失其所与的与的读音
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失与得作文
即将上初二了,我回想着自己在初一这一年中的失去与得到。
失去——
小学时,我与阳好朋友。我性格比较活泼,而她非常文静,我好动,她好静。很让人奇怪,我们这两个性格迥乎不同的人居然成为了好朋友。我们是同桌,我们是好伙伴,我们是学习上的对手……形影不离。
上初中了,尽管我们还在一所中学,但我们却在不同的班。一个月也难得见上一次,就算见到了,也没有太多的共同话题,空气被凝固起来,我们彼此尴尬着。
阳笑起来很美,露出两颗可爱的小虎牙,一头的短发也仿佛在笑,有点小俏皮。可是……走在校园里,我听见了她银铃般的笑声,不是对我,是对别人。她们快乐地聊着天,十分开心。不知怎的,我的心中有一些失落。我知道,阳看见了我。
过去的日子已成为永恒,我们每个人都有自己的新生活与天地,不必再为过去而纠缠不清。在心中留下一些珍贵的回忆,默默祝福她,就足矣。
得到——
“你们说你们怎么办吧?这么多数学不及格,别的班才几个。你们怎么考的啊?”我们埋下头,漫不经心地翻着书,眼睛一边偷偷地瞄向老师。
不用说,这是我们的班主任在训我们了。我们的班主任是一位中年妇女,短短的卷发
失其所孝作文1000字
在我记忆里,与奶奶相处的时间是极少的。她虽已过花甲之年,却仍在厂里做着一些辛苦的工作。我不能理解她为何老了还要去受累,安享晚年,话话家长里短不是美事吗?也正是因为如此,我们看望她的次数不过一月一次罢了。
转眼便已十四岁,却已有许久没去看望奶奶。直到参加老家的喜宴,我看到她站在繁忙的人群中,显得安静而带着沧桑。她好似一点都没变,仍是满面风霜。不,或许是变了的,她的两鬓又斑白了一点,眼窝也陷得更深。她,看起来更苍老了。
听爸妈说,幼儿时期的我都是奶奶带着的,我却没有半分印象。酒席上熟识的老人见了我,只笑着说我长大了,长成大姑娘了。我便也以为我长大了。只有奶奶,一直絮絮叨叨地拉着我谈幼时的事:“还记不记得?你三岁时我带你去那个婶婶家,你跟她家小姑娘玩了好久。还在门口摔了一跤。那时你哇哇地哭,说奶奶我要回家……”我只含糊地“嗯”了几声。这么久远的记忆,我怎么会记得嘛!
“你小班时候,外面风大,你就说是老虎在叫。那时一起大风你就不高兴出去哩……”奶奶还在兀自说着。我便也敷衍地笑几声表示我听见了。也许是我不愿意的心情太明显,她也不说话
失与得作文
高一就这么匆匆结束了。很多人会问,高一的一年里,你学到了什么或者是得到了什么。可是对于我来说,在高一得到东西的同时,我也在慢慢地失去一些东西。很多时候,拥有就是失去的开始,你拥有了它,它就在慢慢失去。因为失去,所以倍加珍惜。因为失去,所以明白它的意义。
原来以为我的高一会因为自己的努力而圆满的结束的,可是我最终还是输给了现实。每个人都在努力着,我忐忑不安的心,就在考试之前,好多人对我说我为什么总是全班第七啊,就永远冲不上前六吗?我也有反思过,我知道是自己太沉迷于自己所喜欢的幸运数学七。我也知道自己的成绩在班上不会太优秀,只是中上水平。不知道为什么,我总是认为站得越高摔得越痛。可是这只是个借口,因为无论如何,那是就算我踮起了脚尖我也永远无法抵达的高度。我只想踏踏实实地过好每一天,我不求什么惊心动魄波澜起伏的事情,我宁愿生活能够简单质朴一点。
家长会上,我按捺不住自己的耐心。这次的考试应该会很不错吧,至少进步那么一点吧。幻灯片的一幕幕如同我喜出望外的倒计时。果然我进步了啊。我在班上终于冲到了前五,我的努力没有白费对吧。还是不要高兴得太早。我会不会有学习之星啊。老师发下的的成绩单我看了好久,与以前相比我有了好大的进步。上次都有学习之星了,这次肯定也有。
当我与世界失联的时候作文
“无服务”、“只能拨打紧急电话“,当这些词语出现在手机上时,我心中泛起一阵失落。打不出电话,发不出消息,仅能在只言片语中分享今天的考察生活,收到了朋友们的点赞,但我还是觉得孤独,尤其在我因为打不出电话,无法把自己心中的感受说给家人听时。
来到小溪自然保护区,一下子与亲人、朋友断开了纽带,没有信号的我像是一架失联的客机,找不到熟悉的航线。
干脆一天不上手机,晚上在宾馆也克制住自己,最后临睡前打开查看。什么事也没有,没有人来找我聊天、倾诉。小溪里的我,与外部世界失联一天,没有收到任何搜救信号。原来,世界上少一人照样转,没有了我生活还得继续,诚然,如果连生物少了一种都微不足道,何况他的“黑匣子”呢?我的手机就像黑匣子,它记录着我的人生,储存着我的爱好、我其他人的联系。但是它坏了,发不出信号了。客机会不会因得不到数据而停飞?没有信号的我也要停止生活的脚步吗?
实习的第二天,连续走了20多公里的山路。先大路,再小路,沿路上聆听易老师细心的讲解,小伙伴们有说有笑,悦耳鸟鸣穿梭林间,清澈“小溪”步步随行,我脑中唯一的一个词便是山清水秀。直到将近正午时分,才赶到我们的午
得与失作文
对于得与失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都会有自私的一面,当然也不完全都是。
有人在面对失时,会感到不平衡,觉得凭什么失的是我;而有的人会从失中寻得乐趣。有句老话说得好:吃亏是福。如果一个人一直得,那当他突然失去时会受不了的。有个笑话是这么说的:“对于那些没有经历过失的人,每天捡不到点东西就会觉得自己跟丢了什么似的。"
对于我而言,如果哪一天丢了什么,就会想:正好可以换新的了。每到过节,我们全家人就会聚餐,因为人很多,做饭时就会做好几份而我一般都坐在自己喜欢的面前。可每当调换时,我也会有点不高兴,可仔细一想又觉得太幼稚了,也不能因为一顿饭就让自己失去过节的气氛,而别人就在那里有说有笑的,不值当。干嘛自己跟自己过不去。
就像奔波忙着打水的木桶一样。虽然每次打上水来以后,人们就不用它了,变得空空的,可它们的这种失却给人门带来了得。这种“牺牲”自己却奉献了别人,那又何乐而不为呢。这种失是伟大的,是有意义的。
那种把失视为“命”的人是永远也体会不到失的快乐,他的人生也不会很有价值,永远不会在失中寻找快乐。如果自己牺牲一点就能成全别人,那种失是受人尊重的,自己也会很满足,这就是两全其美
读音乐的灵魂作文800字
可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……
这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。
以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。
打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!
听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小
与“!”作文
【篇一:问号与感叹号】
潮涨潮落,春去秋来,我是一个从远古石器时代走来的巨人,经历无数轮回看遍人间沧桑,如今来到这个数据时代。今天带着我的小伙伴,我想跟你们讲一讲我们的经历。
春秋时期的文坛宗师老子,那个两千多年前风靡世界的大人物,自小就喜欢向人讨教学习。出身平寒的他,不减对学习的热情,他曾言:“三人行,必有我师焉”,就这样,通过无休止的问无休止的学,他从一个无知少年成长为德才兼备的圣人。在他眼里,我无疑是他学习生活中最重要的宾客。他善待我重用我,自然我也不会亏待他,甘心做他成功路上的铺路石。而我的朋友也为因他的执着感动得流泪,因他的努力给予最诚挚的祝福。
随着时间的推移,我来到大宋。在这个繁荣的朝代里,我结交了许多朋友,令我印象最深的要数宋廉了。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。如此境况,他依然奋笔疾书,完成自己的求学梦。面对“同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝石之帽”他无丝毫羡意,我颇为感动。每当他遇到疑难,便会千里寻师问道。“俯生身倾耳以请”是他对待师者的风范,更是我形象的最好权释,“每遇其叱咄,色愈恭,礼愈至”是他求学的秘诀。我知道我已成为他不可替代的朋友啦!
与土地的约定作文
又是一年春暖花开时,规则整齐的田地中,又充满了生机与活力,看着那在黑土地的怀抱里酣睡的绿油油的庄稼,心里叹了句:“真好!”土地中的庄稼,播了种,种了收,四季在更替,朝起又暮落,暮落又朝起,我在一天天长大,。物是人非。可我不会忘记那时与土地的约定。
小小的人儿,小小的身影,在田间晃动,那小小的人儿,坐在田垄上,脚深深地埋进温暖而潮湿的土中,欢快地嬉笑着。这时,邻田的大婶看着这喜人的小娃娃,不禁想逗逗她:“木木,跟大婶说,长大了想做什么?”说着又拿出一把糖,诱着小女孩,小女孩盯着大婶手中的糖,不假思索地说:“长大了,我就守着这里的土地,哪也不去!”小女孩稚嫩的面容上不加一丝玩笑,那份天真与严肃惹得旁边的耕种的人都“呵呵”笑了。不知是笑小姑娘傻,还是笑她太天真。
“长大了,就守着家乡的土地。”这成了小姑娘与土地的约定,也成了她年少时心中的第一个梦想,虽然这并不算是一个多么远大的梦想。
春来了又去,去了又来,那小小的人儿长大了,由一个幼稚可笑的傻丫头长成了一个文静秀气的中学生。或许,别人早已忘记小姑娘当年说过的玩笑般的话语,可她还在守候着
倾其所爱作文1000字
我们的老师,她用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。为学生打开一扇扇知识的窗户,她尽心尽力,尽职尽责,难怪一位教育家会发出这样的心声“热爱自己的学生吧,这是当好一个老师的秘诀!”我也从中体会到这句话所蕴含的哲理。
我的父亲常年在外工作,母亲身子骨很弱,再加上百病缠身,我要一边上学一边卖菜,天天利用课余时间在菜市场边卖菜,好补贴家用。老师知道我的处境,十分同情我,时常来陪我,经常给我买好吃的、有营养的。有时还会去看我妈妈。每当傍晚,老师总是会把剩下的菜全部买走,一直以来都不例外。有一次,我问老师,天天买这么多菜回去吃,就没有剩吗?老师微笑着,对我说:“我的公婆都爱吃你们家种的菜,每次都让我多买些回去。而且我的丈夫和儿子都夸菜鲜嫩,每当我炒完菜,往桌上一放,他们父子两个都吃得津津有味。”听着老师这么一说,我心里乐开了花。每天放学,老师的摩托车上放的总是我没卖完的菜。有一次,我好奇地问老师:“老师,难道你们对这些菜百吃不厌吗?”“是的,他们都很爱吃。”老师一脸的微笑犹如春风抚平我的心灵。
一次老师过生日,班上的同学都到她家去,我也去,我提着
精彩的失作文600字
花儿要开了,草儿要绿了,鸟儿要飞起来了,春天在悄无声息地来到,我们也在渐渐地成长。
舞台上灯光闪耀,但照不出背后的艰辛;服装变幻多端,但看不出台下的焦急;妆容仪态万千,但盖不住内心的光芒。参加年级古诗词朗诵的那一刻,让我感到了虽败犹荣。
那天早上,天是那么蓝,云是那么白,天天一片晴空,我们满心欢悦,与我们有预约的老师即将来学校组织我们一起排练、化妆。爸爸妈妈们也来为我们加油。一个阿姨来到我面前,手里拿着工具,一手扶着我的肩,轻起轻落,眼神充满了和蔼,那一刻让我暗暗下定决心:一定要在舞台上大放异彩!
时间不知不觉就过去了,轮我们上台了,我深深吸了一口气,然后健步走上舞台,看着台下一双双眼睛,想想一旁不同的服装,不同的妆客,却有着一颗相同的心。伴着古筝,拿起话筒,扬起嘴角,开始吟诵。同学们的声音传入而中,那坚定的笑脸,有力的动作,激昂的斗志,在不知不觉中我回忆起了在教室里的一次次的练习,那一瞬间的走神,让我连台词都忘了,手酸了,退累了,嗓子也快哑了,心中着急,却无济于事,幸亏下一个同学机智及时地接起了,才结束了我的尴尬。
回想整个排练当中的一次次受挫,流过泪,埋怨过,甚至想放弃过,但同学们鼓励的话语唤醒了我。我坚持着,坚信着,只要付出就一定会有收获,坚信