奈良公园里的建筑

听听，鸟儿叫起来时“叽叽喳喳”的歌声；看看，鹿头上似树的鹿角用历史所谱写的篇章；瞧瞧，公园里那一切如诗如画的美景，今天，我们全家就来到这妙趣横生的奈良公园，感受大自然的美好。

棕色的身体、白色的斑点、树一样的鹿角，还有那圆溜溜的眼睛--没错，站在你面前的就是一只小鹿。那可爱的样子，让人百看不厌。

有一些小鹿很温柔，有一些小鹿很暴躁。我在森林里给小鹿喂饼干时，看见了一只很小的小鹿，长得很像柴犬，我把食物举在它头上，它还对我点头，真是有趣极了！

不管是鹿，鸟儿也很漂亮。灰色的羽翎、胖胖的身子、紫色的“围巾”，走起路来一摇一摆的，真叫人喜欢。它还一点都不怕人，除非你快踢到它了。哈哈，它就是鸽子！

还有，我要说一个笑话：有一个严岛神社，位于日本广岛，但是恰好在奈良公园里也有一个严岛神社，但是它很小，小到都不过四尺半高，而且只有一个鸟居和一个木头架子。由于我在图片上看到的严岛神社很大，有很多房子，所以看到眼前的这个同名的地儿，着实惊呆了！

夕阳下山了，我们依依不舍地告别了这个有趣的公园……

暑假里，我和三个小伙伴一起去了日本旅游。品尝了特色日料，去了海游馆，玩了环球影城……但最令我开心的就是去奈良公园看小鹿。

我们坐着车进入了奈良，还没进公园，就看到一些小鹿在马路旁悠哉悠哉地散步。听司机叔叔说奈良被称为一座被鹿接管的城市，鹿被称为神明的使者，它们可以随意行走在马路和寺庙之间。这些小鹿可聪明啦，它们会看红绿灯，会自己走人行道。看到游客手里有吃的好多小鹿会追着你跑，有些还会攻击你，当然如果没有食物，不威胁到它，它们也不会伤害你，总之进入公园一定要多留心，注意安全。

我们激动又紧张地走进了公园。哇！果然有好多好多小鹿，有几只正向我们走来，像在欢迎我们的到来。有的在游人面前穿梭自如，丝毫不感到害怕，有的正摆着poss和游客们合影，有的半卧着趴在地上，懒洋洋地看着过路的人们，真可谓是“鹿山鹿海”啊！

走着走着，我们看见了一只帅气的公鹿，头上一对粗壮的鹿角，长长的睫毛，水灵的眼睛，身上棕色的皮毛由深到浅，中间分布着均匀的斑点，真可谓鹿中“美男子”啊！我赶紧拿起相机给他来张大特写美照，它倒是很配合我，眼睛一眨不眨地盯着相机的镜头。我拍完小心翼翼地试探轻轻抚摸它，它对我的亲密

公园里

轻轻柔柔的微风

蒲公英的小伞慢慢飞起

毛茸茸的

一会儿就不知道落在了何处

刚出生不久的小鸟

唧唧喳喳的

你们在聊些什么呢

你觉得这个世界有趣吗

公园的风啊

不要大了

就吹些微风吧

就当是给那些犯困的人啊

洗洗脑吧

这周老师布置的作文是让我们仿照课文《北大荒的秋天》第四自然段的总分结构写一段文字，文章的开头老师规定好的，是：公园里的花真美呀！刚开始我还像以往写流水账一样，每种花都重复着同样的词语来形容，妈妈说这样写出来的东西不够生动，我们要模仿课文中的拟人呀比喻的写法，课文除了会背诵，还要学会借鉴运用吆！

公园里的花真美呀！火红的鸡冠花抬头挺胸，骄傲的仿佛就像一只刚下完蛋的母鸡；五彩缤纷的夜兰花总喜欢在夜晚吹起它的小喇叭，一见太阳就害羞地收起它的喇叭，像是在懒洋洋地说：“我上了一夜的班，很累，我想休息了。”要说最壮观的就是枫叶了，火红火红的，就像无数盏熊熊燃烧的灯火，把人们的心都给点燃了！

上面就是我的习作，期待老师给我打优三星哦！

冬婆婆迈着沉重的脚步刚走，春姑娘就挥舞着她那魔法棒，来到了人间。你瞧，她轻轻一挥，小草变绿了，花儿变红了，湖里的水也变皱了。春无处不在，我建议大家到人民公园里走一走，看一看，那里的春天可浓了。

在人民公园的小道上走一走，两侧的迎春花都开了，金黄金黄的。前面就是小河，河边的柳树爆出了新芽，嫩嫩的绿绿的……

提到人民公园的春，最经典的就要数春梅了。那里有一大片全都是春梅。远远的看，有很多不同颜色的春梅开放着。红的像火，粉的像霞，白的像雪，就好似一朵朵五颜六色的云朵长在树上。走近了，还能闻到一点淡淡的香味。有的还是花骨朵，含苞欲放，有的花才开了一半，像小姑娘一样，不好意思出来，还有的花已经完全绽开了笑脸。我走到春梅树下，用手轻轻拍了拍树枝，那花瓣便哗哗地落下来，在我头上下起了“花瓣雨”。我用手轻轻拿起头上的一片花瓣，细细端详。花瓣红里透着白，被阳光晒到了变得还有些透明。我用手在花瓣上轻轻的抚摸着，花瓣又薄又软，好像织出来的纱布一样。

如果有时间，我真的很希望大家去看一看人民公园的春，真得很浓！

“头顶两把大树杈，身上开满小白花”，你猜它是谁？哈哈，就是可爱的梅花鹿。

在日本的最后一天，我去了奈良公园，让我最难忘的就是那儿的小鹿。小鹿们穿着棕黄色的衣裳，身上有很多白色的小斑点，像一朵一朵的梅花一样，小鹿的角像树枝和珊瑚，耳朵又尖又长，脸像是被拉长的一样，鼻子黑黑的，眼睛像两颗大珍珠，身子大大的，脚又细又长。

我来告诉你吧，长角的是公鹿，没长角的是母鹿，分叉越多年龄就越大。我买了一包饼干给小鹿吃，拿着饼干，我走它们走，我跑它们跑，哈！我当了一次鹿王了！有一只调皮的小鹿，从我手里夺走了一片饼干，好还嫌少，就到我后面咬了我一下屁股，害得我四处乱窜。

公园里的小鹿一点都不怕人，因为日本人保护环境，爱护动物，我也希望中国人也像这样和动物做好朋友。

奈良的小鹿又调皮又可爱！

我从小，就喜欢看公园里的景色，我去的公园是顺峰山公园，我经常去那里，因为那里百花争艳，引人入胜，我每次去到那里总会流年忘返。下面我介绍景物给你们听。

一进到里面，就闻到鲜花飘来的一股股清香，哪像未能让人陶醉，是因为鲜花的香味，犹如香水一般，如果有一阵风吹过来，我猜会那香味会吹到到处都是，甚至也会，弄到衣服上去，如果多汗的人，衣服被鲜花扑满了，那晚上就不用洗衣服了。我还爱鲜花的颜色，有的红色，有的黄色，有的粉色，如果有五颜六色的花瓣的花，那这朵花有多神奇啊！

再近些，还有一个大草坪，我去那里的话总会野餐。那里的草是那样发出淡淡的香味，是那样青绿，忽然，一阵凉爽的风迎面扑来，吹弯小草，但小草很顽强，它不怕困难，也不怕被风吹断，是因为小草是这样挺拔，那样坚持，从不会退缩，我喜欢这种小草，记得有一次，我脱下鞋，踩在小草上，小草软绵绵的，一点都不刺脚，当我抬起脚的时候，小草弯下了腰，过了一会儿，小草又挺直腰来了，当我看着小草时听到树上吱吱喳喳的，我抬头一看，看见小鸟站在树枝上唱起了动听的歌。

我爱大自然，我也爱听大自然里发出的声音。

俗话说，没有“规”画不出圆，没有“矩”画不出方，这就是纪律，可以说，一切社会的活动都有规律可循，有纪律约束。对于这些规矩，我们要人人都要遵守。

公园是公共场所，我们更应遵守这里的规矩。如在公园里，不能带宠物入园内是人人皆知的老规矩，也不能乱扔垃圾，要把垃圾扔到箱里，还要把垃圾分类，还不能乱吐痰，痰会污染周围的空气。公园里的公共设施，如果要玩的话就要看一看说明，看清楚才可以玩，还有要热爱公共设施，不要破坏，破坏是不好的行为；还有在公园里不要摘树上的叶子和花朵上的花瓣。

但生活中，还有许多不合规矩的现象发生……

那一次，爸爸带我到聊城公园里去玩，我看到一群年轻的叔叔们在那里玩扑克。他们一边玩扑克，还一边大声说，你他的娘的，快点出。这不算完，他们还吸着烟，喝着矿泉水。不一会儿，那里就是一片垃圾，让人很不舒服。我还看到一个漂亮的阿姨随地吐痰。看到那地的痰，我心里有一种说不出来的感觉。在公园里，我玩了一会儿，累了，想休息一下。于是，我找了一个地方，想坐下来。可，突然看见一堆大便，我腾地跳了起来，跑开了。

自那以后，我再不缠着爸爸带我去公园里玩了。因为那些人的存在，让我心里有不舒服感觉，

太阳很暖和，我走在公园里散步，看着眼前美丽的风景，呼吸新鲜的空气，最为舒适了。这时，我看到了一个小姑娘正坐在那里，望着前方，好像在看些什么，她站了起来，手在摸索着什么东西，我才反应过来，原来她看不见。

我走过去说道：“我扶你吧。”她说道：“谢谢了。”我扶着她来到了亭子里面，我们坐在了一起，我上下打量着她，她长得眉清目秀，肤色很白，可惜的就是她看不见，我问她眼睛是什么时候看不见的，她并没有很在意的说道：“啊！我吗，就是小时候出了一些意外。”我抱歉地说：“对不起啊，我只是有点好奇，你的眼睛太好看了，有一种亮亮的感觉。”她说道：“没事，我已经习惯了，虽然我看不见，但我还是要继续生活下去呀，对吧。”我拉着她的手，扶着她站起来，走在路上，我说：“你就像是《假如给我三天光明》里面的海伦凯勒，她是看不见也听不见，但她却对生活充满希望对自己很自信，我真的很佩服她，希望你的眼睛可以早日康复。”她笑着说：“是吗，我也很敬佩她，以前的饿我几乎要崩溃了，但是自从看了那本书以后，我感觉我的世界重新变得有色彩了起来，虽

星期天的下午，我和妈妈一起去湿地公园寻找春天。

来到公园里，我看到人工湖里的冰雪已经融化了。草坪里的小草从泥土里探出头来，好奇地看着这个世界。路旁的柳树也发出了嫩芽，浅绿色的枝条在春风的吹拂下，轻轻地摆动着，就像小姑娘的辫子一样。柳树旁边有一个美丽的大花坛。花坛里的迎春花向游人们绽开了笑脸，那黄色的花瓣娇小可爱，里面的花蕊也是金黄色的。远远望去，就像仙女从天上撒下的碎金子。

沿着鹅卵石铺成的小路，我们来到广场上。我看到有很多人在这里放风筝。五颜六色的风筝在空中飘着，有红色的“金鱼”，有可爱的“机器猫”，还有拖着长长腕足的“大章鱼”……啊，太美了！天空简直成了风筝的海洋。

我们继续往前走，来到滹沱河边。我看见河里长着绿油油的水草。河边的石头上有一层绿绿的青苔，我忍不住用手摸了摸，感觉又湿又滑，真有趣。

不知不觉天色已晚，我们恋恋不舍地离开了公园。我心里想：下次妈妈带我来公园时，不知这里又会有怎样的变化呢？

教师简评：小作者按地点转移顺序来描写公园里的春色。文笔细腻、层次清晰，让人如临其境。文中多处运用生动恰当的比喻、拟人等修辞手法，写出了公园春景的美丽，带