，我的天使出现了，你抱着我就跑，跑得很快，跑出了那个家。

你总是会买一颗糖，去哄你怀里泣不成声的孩子，而那孩子见到那糖果，脸上开始洋溢出幸福的笑脸。先前的不愉快也随着风一起吹散了。你陪我疯，陪我跑，陪我‘浪迹天涯’这时候的你是我那黑暗世界中微弱的光芒，是我迷茫为我照亮那路的光芒，是我的天使，你那头上的光环，照耀着我，是我无惧无怕。

这个家终于再也承受不住欺骗

秋姐姐开了一家服装店。服装店的人气很旺，高粱，苹果，葡萄，还有桃子，听说秋姐姐开了一家服装店，便纷纷去买衣服。

苹果为自己选了一件红色的礼服；高粱给自己选了一件黑红的T恤；葡萄给自己挑了一件紫莹莹的衬衫；桃子最美，她出高价买下了一件粉扑扑的连衣裙。秋姐姐开心极了，她赚了好多钱。这些水果和高粱买到了自己喜欢的衣服。便拿给小伙伴们炫耀。很快，田地里的水果和庄稼都知道了这回事，便一窝蜂的去服装店买衣服。

小草和大树看见那么多人去服装店，便一蹦一跳的一起去服装店。

可是服装店只剩下一件枯黄色的衣服了，大树和小草非常生气，于是秋姑娘说：“没关系，再等几个月，春奶奶就会给你们更漂亮的衣服。”没办法，小草和大树只能乖乖穿上枯黄色的衣服走了。

秋姐姐把这些漂亮颜色的衣服分给了大家，所以秋天才会这么漂亮。

随着网络信息传媒的发展，对于如何表达感恩，人们采取了各种各样的方式。如在网络上订购感恩产品，或是在电台为自己所感谢的人点一首歌，感恩已经在人们不知不觉的情况下变成了一种形式主义。

在我看来，感恩不应该属于形式主义的。形式对于感恩来说太空乏了。只注重面子工程，而不去在意这个词语的深沉含义，这对感恩来说，莫过于是一种耻辱。在当下，“感恩”这个如此美妙的词语，在人们的朋友圈，微博等地方变了味道。“今天是母亲节，回家给妈妈捶捶肩。”“妈，母亲节快乐！”在这些言语的下面，是一个又一个点赞的标记。总有那么一些人，觉得自己在网上发表了这些掏心肺腑的话语后，就表明了自己是真的做到了感恩，并且能够问心无愧。那么在这些语句的背后，我们的当事人又是否真的收到了祝福，真的能够看见自己的儿女所表达的心意呢？

感恩，是人心灵与心灵之间的力量。它是一种由内而外所流露出来的真挚情感，是不受自身理智控制的。就如同一把烈火，在寒冷的冬夜中，不自觉的就温暖了身边的很多人，它又像是一双手，当你心中存有万千伤痛的时候，轻轻地抚摸心口上那个最为柔软的地方，让你鼻子不禁一酸。感恩就是这么一种神奇的情感，让人捉摸不透，又让

常态课指的是教师不是为了某项评比、比赛而专门准备的课，是教师基于现实的资源条件，运用超越现实的智慧和才能，融入个人创造性的劳动，从而呈现出的丰富而灵动的课。是老师们平时上课的一种最基本形式，是教师的大多数上课状态，常态课成为学生接受最多的一种课型。

那么怎么才能上好一节常态课？什么样的课才是一节好的常态课？它应该包括这一个最基本的要素：必须是一节容量大的课。也就是说课堂容量是判断一节常态课是否达到标准的一个基本要素。

容量大必须是教师讲授的知识容量大。试想，如果一节课上，教师夸夸其谈，天南海北的高谈阔论一阵子，学生虽然听得是津津有味，但是却没有讲到点子上，有用的知识少，这样的课堂容量是不大的。这就要求教师上一节常态课，并不是不备课就去上课，并不是凭借自己的经验去上课，而是，仍然要做认真的准备。对于课本上的知识做认真的研究，探讨各部分知识之间的内在联系，各部分之间衔接过渡要自然、明快。对于本节课和之前的课的内容的联系，教师也要做一个系统的梳理，尽可能将比较多的、能够容纳的知识涉及到本堂课里面。甚至对本课的知识和后面的联系，也要做好准备，告诉学生如何全面的看待某一个问题。另外，教师讲授的知识不但包括课本上的，还应该包括现实生活中的。生活即教育，我们现