头花蓼读音

我家的露台上，有一盘石头花，那是去年年底我在和平会展中心年货展上买的。石头花，其实是褐绿色的，样子有点像金元宝，顶端是平整的椭圆，椭圆中间有条线。石头花像颗小石子，种在一个直径约十公分白色的瓷花盘里，活像一个小婴儿躺在大人的席梦思上。

我每天放学回来，都要去露台给它浇水，看看它有没有什么变化。不知不觉之间，石头花椭圆中间的缝隙越来越大，不久又冒出一颗小石子，把原先的石头挤成两半。

卖花的人说，到七八月份，就开花了。我在想，到时候花开在哪里呢，是侧面还是顶上？它会开什么颜色的花呢，花又是什么形状的呢？我实在等不及了，我就求爸爸上网查一查。

不查不知道，一查吓一跳。原来石头花，也叫生石花，是菇类多肉植物，生活在热带雨林。网上石头花有各种颜色，有桔色、绿色、紫色等，特别像水果味的QQ糖，太诱人啦。石头花的花瓣，密密麻麻围成一圈，组成一个花环，花瓣细得像少女穿线的细针，颜色特别鲜艳，都是亮丽的黄色。

我说：“好奇怪呀，为什么它不长叶子呢。”爸爸说；“石头花这么小，开出漂亮的花，它可是用足了一年的时间、用尽了全身的力气呀。如果我们能像石头花一样用心地去做一件事，就一定能把事做得很漂亮”。

石头花开花真不容易呀，我对

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

洞头，一颗瑰丽的海上明珠。在这颗明珠中，孕育了一个依山傍海且富有海岛风情和民俗文化特色的渔村——花岗古渔村。

走进小渔村，首先映入眼帘的是花岗大桥头石头船上刻着的几个古朴隽秀的大字——花岗古渔村。微风轻拂，整个渔村在山水朦胧间若隐若现，给东海海岸增添了一些神秘的色彩。

穿过靠海的桥洞，从下往上看，翠色欲滴的林荫小道旁遍布着高低起伏、错落有致的虎皮房，黄红色斑斓的墙壁，像是童话世界里面的城堡。这一片自带色彩的温馨渔居，或优雅或古朴，诗意地栖居在这片大山和海浪的怀抱之中。

因为洞头多台风的缘故，海边的渔民就地取材因地制宜建了石头房。因其外观看上去像老虎的皮，当地人便送了个雅号叫“虎皮房”。这虎皮房别致有韵味，是海边民居不可多得的渔村特色建筑。虎皮房屋顶中间拱起一条横梁，横梁南北两边采用瓦片整齐划一盖好。为了防止瓦片被风吹走，还会在瓦片上压大小不一色彩斑斓的石头，屋顶上自成一幅幅石头彩绘。聪明的渔家人根据自己的喜好，亮出各色各样的审美造型，有伶俐的翘檐欲飞状，有光滑的琉璃瓦装饰，有雅致沉寂岩片装饰，还有独特的多边形装饰。虎皮房的石墙也别具一格，是用花岗岩砌成，石头房冬暖夏凉或许也与此

成功的花，人们只惊慕他开时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！

很喜欢冰心的这首小诗，不仅因为它美，更是因为它是信念的留言：有坚定的信念，就会有香花满径时的成功！

信念是温暖的阳光，没有它，就没有生机盎然的春天，信念是扬起的帆，没有它，就没有畅游海洋的快乐，信念是巍然屹立的石桥，没有它，就没有伫立桥上看千帆竞过的愉悦。

信念是一种痛苦的出口。

在危地马拉，有一种叫落沙婆的小鸟，要叫七天七夜才能下一只蛋。由于鸟类没有接生婆，所以难产的落沙婆只有彻夜不停的痛苦啼叫。可恰恰是因为这痛苦的七天，使蛋壳变得坚硬，小落沙婆孵出来后也更硬实。这便是一个母亲经历七天痛苦所换来的一个孩子健康的明天，而那彻夜不停的哀啼，那对爱的坚定信念，则是落沙婆在用另外的方式释放着自身的痛苦。

信念是跨父追日时，脚下那永不停歇的脚步；是精卫填海时口中那闪闪发光的石子，是柴可夫斯基曲下那波光粼粼的天鹅湖……他们让信念开出美丽的花，点缀成功的路，让一路鲜花香飘万里。

如果失去了信念，花儿还会常开吗？

海子失去了信念，只有在他灵魂飞逝的那一刻，才找到了那个春暖花开的美丽世界；三毛失去了信念，看透了人世浮华，只有在那个安静的国度，才能永远守护她

风中带着一丝寒气，空气中弥漫着土地的芳香。早早地来到了村子里，搬着一个小板凳坐在门前的水泥地上，太奶奶在一旁折马兰头，这是刚摘回来的，泥土和露水还点缀其上。

太奶奶布满老茧的手在两个篮筐中游走，用娴熟的手法折下枯枝。一朵嫩黄的小花在角落里引起了我的注意，将小花轻轻捧在手里观看，这花瓣的表面如同刷了油漆般光亮，正细细观察着……“你太爷爷啊最喜欢吃马兰头了。”太奶奶翻看着有无遗漏的杂草，缓缓说道，“他这个人啊就是倔，想吃又不想失面子，每次放一朵那种小花在桌上，暗示让我烧这菜。”说着指了指我手中的小花。

“没想到太爷爷是这样有小聪明的呀！”我转了转手中的小花笑语道。

太奶奶站起身将折好的马兰头装进一个塑料袋里，随手把篮筐叠放起来。太奶奶来到厅堂最末端，默默注视着太爷爷的照片，突然回过头说：“你们快去看看这个老头子吧，他一个人怪孤单的。”随之挥了挥手。

我把小花攥在手里，与奶奶一同来到了镇墓地上。烟雾缭绕在上方，十字路口有很多卖花和纸钱的。这是我第一次进入墓地，各种形形色色的人映入眼帘：在墓前落泪哭诉的上了岁数的兄弟姐妹、在坟前斟上满满

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

“制作头花当妇女节礼物送给妈妈，太好了！我正愁临近三八节，不知道送妈妈什么礼物好呢！”一听到这个好消息，我就嚷嚷着非要妈妈给我报名参加这个活动。

星期六的下午，我在爷爷的带领下，早早的来到活动现场，一眼就看到了玲琅满目的头花和做头花的材料。老师让我们自由挑选要制作头花的类型，我脑子里立刻浮现出了妈妈佩戴各种头花的样子，心中默默地说：“挑个红色的吧！”我立马领取了材料，等待着老师宣布制作。老师向我们介绍了关于三八妇女节的由来，就正式开始制作头花了，我怀着激动的心情想：妈妈看到了我亲手做的礼物一定会非常开心的！“同学们，现在拿出一块长方形的布，一头贴上双面胶，再把令一头粘上去，每块小布都这样做。”老师一说完，同学们就立刻做了起来，不一会儿，大家都完成了这几步，便七嘴八舌的问起了老师：“水晶老师，那下一步该怎么做了呀？”老师笑着说：“都挺快的嘛！下一步很重要，大家认真听，把这些布从大到小的排列起来，刚才的粘帖口要在下面，然后像折扇子那样折起来，用棉线捆起来，就到前面来排队，剩下的老师来协助你们一起完成。”老师一边说，一边做起来给我们

童年是一条船，装满了五彩斑斓的糖果，装满了欢乐，也装满了玩具。童年是最美好的也是最快乐的。它带给我们太多快乐的回忆，每每想起童年时发生的事情，就好像刚刚过去一样。

我依稀还记得小时候最爱让妈妈给我扎羊角辫，然后扎上五颜六色的、很漂亮的头花。现在看到这些头花，依然沉浸在童年时扎头花的时代里，觉得是那么惬意，那么有趣……

小时候最爱和好朋友一起吹气球玩，等到气球飞了后才后悔没有抓紧它，虽然气球飞了，但放飞了我内心的无比喜悦。现在只有在欢快节日里尽情玩气球，来放纵一下自己的童心。每每看到比自己小的孩子玩跟自己小时候玩的游戏一样时，就觉得非常幸福，非常快乐……

童年留给我们太多太多数不清的快乐回忆，它充实着我们的生活，尽管我们离童年越来越远，但是谁也不能剥夺我们享受童年快乐的权利。虽然我们在不断长高长大，但我们摆脱不了有童年这件令人回忆的事。童年是多姿多彩的，每个人的童年都不同，有的人的童年是快乐而又充满温馨的，则有的人的童年却枯燥乏味缺少快乐的回忆，使许多孩子都不愿意回忆自己的童年。

童年必尽是美好的，但我们不得不承认自己已经长大了，已经不是小孩子了。所以我们得向自己快乐而又温馨的童年说再见了。就像老

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考