头盔拼音有哪些常见错误

傍晚放学，我准备乘爸爸的电瓶车回家。突然，我发现新买的头盔竟然不见了！这可是我几天前才买的头盔啊，可是花了二十几元才买来的啊！我心里像搁了一块石头似的，堵得难受，烦躁不安起来。

我在电瓶车的座位下瞄了一眼，没有；又在踏脚的地方看了一下，还是没有。我想是不是掉地上了？于是，我又围着车子转了两圈，恨不得趴下去找，一无所获。我只得求助爸爸：“您见过我的头盔吗？”“我也记不得了。”爸爸的回答让我更加疑惑了。

我突然想起：是不是早上骑车时就没戴，放在家里呢？回去找找吧！

我们急速奔往家里。下车后，我到停车的柴间看了看。没看到一点头盔的影子。

可我实在不甘心，打起精神去储物间找。我一番翻箱倒柜，还是没有。我开始绝望了。我觉得我心爱的头盔就这样不翼而飞了。

我抱着最后一线希望在弟弟的玩具堆里找。成堆的玩具像一座小山。我从“山顶”上开始“挖掘”，整个身子都差点被埋住。突然，我看到了一个亮闪闪的东西——那正是我那崭新的头盔！

谢天谢地，终于找到头盔了。

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

爸爸有爱扔东西的习惯。夏天搬家的时候，他觉得全封闭加围脖的头盔，又闷又雾，呼口气便模糊了视线，就给——扔了。冬天大冷，他戴的那顶黄色头盔，挡板是塑料的，一不小心就能抓出道裂痕；掀起太冷，放下来又看不清，一路上就听他“叭嗒叭嗒”掀起盖下……直到他换了个防雾黑色头盔，他觉得非常高科技，马上给我也换上了。

这是一顶白色防雾儿童头盔。戴上之后，180°无盲角，和没东西遮住视线一样。我很是惊奇了好一阵子，要不是特意去感觉头顶和两边太阳穴的软软相扣，我真忘记自己戴着它呢。我把头左扭右扭，看完这边看那边，再望向头顶的天空。蓝天白云、远山街树，全都那么清晰。偶然间，也会觉得眼前似乎有一点小杂质在闪，移动眼球细细去找，却依然透明到什么也没有。我说话、唱歌，声音也都萦绕在头盔里；大口呼气，也只是湿了嘴前一小块，鼻子以上都没有出现水气雾蒙。真的好得不要不要！

我坐车戴着，走路戴着，吃饭——吃饭的时候掀起防雾镜片也戴着。我到家还戴着，走来走去，写字看书也戴着——这样不好，取下来吧。该洗漱了，我又戴起头盔去卫生间照镜子，拿起牙刷—

当微风和着温暖袭来时，当远处一片嫩绿时，有的人才发现春天已准备接近尾声。

满校园都充满着一股浮躁的气息，特别是在这样一所重点学校里。所有的学生都在忙碌，忙着印资料、背书，到处都是匆忙的背影，他们好像是热锅上的蚂蚁。每个人的桌面上全都被课本和各种参考书覆盖教室的黑板上的一角上，“高考倒计时63天”格外醒目。

上次的小测试成绩已经出来了，结果在向晚的预料之中，她一直都发挥正常，始终没有让老师失望过。她永远都是父母和老师骄傲的资本。

下课铃响了，她放下手中的笔，伸了伸懒腰，对同桌说了一句：“数学试卷终于做完了，下课了，出去放松一下。”

“我还没做完呢，你自己出去吧”，夏涵韵头也不抬的说。

向晚走到走廊，扶着栏杆，努力向远方眺望。可是，校园太小，小到2号楼与1号楼中间的距离只有20米。但向晚并不是为了让眼睛得到放松才站在走廊里。

那是向晚的一个秘密。向晚总习惯在晚自习第一节课下课之后站在走廊里，扶着栏杆看这夜晚的校园，但她还注意到对面的1号楼上与自己平行的还有一个人，那位同学总喜欢趴在自己教室的窗户旁向北看。也许一次是偶然，两次还是偶然，然而当它是许多次的时候，向晚开始高兴，因为，也有那么一

错误，这个词就字面意思来看，多含贬义，细思量，其实不然，错误与正确是相对的，每个人都会犯错误，重要的是看你怎样对待它，错误和真理好比一对邻居，只有在不断的错误总结中，不断的碰钉子的过程中，才能逐渐懂得真知。

在追求真理的过程中，我们要正视错误，因为错误往往不是永恒的，过去的错误而在今天却成为真理，所以我们要正视错误。回首过去，李贽作为我国优秀的思想家，提出男女平等，反对“存天理、灭人欲”的虚假说条，在当时理学被奉为神圣的时代，他的思想被视为异端，并被统治阶层以“敢倡乱张”的罪名入狱，死于北京狱中，可在今天，他的思想以其民主博爱的精神融入我国并历经百年不衰，可见李贽其“错误”的思想有着强大的生命力和可行性。还记得伽利略的故事吗？当他反对亚里士多德有关运动的观念时，他受到包括他朋友在内几乎所有人的质疑和嘲讽，他的观点也被人们视为谬论，但实践出真理，这才有了后来比萨科塔这个著名实验。当我们犯了错误时，不要在意别人的看法，正视错误吧！因为错误是真理的邻居，今天的错误可能是明天的真理，在错误中纠错，从而得到真理。

其次，我们在追求真知的过程中不要怕犯错误，须知错误是成功所必须付出的，错

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

今天我在网上看到了一条新闻，是一个曾经做了牢的人成为了某公司的CEO，被很多人敬仰，可是这个人却永远没有掩盖自己曾经做过牢的事实，反而在很多访谈里都提出了他不堪的忘事，他说的最经典的一句话是：“错是可以改的，但是永远无法删除。”

没错，错，是永远没办法删除的。但是却也是个警告，因为以后每想起这件事都会都成为自己心里一个暗示，知道这是错的，这是不能做的。

掩盖自己的错，这是错上加错。反而，如果不掩盖自己的错误，反而会令人敬佩，因为他们会知道，你的心胸宽阔，不拘小节。

犯错了，能改正。那还是好的。因为这个世上没有一生下来的坏人，但是也没有绝对的好人，因为没有人是没有犯过错事的，及时认识到自己的错误，那还是值得尊敬的。

我记得有一个人说过，“你坐过牢，这就变成了你生命中的污点！而且无法删除！”我觉得这句话说得很对，但是我觉得这并不是生命中永远的污点，如果能够努力创造，会使这个污点变成生命中的一大亮点，是会被人羡慕，会被人敬仰的。

人可以犯错，可以改正，可以再次犯错，可以再次改正，但是永远无法删除。但是人如果犯错了，就永远无法更改。人，不可以犯下令自己一生后悔的错误，若真的犯下了，就应该用自己的余生去努力改正这个

随着时代的进步，科技越来越发达，一些电子产品的兴起，改变了我的生活。

儿时的我有许多的乐趣，每到放假时，我总是会和我的小伙伴出去玩去，尤其是在夏天太阳一直顶在天上，仿佛被粘住了，热得人难以承受，人们都待在家里。到了中午，父母总会让我们午睡，而我只要一躺在床上就闲不住了，总要想尽办法溜出去玩，每次都快要成功时，总被父亲发现。这天，一直等到听见我父亲的呼噜声，我才开始行动，轻轻地打开屋门，蹑手蹑脚地走了出去，生怕被父亲发现，终于快到家门时，我家那只小狗看见我了，高兴地乱叫。我赶紧打开大门跑了出去，当跑出去家门那一刻，心中无比的激动与喜悦。

我与儿个小伙伴在小河边的柳树下会合，我们几个有说不完的话，商量要不要下河洗澡，一拍即合，都说洗澡呦，其实就是泼水玩！我们几个迫不及待的脱衣服下河，我用脚擦了一下水，清凉无比。当我跳入河中时，全身的毛孔都收缩了，任由着河水冲刷，真是舒服。有会游泳的就潜到水下面，悄悄地过去抓住另一个人的脚，被抓地吓得急忙跑向岸边，我也不例外，不会游泳，只能与他们泼泼水，在水里走一走罢了。我们几个下过很多次河了，没碰到一次蚂蟥，看来是我们运气好。后来听大人们说，只要被蚂蟥钻进去了，要用那鞋拖啪啪地往上打，直到它出来为止，自从听大人们说了

篇一：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

杨子霆

凤仙花妈妈有个好办法，它给孩子准备了衣服，它让蒴果晒在太阳底下。啪的一声，果皮炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

篇二：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

李淽萱

大豆妈妈有个好办法，她教会宝宝弹跳的方法。只要太阳公公露出笑脸，孩子们就会跳着离开妈妈。

向日葵妈妈更有个好办法，她让孩子跟着太阳转啊转。只要种子熟了一掉土里，孩子们来年就会生根发芽。

篇三：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

杨天翔

樱桃妈妈有办法，她给孩子穿上红红的上衣。只要小鸟把小樱桃吃掉。它们就可以在别处生根发芽。

篇四：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

吕梦涵

植物妈妈有办法，椰子树的果实像只小船，它的外壳又坚又硬，浪潮把它冲上海岛，岸边又会长出一片新椰树。

篇五：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

刘昱辰

石榴妈妈准备了一件红衣服，把红衣服送给自己的娃娃。只要有小鸟吃了石榴，孩子就能去田野、山哇、小鸟会将鸟粪和石榴籽拉出，石榴籽落那里，它就会生根发芽。

篇六：植物妈妈有办法还有哪些植物传播种子的方法

温佳欣

樱桃妈妈不怕小鸟来吃孩子，它给孩子穿上厚厚的衣裳。这样小鸟吃了樱桃，小鸟把核排到土里，樱桃核就能生根发芽。

篇七：植物妈妈