天文推进战

周三晚上，我们吃好饭，就要去天文台参加天文活动，我开心极了！

到了天文台，那里人不是很多。老师先让我们排成一排，然后教我们认识了星星。我们认识了木星、月球、织女星、牛郎星、海王星、北斗七星、八大行星、……据统计我们肉眼能看到的星星大概有6000多颗，我们看不到的星星还有很多很多。

我们先观察了月球，老师说：“用望眼镜看月球和我们用肉眼看是相反的。”月球上面有很多大小不一的坑，叫环形山。接着我们看了木星，木星上有很多五颜六色的纹路，非常漂亮，像一个彩色的圆球。然后我们看了土星，土星它有一个环形的圈，里面包裹着一个圆形的球，像一顶金光闪闪的遮阳帽。

除了看星星，老师还教了我们看星星的位置，比如：牛郎星和织女星离我们特别远，肉眼看和用望远镜看是一样大。北极星永远高挂在北方，如果我们在外面迷路了，只要找到北极星，就可以辨别方向了。它也是北方最大最明亮的一颗星。

天文活动很快就结束了，但是这一次活动却给我留下了很深的印象，它让我懂得了很多天文知识。下次有这样的活动我还要参加。

今天我们书友队去了深圳市天文台。天文台是什么呢？它的外表像一个塔，但是比塔要低，有个大圆顶。我们进入天文台里，来到了那个大圆球里。那里有各式各样的，观测太阳、月亮、星星等天体的天文望远镜。其中有一个最受关注的，那就是“三通道望远镜”。它是由三个镜筒合体组成的，大型望远镜，所以它叫“三通道望远镜”。它是用来看太阳的，也是个太阳望远镜。它是利用太阳的光线，透过望远镜的镜片，成像后，我们可以从电脑上看到太阳的球面。如果透过的光是红色的，我们看到的成像就是红色的球；如果透过的光是蓝色的，我们看到的成像就是蓝色的球；如果透过了全部的光，我们看到的成像就是白色的球，这真是太神奇了。

天文台，还有一个拱形的大屋顶，就像一个冰淇淋。我说为什么这个天文台神奇呢？那就是因为，这个屋顶能打开，还能360度旋转。为什么要这样的？就是为了使望远镜和太阳能在一条直线上，便于观测太阳。

去完了神奇的天文台，我们还去了最美的海滨栈道。我们在栈道上，望着湛蓝的海水，海面波光粼粼，起起伏伏，像是有鲨鱼正在游动。（但是，我们想多了，这里可没有什么鲨鱼。）远处碧蓝的天空和海面融为一体。我想到了一句诗词“天连水尾，天连天。&rd

这个暑假我去到了北京的天文馆。我们在那里看两场电影。第一场，是讲中国天文学的，比如天宫的组成和四象的组成，其中北极星和大火星尤为重要，北极星大家应该熟悉，但是大火星是什么呢？大火星是东方苍龙的心脏，也是天蝎座的心脏，在中国古代代表帝王之星，称之为帝星。这是中国人的成就。

第二场电影则是解释了飞碟和外星人。他们有一些是一种光学错觉，但是在电影中并没有否认外星人和飞碟的存在，而是给我们留下了一个谜题，可能科学家们也不知道到底是怎么样的吧。所以这就是属于我们，祖国新一代的青年去不懈努力，去营造这世界的成就。

看完了电影，需要去参观的也有很多。“极光是地球极区上空最壮丽的发光现象……”这让我想起了前些天的天文课总结时我讲的关于极光的那部分：“激光的出现绝不是偶然，它产生的条件有三，大气，磁场和高能带电粒子，缺一不可。极光一般出现在纬度靠近地磁极地区上空，呈带状，弧状，幕状和放射状。”如果想看极光的话，可以在挪威，阿拉斯加，冰岛，北欧和加拿大都可以看到很好的极光。

“飞上苍穹，是中华儿女几千年的梦想。天的迷，等着有梦的人追寻。苍茫天际，亿万星成，探索星空依旧等着新时代的我

今天我们学校一起去天文馆参观宇宙。

首先我来介绍一下天文馆。天文馆分两个馆，第一个是A馆，第二个是B馆。A馆是参观的，B馆是体验的，这就是两个馆。

我们到了天文馆以后就进去了。首先我们每个人都要拿到自己的票，然后跟着老师先进到A馆。我们要先检票，然后安检，再进到展览厅，然后分组。我们组的人有，吕世永哉、辛梓悦、邓家珍，还有我和王翊沣。带队的老师是兵兵老师，可实际上是我们全班一起参观天文博物馆。

我们开始参观了。我们先参观了一个，上面挂着线下面吊着一个很重的铁球，底下有个尖尖的指针，最下面有一圈像温度计上面一样有一样的数字。我们又上到二层，那里是天象厅，里面有好多星星和太空的图片。

我们又去了另外一个厅，在那里我们看到了彗星。彗星长得就像火箭一样，有三个角像火，上面是从细到粗，我们也知道了24节气的来历。我们还看到了大星球，有水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星、天王星。

后面我们去外面参观日晷。日晷中间有一个铁棒，旁边有好多字，通过观察铁棒的影子落在那个字上来确定时间。

然后我们就吃饭了。我们先吃完学校的饭，然后等大家都吃完，就坐一圈分零食，可是没想到我刚拿出来我的棒棒糖，同学们就一拥而上，都要走了我的棒棒糖，我自己就一个也没有了。

我们吃完饭就跟着

每次开开电视，我总会先换到科教频道，因为这里面有我爱看的历史科学以及各种各样的科学道理，而其中更有一个节目《我爱发明》最吸引我的眼球了，里面各个发明让我体会到了人类的智慧，教授的精彩讲解又让我了解到了更多的科学原理，更有那一次次难忘的实验过程，让我目瞪口呆，印象深刻。

如今，科技水平不断提高，人类生活不断改善，每个人都会为科技的奇妙奥秘而自豪而疑惑，我，作为一个酷爱科学的阳光少年，对每个科学实验都会十分感兴趣。记得有一次科学实验，是一节科学课，只见老师刚进门时左手拿两个玻璃瓶，瓶里还放着酒精，右手拿着一个盖子和一盒火柴，我们大家都疑惑不已，抓耳挠腮，究竟要干什么呢？“坐端正！现在，我们大家来做一个酒精燃烧的实验，也可以说是火焰燃烧原理。”老师维持好纪律，边说边动手。只见老师划燃一根火柴放入一个玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬间着起了红红的火焰，像一个小娃娃，在里面发出灿烂耀眼的光芒，紧接着，老师又划燃了一根火柴，放入另一个玻璃瓶中，酒精更上一个一样瞬间着了起来，两个火焰分别在两个瓶子中展现自己的光明，将瓶子周围照的亮亮的，同学们目不转睛的盯着瓶子，有的还站了起来，有的探着脖子，更有的围在了老师旁边，“大家现在看，火

【参观天文馆】

张怀恩

周五我们学校去了天文博物馆，那有A馆，和B馆。A馆小，B馆大。

我们到A馆里面之后，发现了一个东西，它代表地球在转。我们也看到了很多太空照片。两边还有展厅，一个是火星，另一个是星星。

我们又去了B馆，在去B馆的中间吃了饭。我第一个去B馆里看的是太空望远镜，还有很多人造的望远镜。我们没有去太阳厅。我们滑了星星的滑梯。我们看了中国，在这里看到了喜马拉雅山。我们又体验了篮球在不同星球上的重量。我抬了抬水星的篮球特别轻。最后看了金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

这次旅行带给了我太空的知识。其实我早就知道太空的一些知识了，比如说一个星星就是一个星球。我喜欢去天文博物馆。

【参观天文馆】

辛梓悦

今天我去天安门馆，我最喜欢的项目是滑滑梯。老师说两个星星合在一起了，周莱恩说“趴着滑很好玩”！

我很喜欢拿着球的那一个体验。我感觉地球是最轻的，更重的是木星，然后我们回去了。

这一天真的像是小朋友那么快，刷的一下就到终点了。我们很累，但是我们把累都撇在脑后了。感谢神让我们不那么疲惫，可以看见神的作为。感谢神创造了我们，创造了星球，创造了万物。我今天好快乐！

【参观天文馆】

周莱恩

今天相国老师、冬梅老师和兵兵老师带我们去参观天

在上海市南汇新城中，矗立着一个特别的建筑，它外型像一艘外星飞船，面积十分庞大。它就是上海天文馆，全球最大的天文馆。今天，我也来到了那里，了解更多关于天文的知识。

首先，我先大致了解了天文馆。天文馆占地面积为5。86公顷，其外型效仿《三体》中的建筑。天文馆一共有四层，有三大展区，分别为：“家园”，“宇宙”和“征程”。另外，馆内有“中华问天”，“好奇星球”等特色展区，以及太阳塔，天文台等其他设施，可谓是特色俱全。

了解完天文馆后，我走进大堂，只见正中间悬挂着一个球体，周围有着一圈铁条。通过了解，我知道这是所谓的“永动球”，象征着地球的转动。我继续向前，来到了“家园”展区。顾名思义，这一展区向我们介绍了地球。作为太阳系中的“风水宝地”，地球有着许多特点，它的位置离太阳不近也不远，以至于它不会像水星一样常年温度200多度，或像天王星一样冻至几乎绝对零度。另外，地球还有大气层的保护，这使得我们能够在地球上得以存活。

接着，我来到了“宇宙”展厅。在

今天我们上了一节有趣的天文课，我们帮月亮姐姐做了一张身份证。月亮又名玉盘、太阴、婵娟，她现在已经45亿岁了。月亮由月陆、月海和环形山组成的，她还是地球的天然卫星呢！

老师还带领我们做了模拟火箭反作用力的实验，用打气筒在长气球里的打满气，然后倒数：3、2、1，发射！气球像火箭一样在教室到处乱飞。

老师还带我们破解了谣言，比如：现在除了中国没有其他国家探月了？不，现在美国、苏联、法国都在探索月球，所以这种说法是谣言。还有，有谣言说月球背面有外星人。不，中国的月球探测器拍到了中国第1张月球背面图，有图有真相，从照片中可以看出，月球上并没有外星人。

老师还告诉我们，月球之所以有那么多的形状，是因为月球绕着地球转，但太阳光可不会转弯。月球转到地球后面就是新月，转到地球是四五十度角时就是峨眉月。还有很多角度和很多形状。

这节天文课真的很有趣，尤其是在做火箭实验的环节，从个人的角度来看，我不仅感觉很高兴快乐，还收获了许多关于天文的知识呢！

“啊！不！我的衣服！你……可恶！看球！看……”许多人“撕心裂肺”地说。今天，我与我的一群好朋友，展开了“残酷”的战争。

体育课，老师让我们自由活动。于是，我脑子里居然冒出了一个想法，嘴也忍不住跟我的朋友们说：“我们用沙子来战争吧！”没想到，我这一个新颖的想法，竟然引起了他们的赞同。

然后，我们大家分别在沙地的一角，看着对方蓄势待发。“啪”，也不知道谁开的头，一团沙子扔向了我旁边的一个人。战争，无声无息地开始了。我先静观其变，不过，如果有人袭击，我也一定要还击到底！

这时，不是一团，不是两团，不是四团，是五团沙子，冲向了我英俊帅气的脸蛋。我顺势躲开，五团沙子没有击中我，我很高兴，但是我不幸摔了一跤，面临我的，是铺天盖地的沙子。

我见他们一时高兴，马上展开复仇之战。我装满了两兜沙子，手上还抓着一堆沙子。我马上朝着他们脸的正面扔去，两兜沙子掏出，顺势再扔向他们的脸。

下课了，为了不让老师看出，我们马上整理一下自己“狼狈不堪”的样子，生怕被老师叫去办公室。

不过今天

天文地理是中学学的课程，但我们在小学也体验了一节生动、形象的天文地理课。

昨天上操时就听到老师们交谈：明天下午有三班、四班、五班去大礼堂听一位资深的老师讲天文和地理。听到这，我的心不由地膨胀、激动起来，兴奋之情毫无掩盖地表现在我脸上，一直期待着明天上课的情景。

今天中午，我们吃完饭就各干各事，而我一心想着下午的天文地理课，总是难以入睡。

终于等到期待已久的那一刻了。走进大礼堂，就像进了一个特别神圣的地方，连大气都不敢喘一口。我们依次入座后，这节特殊意义的天文地理课就开始了。

老师先用搞笑的语言引出课题，然后又在开拓我们知识的同时，用幽默的手法使我们陶醉其中，实在是太有魔力了。看到那位资深教授在几百人的注视下还能不慌不忙地讲课，我可太佩服他了。

通过这节天文地理我不仅知道了北斗七星的名字（它们分别是天枢、天玄、天玑、天权、开阳、瑶光、玉衡），还了解了星座（一共八十八个星座，例如天鹰座、大熊座、小熊座等等，我能背出20个来呢），还有七姐妹星团等等。老师还讲了18年后，也就是2035年的9月2日北京会有罕见的日全食。哈哈！我可算收获巨大了。

这节课不仅教会了我很多东西，还引发了我对天文地理的爱好。