奕昕读音

【学奕改写】

作者：宋思雨

从前，有一个人在他们整个国家最会下棋的一个人，在这个国家里，无论是那一个人和他一起下棋，就一定是屡战屡败。这个善于下棋的人就是：奕秋。

后来，远方有两个年轻人得知奕秋下棋的技艺非常的高超，于是从千里迢迢找到奕秋，然后，拜他为师。很快两人都学到了一些技艺。可是，从某一天开始，两个学生的差距就越变越大，越来越大了。

从那一天开始，其中一个学生，天天刻苦练习，每天都只听奕秋的教导，只要一有时间就会和老师下一盘棋，同时，每天，他在自己练习时，如果遇到了困难一定会去请教老师。学会了，便和朋友下一盘，赢了便继续钻研，如果输了，就会找到输的原因，然后，通过各种办法来取长补短，于是，他的棋艺越来越好，成绩蹭蹭蹭的稳步上升。

而另一个就不是这样了，虽然两个人都在一个教室学习，听一个老师讲课，可是，他每天一上课就像窗外望去，失神。他总是在想：如果现在天上飞过一只天鹅该多好啊，这样我就可以把他射下来，要么吃了，要么就玩死……嘻嘻嘻。为此，他虽然学了很长的时间，可成绩却刷刷刷的往下降，于是，两个人的成绩就拉开了。

最后，一个人学业有成，一个人到头来，却是竹篮子打水-——一场空。后来，故人都知道他的智

日子一天一天过去，学生时代的光阴一点一点流逝，在这些时光里，学习是主旋律，但让我收获更多的还是和父亲对弈时的快乐。尤其是父亲那各式各样千奇百怪的悔棋方式更让我在紧张的学习之余享受到了一种说不出的放松。

这天，我完成了学习任务，看天色还早，又瞥见老爸正无聊地看电视。于是，我立刻搬来棋盘，冲着老爸说：“老爸，快，下棋啦。”说时迟，那时快，老爸飞快地关掉电视。一转身，一扬手说：“下就下，来，摆棋。”说着，我二人就各摆各的棋，一场大战又要开始了。看着老爸着急的样子，我一伸手大声说：“咱有言在先，今天可是不让悔棋哈！”爸爸“嘿嘿”笑了两声，拍着胸脯说：“儿子，老爸是谁，有实力，不悔！”

摆好棋后，老爸上手平炮打卒，我也不甘示弱，跳马，出车，不在话下……杀到中局，老爸凌厉的攻势被我瓦解，转而被动防守。这时，我集中优势兵力，攻打老爸右翼，让老爸连丢了好几个子。老爸一看可傻了眼，急得抓耳挠腮，继而点点头，目光中满是赞扬地说：“呀！儿子，下得不错呀，来，再摆回来，我欣赏一下。”我正得意时，听得老

夜晚，曼昕公园里灯火通明，我们随着熙熙攘攘的人群，走进向往已久的曼昕公园。

曼昕公园是西双版纳最古老的公园，又名春欢公园，过去是西双版纳傣王的御花园。据说，傣王妃游玩时，这里的美丽风景深深吸引了王妃的灵魂，所以得名春欢公园（灵魂之园）。

在公园内的自助餐厅匆忙用完晚餐后，我们一行五人便就开始了今天的重头戏——看“澜沧江。湄公河之夜”表演。观看表演的人，绝大部分是全国各地来西双版纳旅游的游客。我们紧随三五成群的人们，步入演出会场。7时许，演出在人们的期盼和热烈的掌声中拉开了帷幕。演出的节目不仅包含了傣族、基诺族、布朗族、拉沽族、瑶族、哈尼族等澜沧江沿线生活民族的民俗风情，也包含了泰国、缅甸、老挝、柬埔寨、越南等境外湄公河沿线国家的民俗风情。演出的舞美设计及音响效果都非常漂亮，让人有身临其景，留恋忘返的感觉。演出中，与观众互动的环节，更是让人难以释怀，主持人的幽默表现不时引来观众们的捧腹大笑……

在一片欢笑声中，表演虽然很快就结束了，但更加精彩的篝火活动又开始了。我们每个人都领了一盏灯，在公园背后的放生湖边许下心愿，把灯放在湖中，任由湖水带着我们美好的心愿送它远行。漆黑的夜晚，

学习，是每个人生活的一部分，更是学生的头等大事。但每个人对学习的态度都有所不同，一种人是专心致志，听从老师的指导，与同学合作讨论，刻苦钻研，悉心投入，专心努力。还有一种人是三心两意，身体在学习，但心思却不知道在哪里，这两种人的结局是专心的人取得成功，相反三心两意的人则是失败。

在我们身边，就有这两种人，就像我们的班长，做事一心一意，很有条理，写字认真，学习优异，得到别人的一致好评，这就是成功，现在是学习的成功，长期保持，随着时间的匆匆，当你步入社会，一定会是对社会有用或是有贡献的人。而三心两意的人，学习简直是登天，心思不在学习上，脑子里全是游戏娱乐，眼睛看着黑板，心里想着游戏，成绩一塌糊涂，这就是失败，现在是学习的失败，长期这样，随着时间的匆匆，当他步入社会，说不定就是社会的包袱，累赘。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。老师经常教育我们，辛苦一时，幸福一生，不要幸福一时辛苦一生啊。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

象山县实验小学603班蒋奕昕

我们每个人，随时随地随身都携带着一副牙齿。它们各有不同的形状、不同的性格、不同的特点，拥有各自的长处和短处。

长在最中央的四颗牙齿是门齿，他们的相貌因人而异。有些人的门牙端端正正，相貌堂堂；但有些人的门牙却不肯受约束，突兀地跳出来，如此一来，它们又多了个名字，叫——龅牙（暴牙）！他们是牙齿中的“敢死队”，软硬冷暖，他们消受的机会最多；食物塞进嘴里，他们会第一口咬住，啃、撕、咬……样样精通。

最尖利的牙齿非犬齿莫属，他们被夹在门牙和臼牙的中间，又被双唇紧紧保护，可以说是“风雨无忧”。它们的身体苗条、修长，成“V”型。不过你可不要被它们犀利的外表所迷惑，经过门齿“初加工”的食物到了犬齿那儿，只不过稍稍再作“精加工”，所嚼的食物虽已是千疮百孔，面目全非，但毕竟藕断丝连，还是很难下咽，他们只好把艰巨的工作交给臼齿。

臼齿，身体肥胖，大头大耳，长得要多难看就有多难看。可他们最能吃苦耐劳，是门牙和犬牙的积极后援。面对着难以嚼烂的食物，他们只需上下蠕动，来回搓动，顷

恭王府导游词

尊敬的各位旅客，亲爱的小朋友们：

大家早上好！我是导游梁景雯，很荣幸能做大家的向导，今天我们要去的地方是，北京市的恭王府，请大家耐心等待！

朋友们，我们来到著名的北京恭王府了，你们知道为什么叫恭王府吗？它曾是和珅的府邸，1851年恭亲王奕昕成了宅子的主人。这座恭王府是清代规模最大的一座王府，它经历了大清王朝七代皇帝的统治，它就如一面镜子，见证大清王朝由鼎盛而变的衰亡的历史进程，承载了极为丰富的历史文化信息，便有了“一座恭王府，半部清代史”的说法。

现在，大家看看府中的窗户，原来和珅是一个大贪官，在他宅子的南面，是一排青砖瓦房，一共有99间半，他就把他的金银财宝全藏在里面，可是，好多人担心他找不见啥放在哪儿，呵！不用担心！我不是让大家看府中的窗户嘛，这些窗户形状不一，有三角形，有不规则的形状，还有礼裙形。我们不得不佩服古人的智慧。我给大家五分钟休息时间，休息完我们继续出发！

老北京人常说：“来北京，一定要到故宫沾沾王气，到长城沾沾霸气，到恭王府沾沾福气！”这个“福”字是康熙的御笔，现在在秘云洞里保存着。这个福字呢，写得比较讲究，右上角像个“多”，

我有一个小表妹，今年五岁了。她活泼可爱，聪明伶俐，她叫“小昕昕”。

小昕昕有一脑乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的大眼睛，像珍珠闪耀着灿烂的光辉，一张红彤彤、滑溜溜的小脸蛋上镶嵌着一颗樱桃般的小嘴巴，十分可爱。

记得有一次，小昕昕不小心把我心爱的存钱罐打碎了，小昕昕知道自己闯祸了，风一般的速度把地上的碎片藏到了床底下，并装着什么也没有发生的一样镇定自若地坐在那。但躲得了初一，躲不过十五。一次，我的手表不知丢哪去了，我急得像热锅上的蚂蚁。于是东找找，西看看，还是没找着。突然，我无意中发现床底下有什么东西，捞出来一看，“啊！我的存钱罐！”“小昕昕，你给我出来！”我大发雷霆。小昕昕装着一副无辜的表情，对我说：“姐姐，这个不是我弄的。”“你还装？”“对不起姐姐，我不是故意的。”小昕昕流露出可怜的眼光。一下子，我的气全消了，无可奈何地说：“算了吧！”小昕昕一听开心极了，还一蹦三尺高。

还有一次，妈妈带着我去买东西，小昕昕硬要跟去，妈妈只好带她去了。一路上，小昕昕一直争着要买这个，买那个。我不耐烦了

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&