奋进正当其时什么意思

特定的时代造就特定的人，特定的人走过特定的路，特定的路构成特定的时代。

人与时代的关系，无比紧密。人是独一无二的，时代却只有一个，必有人生不逢时，必有人生逢其时。两种极端，如水火般，看似针锋相对，却暗有联系。

遥想从前，忆寄当初：笑观三国烽烟，对思大唐繁昌。滚滚三国烽火，烧出无限英豪。刘玄德三顾茅庐，请出“诸葛大名垂宇宙”“管乐有才真不忝”的诸葛孔明。道号“卧龙”的他，知天文晓地理识人心，草船借箭、火烧赤壁、三气周瑜、七擒孟获、空城计，哪一处战役离了他？可最后，又怎样呢？蜀汉气数已尽，五虎将无复存在，“关张无命欲何如”，蜀中无将可用，再贤明的军师又何用？生不逢时！

怜了诸葛孔明这么久，转头来，时光的车轮滚滚前进，把无数岁月与故事无情碾碎，湮灭于沧海桑田。唐朝，开元、天宝，一位现实主义诗人用诗记下了安史之乱。牛李党争时，又是一位才华横溢的诗人，用诗抒着淡淡的忧伤。是的，前者是忧国忧民的“大杜”杜甫，后者是晚唐“诗星”“小李”李商隐。“名岂文章著？官应老病体”的《

【篇一：奋进的青春路作文】

四季的花开依旧绚丽多彩，让我的童年已离我远去，我已过渡到了一个金色的岁月—青春，踏上了青春的旅途，开始书写自己的人生征程。

漫步在青春的路上，我对一切都充满着好奇，充满着憧憬，我走进了知识的海洋，与志同道合的同学们一起寻找知识的宝藏，一起感受成长的路，在我刚进入初中的第一个学期，第一次期中考试就给了我一个警告，我的成绩单不像我想象的那样美好，我开始怀疑自己的能力了，我在小学的好成绩如今仍萦绕在心头，那时的我边玩边学，成绩总是名列前茅，为什么现在的我忽然没有了把握，是哪里出了问题……？是我学习不够认真吗？是我知识掌握的不扎实吗？……一连串的为什么在我脑海里出现，走在青春路上的我遇到了泥泞，遇到了险阻，但我并没有泄气，如果我弱了，所有的困难就强了，如果我强了，所有的障碍就弱了，走在青春的路上，我就必须逢山开路，遇水架桥，学习上你给我压力，我就必须还你奇迹，它不仅没打垮了我，还反而强化了我，振作了我。我要把我的青春路开辟成升华的路，顽强的路，奋进的青春路。

我立刻总结经验教训，求助于老师，不会就问，求助于同学，总结学习方法，特别严格要求自己，对每个知识点扎实多

唯信可破天下之伪。——题记

夏日来临，天朗气清。我的心却不如这天气一般轻松。漫步于街上，抬头望向包裹自己的冷漠的人群，却看不清人们隐藏于面具之后的脸。在这无尽的陌生人潮中，我不禁想仰天长啸：“此伪之何解？”一缕香气似回答我一般飘然而至，怪哉，是什么，竟如此醇香？浓郁之赛过美酒咖啡，诱人之更胜燕窝鱼翅。急行，转弯，袅袅白雾映入眼帘，竟是一家无人看守的馒头摊。

驻足良久。此摊，此香，此信，已破天下之伪。五年来，张景珍从不守摊。“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”这份信任，沁润了多少干涸的心田。

怀抱信任，方得勇往直前。郑伯信任佚之狐，佚之狐信任烛之武，于是秦师尽退。这是烛之武对自身价值的肯定，更是对佚之狐信任的回报。由一人之信到一国之信，烛之武背负了压力，更背负了无尽的希望。如此一战，怎能不搏！放眼天下，长缨在手，何惧苍龙？因为有信，所以有力，所以一往无前。

怀抱信任，得以诠释生命。林徽因，梁思成这对夫妻间的至诚之交多么令人羡慕。因为有信，所以永恒。梁曾对林说：“你是自由的。如果你选择了他，我祝你们永远幸福。”面对这毫无保留的信任，林说到：&ldquo

庄重的音乐在耳畔响起，我手捧着证书静静地站在台上，心中纵然有太多的感慨、抱怨、艰辛与泪水，却都在我的名字醒目地闪现在大屏幕上的那一刻化为乌有……天上的云笑着、闹着，簇拥在一起，天空漾起一片湛蓝，一点也看不出这片天空不久前还被狂风袭击、暴雨肆虐得狼狈不堪。

什么意思？这究竟在讲什么啊？桌上的书已经不再白净，扭曲的问号和混乱的符号早已把它弄得伤痕累累。这已经是第二遍了吧？怎么会连物理的讲解都看不懂呢？一遍遍对着图示读着解析，但每一次还是弄不出个因为所以然来。我怔怔地望着窗上一列列细密的雨痕，脑子却如同短路般一片空白。那水珠就像我心底的无助洪水般溢了出来。

想想初二刚开学的时候，物理考试要冲着满分去争，平常的练习、小测就如同小菜一碟，轻松地搞定。为什么现在读一条定义、解一道题都这么吃力呢？我拼命挣扎着想去抓住哪些我不理解的字符，可它们却越来越模糊，仿佛离我越来越遥远……放弃吧！别再白费力气了！你不聪明！你是看不懂的，到时候再说吧！

夕阳西下，红彤彤地挽着半缕晚霞。我跑着，奔跑着，这一年不能再懒了，八百米、篮球运球哪一个不是你的弱项！追着夕阳，我已经是汗流浃背，心脏“扑通”&l

在我一次又一次尝到了坎坷的疼痛，在我一次又一次看到了奋进的力量。在一次又一次的磨难后，我深知：自己，是幸福的。在人生的巨浪中翻滚，唯有奋进，才能游到彼岸！

雨夜·奋进

又一次在月考的风波里，浪花淘尽了我。我又一次受挫。又一次在静静的夜晚，习惯地趴在窗口看雨。灯光下的雨，丝丝缕缕，是的，很美。叩醒了九月季节里那份寒意。灰蒙蒙的天际，望不远的景物，被盈耳的雨声，滴痛了心坎。

我慢慢地伸出手，一滴雨打在了我的掌心，我静静的，看着，看着，泪水便夺眶而出了。与雨浸湿了黑夜。同伴都已前进，而它却意外的止住了脚步。看着这小小的水珠，我闭上了双眼，陷入了深深地沉思。我在心底一次又一次的对自己说：为什么因为小小的一点失败就总是选择半途而废，为什么常常幻想美好而不去面对事实，为什么总是在失败后才对自己说要努力了，为什么？记得以前的自己不是这样的。以前的自己是乐观的，奋进的。是呀，以前的那个不怕困难，勇于拼搏的我，哪去了？醒醒吧，梦该做完了。

我重拾信心，握紧拳头，望着前方，从未有过的坚定，看到了从未有过的自己。我读懂了奋进。

从那以后，有一个女孩，常常面带微笑，常常拿着笔，动脑思考……

朋友·奋进

班上总有那么几个不擅长

这个周的周一是开学第一天，我们第五节课是语文，学了令人奋进的一课——《我们爱你啊，中国》。

随着铃声的响起，我们先大声朗读课文，读完后，我们先分析课文讲了什么事。同学们纷纷举手。老师提问了一个同学，过后，老师说：“这篇课文主要赞美了祖国的美丽富饶，光辉成就，悠久历史，主要抒发了作者对祖国的无比热爱之情。”随后又让我们分段，大体了解一下整篇文章的主要内容，又让我们精读课文。边读边思考，每一小段着重讲了什么。

思考完之后，我们一起研究讨论了每一小节的特点，分类后总结出了——第1小节从东、西、北、南四个方面的特别，描写充分展现了，祖国各地的四季景色，突出了祖国的幅员辽阔；第2节，主要分写了桂林山水、杭州西湖、黄山、庐山、长江、黄河等等，体现了祖国山河的无比壮丽；第3小节，主要分写了祖国各地的特产：龙井茶、茅台酒、江南丝绸、景德镇陶瓷等，充分写出了祖国各地丰富的物产，令人高兴；4小节充分从各个地方的习俗，风俗，特产等方面写出了我国少数民族的多样化，体现了我国多样的民族；第5节主要写了我国往日光辉；灿烂悠久的历史，点燃了祖国的希望之火；第6节写了用植物衬托出了伟大的成就；最后一节重要抒

奋进，不是财富上的腰缠万贯，也不是权势上的叱咤风云，奋进，是迷茫徘徊时的一句点化，是凄凉无助时的希望之火。

2岁的她，被无边的寂静吞噬了整个童年，命运的光明也渐渐从她的世界中消失不见。她只能孤独地活在自己想象的世界中，于是她变得暴躁易怒，她内心的天平维持在一个微妙的善恶平衡状态，起伏不定。

直到一个人的出现，她的家庭教师——安妮·莎莉文，出现在她的人生轨道上，从此，她的一生就注定了不再寻常。

你能想象出一个看不见光亮听不见音乐的孩子是怎样学会说话交流，学会写字读书的吗？她却能够在老师的教诲下，以她出乎常人意料的毅力和才能克服一切困难，完成了这一项无法想象的举动。

她开始奋进。当她刚刚掌握了语言的钥匙，就迫不及待地阅读，加以运用。她由原先期期艾艾的发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中，进行无限美妙的遐想。莎莉文老师似乎在她的心中埋下了知识的种子，她辛勤地为它浇水，等待它慢慢成长成一颗参天大树。渐渐地，它萌发了一株稚嫩的芽。

她更加奋进。她被哈佛大学拉德克利夫学院录取了。她再次在她的大学生活中显现出超人的天赋和意志。她甚至学会了英法德希腊拉丁语五种语言。在这期间，她写了自己人生的第一本书：《我生命的故事》。在校园里，

面对着眼前这一栋红棕色的教学楼，每一扇玻璃都折射着明艳的阳光；偌大的操场上，你必会发现三三两两的学生在咬牙切齿的跑步。

初三，成长正当时！

舍弃了每晚播不完的连续剧，取而代之的是台灯下我全神贯注的学习。每次想起还有不到280天的中考，握着笔的手就会不知不觉得攥紧，用掌心的汗浸湿笔杆，心头那丝信念便会愈加强大。

“这题为什么这样做？”学科教室中又响起了我疑惑不解的声音。每当我遇难题时，都会去找老师解决我的“疑难杂症”，用耳朵捕捉老师口中的一字一句，笔尖再飞快地记录下每一个知识点，待到自习时，再慢慢研究。

初三，努力正当时。

体育课上，穿过嘈杂的人群，似乎整个世界，都只有我的喘息声。踏在极有弹性的塑胶跑道上，豆大的汗珠从额头渗出，湿了前额的碎发，再汇聚成更大的汗珠，顺着我的脸颊，滴在红色的跑道上，十圈、六圈、三圈……望着眼前越来越近的终点，心里更是不敢怠慢，加快摆臂的频率，加大步子的跨度，心跳的节奏也越来越快……

每天都这样的挥汗如雨，仿佛青春就在这一呼一吸之间溜走了，留下无比美好的回忆。初三，坚持正当时。

或许在以前，你总能找到我在学校中悠闲漫步的身影，或

【篇一：青春逐梦正当时作文】

放学，天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼罩在头顶。时而一阵寒风吹来，泪水似乎被冻住。拿着一张轻如鸿毛又重如大石的分数条，心里满不是滋味。

我的青春，正慢慢被打不过的困难，跨不过的挫折消逝着，逐梦路远在天边。

次日，午间，我的心情并没有什么好转，来到阳台上去散步，炽热的阳光炙烤着大地，突然，眼前出现了一道明亮的色彩，在阳光的照耀下甚是明显，好像情人走过的一片浪漫的花廊。

我的好奇心涌动了起来，带着遮阳伞，冲出了家门。

小径里，我站在花廊边，紫薇花正顶着令人窒息的炎炎酷暑，绽放在属于他们的岁月里，花朵儿虽不大，里面的色彩似乎要溢出来似的，与阳光一起流淌。成群的紫薇花紧紧拥作一团，他们挺直着腰杆，昂着头，自豪地成长，放荡不羁的生命力被阳光烘烤的暖暖的，盈满了我的心房。

忽然间我似乎对它们产生了同情，把伞侧过去分给它们一点，然而，眼前的景象让我意识到了自己的平庸，紫薇花还是紫薇花，但花瓣熠熠生辉的色彩却消失的无影无踪，虽然一样美，沁人心脾，但还是失去它原有的色彩，我把伞移回了自己的头顶。

我伫立在小径里久久不肯挪步，紫薇花迎着太阳，追逐着它们自己的梦想，绽放在他们的青春里，追逐梦想的过程中，它们这种乐观，积极向上打动了我，而我，学习上一遇到困

这消息对于我这样一个有着轻度肥胖，运动天资不足的孩子来说未免有些残酷。我从小不爱运动，体育成绩从未及格。小学时我是全班跑步最慢的，跑几步就累得气喘吁吁，那时在体育上毫无压力，现在的情况让我不得不暗暗叫苦。

就在我一筹莫展时，一次偶然的机会，我碰到了一位体育教练，他正准备组建一个培训班——专门冲刺中考体育。我看到一丝希望：也许系统的训练可以让我有所提高。

我抱着试试看的心理开始了第一次训练。第一天的训练就让我有些吃不消。长跑、短跑、负重……，教练很温和，但是训练时要求从来很严格，丝毫没有放松过。一个多小时的训练让我精疲力竭，衣服湿的拧出水来。教练告诉我这只是一个开始。

第二天要进行两千米长跑了。这是我第一次跑这么长的距离，心理十分害怕，可是又必须得跑。实际跑起来的困难程度比我想像的大得多。刚跑完两圈，我已经有些喘不过气来，汗水从头发上滴到眼睛里嗓子里爬满了粘人的痰。又跑了一圈，小腿已经又酸又麻，像灌了铅一样沉重，脚步已经迈不开了。终于跑到最后一圈时，我已难以顾及身体上的变化了，只觉得脚下像踩在钢针上，头胀得发昏，剧烈的心跳让眼前的世界难以辨明。

终于跑完了，我一屁股坐在了地上。回到家，衣服上结了一层汗