奇械师

尊师重教是中华民族的传统美德，教师自古以来就是一个受人尊重的职业。古人有言：师者，所以传道受业解惑也。

传道，就是身体力行、以身作则，将为人处世的智慧和积极向上的态度潜移默化地传授到学生身上。要成才，先成人，教师在监督学生健康成长的过程中扮演着重要的角色。每当我们遭遇困难踌躇不前时，总有老师耐心鼓励的身影；每当我们得意忘形时，老师总会不断告诫；每当我们茫然无措时，老师都会给我们点亮明灯，指引我们前行。

在学习和生活中，不论是在课堂里还是课堂外，我们的一位位老师总能用一件件小事告诉我们做人的道理，为我们的未来指明方向，保驾护航。

授业，就是焚膏继晷、鞠躬尽瘁，为了学生的未来而默默奉献。有人说，做老师很苦，很多时候需要数十年如一日坚守三尺讲台。但是正因为这份坚守，在无数人心中洒下的不仅是知识的种子，还有对老师的敬畏和尊重。

每个人的心里，都有令他难以忘怀的老师。

为了把枯燥乏味的知识让学生更快地理解，为了让孩子们体会到学习进步的乐趣，为了让孩子们拥有一个更明亮的未来，无数教师不知辛劳地工作，一盏烛台，夜深未吹。正是有了老师们的谆谆教诲、悉心指导，知识和文化的火种才得以越燃越旺，生生不息。

解惑，就是解难答疑、安心开导，帮助解决学生的困难和疑惑。人非生而知之者

“卡奇”儿童乐园坐落在一个城郊，那儿依山傍水，风景秀丽，是一个美丽的地方。

我们一进去，就看见两个恐龙再向你点头，摇尾巴，其实，那是在欢迎你呐！走进一看，售票员就给你一把钥匙，那就是我们的门票和“车钥匙”啦！哦，忘了告诉你们了，我们的车呢，就是一辆高端大气上档次的恐龙车！我来给你们介绍一下吧：

恐龙车有各种各样的，霸王龙，三角龙，翼龙等等。它的脖子部位是一个平板电脑，那儿有乐园的地图，点一下，它就会带你去啦。对了对了，还有一个超棒的功能，就是“连号”。所谓的“连号”就是说，有些人，他们可能人比较多，为了方便起见，我们就用连号，输入车牌号，再点击连号，那样就不怕走丢了。

说来说去，我们乐园总共分为三部分：“大胆小勇士”，“梦幻城堡”，“水上乐园”。“大胆小勇士”就适合胆子大的朋友玩了。就给你们介绍一个最刺激，最恐怖的项目吧——鬼屋。这个相信大家在很多地方都玩过，但我们这个就不一样了。我们进去，就带上3D眼睛，它的墙上有好多想微电影似的，坐

山谷中很幽静，毫无一点儿声音，这时小鸟却自在歌唱。百鸟群汇，音似大雨倾盆，又如风过叶丛，只鸟独鸣，音似小雨淅沥，又如柳叶轻舞。竹林树林，恰似一幅绿帘，遮挡掩映。

缓缓前进着，愈发光亮，我们来到山顶。是楼梯，以青石板而就。罢了，最令人赞叹的是上方的一大牌匾，“江南第一奇泉”。奇，奇在何处？且随大小朋友部队一起去一探究竟。

过一段楼梯，鸟声减弱，接的是一阵轻快的流水声“叮叮叮当当”，煞是好听。近观，水很清，所谓真正的清辙见底，每一块石头都清楚的被映照出来，好似一块游动的玻璃。里头还有虾，是多么小，多么活泼可爱。尽头处恰似一帘小瀑布，脉脉地流下来，拍打着石块的脊背。岁月悠长，上面已经布满了青苔，灵动而又古朴。

有人轻抿一口，是甜的，甜的沁人心脾，令人舒畅，是好泉。那么，奇，又奇在哪儿？瞧了又瞧，声音怎的又低落下去？泉眼又不流水了，这就奇了。

又怎的，几分钟后，泉水又慢慢开始流下来，重新奏起了乐章，恢复了活力。这泉，莫不是在开玩笑，有时笑，有时气？

同行来的老师笑着做讲解，这泉不比其它泉，名为枫林咽泉，是江南十大奇景之一。科学家猜测，这种现象是它的结构形成的，而这种结构叫做虹吸现象。可是，内部结构究竟怎样，还不清

阳光在树叶间流转生辉，清风在树杈间穿梭起舞，鸟儿在树梢间放声吟唱，啼啭出今春的第一支赞歌。在这美妙醉人的春日里，我总是想起你，想起与我共度了十三年光阴的那一棵庭中奇树。

庭中有奇树，绿叶发华滋。

在我三岁时打开新家房门的那一天，你就笔直地站在我的窗前，扎根在那一片你已不知伫立多久的土壤。我不知你的名字，不知你的年龄，我只知你的身形是高俊的，摇曳的树冠轻易就越过了我家七楼的窗棂，似是温柔的手掌抚摸天上的云影；我只知你的叶是细小而圆润的，在阳光的照射下有着透明的质感，如同一枚枚碧绿润泽的宝石；我只知你没有果实的装饰，没有红叶的点染，春日先以紫白的花朵迎接第一缕和风，随即发嫩芽于枝，秋风中也仍以碧叶而落；我只知你虽无桂雨之芬芳、樟脑之馥郁，却总能在微风吹拂的傍晚为我送来一缕如青草般甜美的气息，竟是有“馨香盈怀袖”的意韵。我在黄昏中的霞光里，轻声咀嚼着“庭中有奇树，绿叶发华滋”的词句，书页上落满你深深浅浅细碎的影。

我想你就是我的庭中奇树。

但这个秘密似乎也被鸟儿们悉知。周遭的树不算少，梧桐、香樟、泡桐、红枫都是挺立于斯，风华非常，而鸟儿们却更喜欢在你这儿栖息。你也给他们以庇佑，为它们分担风雨。于是乎，在每个爽

“砰”随着天空一声巨响 ，全地球人大脑一片空白，隐隐约约看见一些字飞来飞去，几日后，联合国顶级科学家发现，我们的名字，搬家啦！

全世界像炸开了锅，犯人们一个个越狱，警察们无从下手；人们买东西不付钱，营业员不知所措；学校老师们叫不出名字，学生们乱成一团……总之就是一个字，乱！我漫无目地走在大街上，看那一个个似曾相识的面孔，却憋的一股气叫不出名字来，突然意识到名字的珍贵性，这平时在我们看来微不足道的东西，一旦失去了，世界会乱成一锅怎样的粥？

突然，警报声又想起：“请各位居民注意！各位居民注意！由于我们名字搬了家，请大家家庭组合在一起，到名字局里重新取名字！”话音落，人们想在跑百米冲刺的一样，冲往名字局，人们挤在大门口，警察们拼命维持秩序，可人们为了重新取名字，拼命地挤啊挤，不知是谁先倒的，人们像打保龄球一样一个挨着一个倒了下。哎呦唉，我的屁股疼死了，身上还压着一个人。还不容易爬了起来，看向那个田径跑步的世界冠军，他第一个到达，第一个取名字，经过一番修改，取定了名字，谁知，名字飞了出去，一会儿就飞到了九霄云外，看来又回到他的名字家族去了，人们无奈的散开了，不知道怎么过未来的生活

人们说母爱似水，父爱如山，山水延续了生命。是谁给生命以力量、色彩？——是老师无私的爱。老师的爱，似水之灵给我们智慧；老师的情，如山之沉稳给我敦厚。师爱如此厚重，叫人怎能忘怀？

老师的爱，是淡淡的，淡得像那看似无意的目光。总是那一瞬，总是那淡淡的一抹，总是带点暖意，总在那一瞬中稍纵即逝。同学，那是爱，是鼓励，是无言的支持和默默的自然的爱，你懂吗？

老师的爱，是深沉的，深沉如那双长满老茧的手。在多个夜晚，老师挑灯夜战用它为我们批改作业，老师的手，不停的翻，不停的写。作业本上的红沟，轻松愉快，凝聚了老师的希望、赞赏。老师的手匆匆地写，匆匆地停，而后又匆匆地写，一刻不停。无论春夏秋冬，亦是如此。同学，作业本上一个个红色的标记，铺满了你成长的道路，你懂吗？

老师的爱，是安静的。安静的是从学校到老师家这样两点一线的路程。它很长，从老师心中延伸到我们心中，从老师脚下延伸到我们脚下：它很短，短到只三年，小气得只让我们享受三年的师爱——这点爱，却会从12岁延伸到15岁，在15岁那年夏天微微停下喘息，再在我跨入高中的那一刻，加速前进，从16岁，向永远冲刺，向下一个起跑点冲刺，向着无尽个昼与夜，向着无数个未来，铆足马力，飞

桂林之域，山奇水秀。余游二洞，特色各具。一洞名曰七星岩，一洞唤作聚龙潭。前者兮宏大，后者兮巧小。水于之匿，山于之藏。有感于斯，泼墨举毫。腾蛟起凤，思捷兮如飞燕；紫电青霜，才俊兮犹谪仙。欲扬之于四海，望耀之于宇寰。

行于聚龙之潭。蓬船移步，晃飘弗定，曳余之情思。微湖之两岸，溶岩兮相对。道途何其狭矮，触手竟可及矣。水镜兮澹澹，映光兮流离。朴木来而往去，歌音萦而不绝。山水袖珍，秘境天骄。

慎岸而登梯，栈道兮长狭。路旁之观佳甚！古木年轮，珠帘翡翠，龙潭虎穴，蟠桃寿星。九柱中立，三泉绕之。两极欲连，霜月寒凄。红军尝饮马于此，必感中华江山之多娇，遂竭股肱之力浴血蛮冲，踏百越，降三河，以醒沉眠之龙矣！

再渡兮妙湖，及涘而续前。乐乎岩水光玉，心醉其间；忘乎导游讲解，回梦虚美。凸凹之峭壁光点疏疏，奇崛之龙柱流影逝逝。叹乎！百年之佳珠今夜犹明；惊哉！千年之神龟今日仍行。口悲路长足竭，心恐途尽乐穷。

久行而出，怅然若失。呜呼噫嘻！此洞实乃小家之碧玉，秀美而珍奇。贯通乎两峰，九九兮环连。大河流长千古，其源深在此地。屈原若见则忘投江而洗浴涤灵，日寇若见则忘屠人而仰天疯笑。善哉！浓缩世间异景于一身，精华之至也！

复至七星之岩。爽籁顿袭，燥热消远，魂逸而神漫。八方开阔，壮如城殿。何

寒假里，我和爸爸妈妈去了台湾著名的地质公园——野柳。那儿的景色令人们惊叹不已，许多人不敢相信：它的创作者是大自然。

走进野柳，眼前仿佛只有沙子、奇石和海水。只有在海旁的礁石上，长着一层层的苔藓。

当然，在野柳，你永远不会看不见石头。海滩上铺着一层厚厚的珊瑚石地毯，不管你怎么挖，也挖不到底；路旁满是方形的岩石，如果放眼望去，就数也数不完；沙地上“摆”这许多著名的奇石，只要你展开想象，面包、公主、海龟……没有什么是想不到的。

每个来到野柳的人，总是忘不了那令大家耳目一新的奇石。其中最有名的，就是高昂着头的“女王”和“公主”。她们都有着修长优美的脖颈，神态淡定地眺望着茫茫碧海，真是风度翩翩、气质优雅啊！在“女王头”的旁边，有一个“骷髅头”和一个“面包”。那骷颅头实在是太吓人，可一看见美味的面包，大家就都馋得留口水，停下逃离骷颅头行动。仔细一看，大家放佛都恨不得咬一口“面包”呢！

再往前走一走，就到了禁区。放眼望去，就是辽阔的大海。在海面上，

今天我和爸爸来到了闻名中外的黄山。我从山脚往高处望去，黄山就像一个巨大的哨兵站立在那里。我暗暗下定了决心，我一定要登上黄山！

登山的过程是艰辛的，山路崎岖又漫长，好几次我都想放弃，但爸爸在一旁不断地鼓励我。我们一路上看到了很多的黄山奇石，这也是支撑我坚持到底的非常重要的因素！”猴子观海”就是黄山奇石之一。“猴子观海”是山顶一块独立的大石，像一只猴子蹲在那里，那只“猴子”睁着大眼睛，远远地眺望远方。还有“仙人指路”，就像一位从天而降地仙人在告诉人们要往哪里走，石头那突起地一端不就像仙人举起地手吗？还有非常著名的“金鸡叫天都”，当太阳升起的时候，几块巨石就化身为阳光笼罩下地金鸡，对着天空大声地啼叫，活灵活现。一路上我们还看到了非常多的黄山其实，数都数不清了，像“天狗望月”，“仙桃石”，“仙女弹琴”等等……

我终于和爸爸一起登上了黄山。我领略了黄山的雄伟壮观，见识了黄山奇石的秀丽神奇！最重要的是我也磨练了我的意志。如果我不能坚持到底，我

我有一个好伙伴它的名字叫小猪佩奇，这是我爸爸去年送给我的生日礼物，我很喜欢它，也很爱它。

小猪佩奇全身穿着粉红色的衣服，它长着长长的脑袋，大大的鼻子。两颗圆溜溜的眼睛就像闪闪发亮的宝石，一眨一眨的，白里透着一颗黑色的珍珠。它的嘴巴又长又细，像一道弯弯的月亮，露出微微的笑脸。它总是很开心，但是小猪佩奇又很害羞，露出红色的脸蛋。它的手很奇特，长着三根手指，两只手总是张开着好像在向我招手拥抱。它的脚很小，但是可以撑起它庞大的身体。

小猪佩奇它是我的好伙伴，每天都在陪伴着我。当我开心的时候，它在我身边；当我烦恼的时候，它会为我排忧解难。早上每当闹铃响起的时候，我总是迷迷糊糊的，心想：“天气好冷啊，还是再躺会儿，温暖的被窝多舒服啊，等会起床应该来得及。”这时候我转个身看到小猪佩奇向我露出微笑的笑脸，张开双手向我怀抱，好像在说：“朋友，快起床吧，如果再睡下去就要迟到了！”看到开心的小猪佩奇我立刻打起精神起床。就这样每天我一看到佩奇都会按时起床，开心的上学去。傍晚回家了，我开始做作业，遇到了我不想做的难题，我开始分心了，总想休息下走来走去。刚走到我房间我看到了小猪佩奇，它又向我露出微笑的笑脸，张开双手向我怀抱，好