奋战的奋组词

经过一个暑假的休整，我又背起了行囊，离开了家中温暖的被窝，端坐在课桌前，认真聆听老师讲课。看着讲台上熟悉的面孔，却陡然升起一种陌生的感觉。但令我陌生的并非同学们的音容笑貌，而是我们共同的身份——高二学生。

奋战高二回荡在老师们的嘴边。进入高二，老师们不谋而合，纷纷开展思想攻势，反复强调高二的重要性。抑或是时不时念叨一句：“同学们！进入高二了，不能再像高一那样懒下去了，要抓紧时间。”抑或是引用“典故”，用自己的亲身经历来增强我们的警觉性。随着学习任务的加重，课堂上老师与同学们的畅聊时间减少，新课进程将日程表排得满满的，纵使不太适应，但也无可奈何，引用老师的名言——高二不努力，高三你将举步维艰。

奋战高二融入学校的氛围中。随着高二新课的到来，高二的厉害也开始初露锋芒，作业量开始逐渐积累，数学考试次数也由高一的两周一考改为一周一考，物理也加入一周一考的阵营，还有每月一次的年级月考。看着时间一点点临近，虽然叫苦不迭但又不能临阵退缩。看着课本上一个个复杂晦涩的公式，令人眼花缭乱的化学反应，还有堆积如山的英语词汇和语文古诗文，不由得感叹，昔日步入高一的那个少年要经

人往往会迷失在他人成功的世界里，往往会羡慕别人的所得，言出于此，我们都应该仰前人而后知奋。

——题记

春日里暖暖的太阳照射在你的脸上，此时微风拂过带来一丝凉意，给人一种透人心凉的感觉，而就在这个时候，心里又不停的翻滚着，不断的狰狞纠结着，前人真是太杰出了，能以聪明的才智研究发现太阳能，这就所谓的“恐前”综合征，然后后人就会感叹自己无能。

唐太宗乃大唐盛世的一代骄人，凭借雄厚的兵力和物力，同时兼有的聪明才智，打下一片江山，创造唐代的辉煌盛世，而后主唐中宗接手这一江山，心中虽生负重之感，却不曾影响到他的用武之地，与此同时，他也借鉴前人经验用于今日，且凭借自己的能力持续唐的辉煌并推动时代更上一步，无时不体现着英雄的气概；即使到了后来，江山败落，唐亡于敌手，我依然觉得唐中宗也是一代天骄，他是一个能仰前人而知后奋的人。

英雄之名便属于唐中宗，借前光照后路，是他一概的气魄，能奋勇向前，打造辉煌，这就是时代的英雄。

当你在挥霍宝贵的时光时，有志向的人正在不停地拼搏，当代富豪李嘉诚，是这个时代一颗耀眼的明珠，光芒四射，而时代的竞争极为激烈，跟不上步伐便为落后者，众所周知的马云，是一代天骄，所创的辉煌更是光彩夺目，而李嘉诚

带着一丝不舍，我告别了六年的小学生活，终于如愿以偿地踏进了向往已久的黄山中学。

咦！哪儿来的桂花香，我带着好奇心，随着桂花香的引诱，漫步在宽敞的水泥路上，观察着路边迷人的风景。这里真是个世外桃源！桂花像黄宝石一样嵌在一片绿色的世界里，它还不停地向我们喷洒香水。鸟儿边飞边叽叽喳喳地叫，累了就在桂花树上歇息，唱着动听的歌儿，迎面扑来的香气使它们怡然自得，这一切都富有诗情画意，令人陶醉。走着走着，映入眼帘的，便是偌大的操场了。我站在操场正中，感到神清气爽，很快就进入了无限的瑕想：在阳光的照耀下，初一新生在进行广播体操练习；在花香的缠绕下，上体育课的同学们在一起玩笑嬉戏；在露水的滋润下，篮球场上传来一阵又一阵的欢呼声……我醒悟过来，看见的是黄镇将军那挺拔而高大的身躯。他的表情严肃，静静地凝视着远方。这位伟大的外交家，就是当年黄山中学的创办者，他的家乡就在我们这个地区，我们为黄镇将军感到骄傲！正浏览期间，只见两位大姐姐手里抱着书，在谈论学习与自己的理想。

我经过一番饱览，感到无比幸福。那么我们该如何做一个合格的中学生，该怎样在这美好的环境中生活下去呢？

初中的学习任务繁忙，可不像小学那样轻松了。政治老师说过，进入新学校，要学会自主

从交大北门出来，对面就是兴庆宫公园。公园很大，是在唐代兴庆宫遗址上建成的。

入园，穿过广场，沿湖而行。远处依稀传来悠扬的歌声，我循声而去，歌声越来越清晰：“有过多少明亮的夜晚，理想就化作满天星辰。星光照耀着童年的梦，心中却唱起属于未来的歌……”原来是一群爷爷奶奶正在练习合唱《人间第一情》，别看他们岁数大了，可声音洪亮、中气十足。瞧，指挥者激情洋溢，演唱者声情并茂，树荫下的一隅俨然就是他们的大舞台。路过的人们纷纷驻足观赏、点头称赞。

前面就是大剧院，我看见一群身着蒙古服饰的老人们正在那里载歌载舞。随着音乐节奏的起伏，爷爷奶奶们的舞姿或刚劲有力，或潇洒飘逸。欣赏完舞蹈，我继续前行。只见，树荫下毛毡上，几位年纪更大的爷爷奶奶在锻炼身体。他们有的抬着手，有的扭着腰，有的压着腿。

穿过一片小树林，只听见：“山丹丹开花哟红艳艳，咱们中央那个红军到陕北……”原来是一群爷爷奶奶们在朗诵《山丹丹花开红艳艳》。看他们的年龄都在60岁左右，可那神采奕奕的眼神，不由得让人相信——他们的内心依旧年轻。也许，时间增添了他们的皱纹，但岁月磨灭不了他们炽

敬爱的叔叔阿姨爷爷奶奶们：

你们辛苦啦！

这个年因为冠状病毒的到来，给我们热闹喜庆的鼠年蒙上了一层暗淡与忧愁。尤其是忙碌在抗击病毒一线的你们，更不能和家人团聚。

我趴在窗户上聆听外面的声音，平时楼下的菜市场每到这个时间都能听到小贩的吆喝声，我又眺望远方大街，大街上只有行走的几个行人，带着口罩行色匆匆没有了平时欣赏美景与谈笑的心情。一切都变得好冷清，瞬间死气沉沉，没有一点生活的气息。这让我也觉得在疫情之下，人类在面对死亡之时的无奈与恐惧。

面对这次疫情，来自全国各地的医生不断的支援武汉，我们的研究人员也在紧锣密鼓的对病毒进行分离与研制，各行各业的人有钱出钱，有力出力，让我看到了中华民族的凝聚力。“自强不息，厚德载物，勇于探索，敬守家园，爱好和平。”这是老祖宗留给我们的遗训，已经深入我们的血液，无论风雨飘摇，困难重重，我们都能迎难而上，渡过难关。

作为民族的一分子，我也想尽点微薄之力。我告诉妈妈我想用我平时微信积攒的零花钱，以腾讯公益的方式捐给这次疫情，得到了妈妈的大力支持。“热干面”，你的朋友“油泼面”给你鼓气来了！武汉加油！中国加油！我们生活在片广袤的土地，都有责任保护这片土地上孕

奋斗，由奋与斗两个字组成。奋指勤奋，斗指战斗。然而，奋斗的内涵又怎么能仅仅由“勤奋战斗”来一笔概括呢？

奋斗，就是向着目标奔跑的冲劲；是赌上自己时间、精力，甚至性命的勇气；是哪怕摔倒在地伤痕累累依然攀爬的姿态；是即使被命运扼住了喉咙仍要坚持的毅力。

两千多年前，一个瘦弱的人被拖进了天牢，他经受了作为一个男人最痛苦的刑罚。暗无天日中，他想起了自己父亲的遗愿，想起了自己费尽精力而收集的史料。他鼓起了勇气，将毕生的心血汇总于此。一个人，在阴冷、潮湿中完成了中国最伟大、最宝贵的一笔财富。鲁迅名之：史家之绝唱，无韵之离骚。

他叫司马迁，西汉人，用一生的奋斗换得后世无数人的致敬。

人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，奋斗以成也。

超越海拔6000米，跋涉16年，把论文写满高原，倒下时双肩包里藏着他的初心、誓言与未了的心愿。

16年里，钟扬平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的脚印，绵延而曲折数十万公里。他的气息遍布西藏最偏远的地区，钟扬怀抱治学至深之心，在世界屋脊上，为填补世界种质资源库的空白奋斗一生。长期超负荷工作的钟扬身体多次报警，突发脑出血，却不顾病危，仅仅住院9个月，又背上了双肩包，回到西藏工作。

2017年9月25日深夜，赶

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

篇一：我心目中的英雄作文800字

兰轶茹

英雄是谁？是那些为国家浴血奋战的战士。英雄是谁？是那些为国家争得荣誉的人们。英雄是谁？是那些让祖国变得繁荣昌盛的工程师，他们是我心目中的英雄。

我心目中的英雄是谁？是那些革命先烈。

他们头戴钢盔，手握长刀，抛下自己的家人，冲上战场，一次次为了中华民族而奋不顾身的冲杀，与敌人拼个你死我活，把自己的青春献给了祖国。他们身上的每一个弹孔，每一个刀疤，都是一枚枚勋章。这些革命先烈用鲜血和生命化作庄严肃穆的人民英雄纪念碑。他们的姓名无人知晓，但他们的精神却永垂不朽。朱德是共和国的开国元帅。1928年，他带领队伍到井冈山，开辟革命根据地。他白天下山挑粮，晚上还常常整夜研究怎样跟敌人打仗。他衣装朴素，生活艰苦，与战士们同甘共苦，从来不显示自己的位高权重。

我心目中的英雄是谁？是那些让祖国变得繁荣昌盛的人。

他是南仁东。南仁东先生倾尽一生实现他的梦想，建造中国天眼。中国天眼，位于贵州省平塘县，是全世界最大的单径口射电望远镜，足足有三个足球场那么大，科学家们用它来观测星空，探究宇宙的起源。南仁东先生为了建造这个大国重器，亲力亲为，呕心沥血，终于在2016年9月，亲眼见证他耗费22年心血所建造的大科学项目落成。

我心目中的英雄是谁？是

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。