奥妙拼音
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
汉字的奥妙作文900字
在街道两旁的广告牌,书本的封面,商品的标签,学校横幅的标语……随处可见汉字的足迹。中国文化博大精深,汉字则是这精髓。一笔一划都凝聚了古人的智慧,凝聚了中华民族的灵魂。
一个字,仅仅只是一个字,虽不起眼,但它奇特的结构足以让我们领会到它的奥妙。“休”字,一人倚树,立足休息;“众”字,三人团结,众志成城;“明”字,日月齐照了,大放光明;“功”字,出工有力,就会成功;“采”字,手在树上,采摘东西。这些字,单从字面上,就可以悟出许多,称为会意字。从字面上给我们生动形象地展现出了它的魅力。怎么不使我们赞叹它们的奥妙呢?而有些字虽不能从字面上理解,但读起来别有一番趣味。“嘀、嗒”这是时针在行走,时间从它的转动中流逝;“叽叽、喳喳”这是小鸟在宣告春天的到来;“哗、啦”这是春雨为它的缠绵作出的宣告意识。这些把事物发出的声响用汉字来表达,使我们仿佛那声音就在耳边,仿佛我们身处那个场景中。
孤零零的字,或许你无法真正触动到它的内涵所在,但字会组成深有
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
镜中的奥妙作文300字
从前,有两只双胞胎小狗,它们一个是弟弟,一个是哥哥。总为谁最高,谁最大,而吵架。
有一天,它们想去公园玩玩,便出了门。哥哥提议,先去照镜子。它们来到了动物园哈哈镜子那里,哥哥、弟弟都迫不及待地到镜子正中去照。哥哥照的是凹进去的镜子,弟弟照的是凸出来的镜子。哥哥照的镜子,让哥哥看到自己很高大,它心里想:哈哈,我现在是狗王了。而弟弟照的镜子,让它看到自己很矮小。好像别人一脚就能踩死它。
到了傍晚,它们都回家了,哥哥开开心心的,弟弟闷闷不乐的。还不时地回过头来看看,有没有猛兽,心里怕得“怦怦”直跳。
弟弟一看见爸爸妈妈,就哭着说出了它的经历。说完之后,爸爸妈妈就哈哈大笑了起来,说:“其实你们一样大,只不过是镜子捉弄了你们。等你们长大了,懂得了更多知识,就知道原因了。”
植物的奥妙作文400字
在大千世界里,在植物身上,会有许许多多的奥妙,数也数不清。而我也发现了一种特别神奇、奥妙的植物,它就是——含羞草。
相信有很多人和我一样,都有一个疑问,那就是含羞草为什么用手一碰就会把叶子合起来呢?那就让我们一起走进含羞草的世界吧!
记得在我十岁那年,妈妈到外地旅游,回来时给我带了一盆含羞草。含羞草有着深绿色的叶子,叶子的形状就像是一颗颗水滴。我每天都会用手碰一下它的叶子,它立即像一个含着羞、红着脸的小姑娘一样,慢慢地把自己躲起来。
后来,由于我学习繁忙,忘记了给含羞草浇水,结果一大半的含羞草都枯萎了,不管我怎么碰它,都不像以前那个机灵的小姑娘了。我很伤心,暗暗责怪自己没有照顾好这些小生命。这时妈妈告诉我,每隔两天都给含羞草浇点水,它还能活过来。
而我心中也一直有个小疑问,那就是含羞草为什么一碰就会合上叶子呢?正当我疑惑不解的时候,妈妈从书柜中拿出了法宝——《十万个为什么》,解开了我的疑惑。原来,含羞草有个器官叫做“叶枕”,其中的细胞壁较多,对外界的刺激比较敏感。哈哈,真是太神奇啦!
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
地球卫士——月亮的奥妙作文200字
今天,一位银河小学的老师来给我们做关于月亮的报告,老师给我们讲述了很多月球的奥妙,我们学到了很多关于月球的知识。
他告诉我们,地球的直径是月球的4倍,月球上黑黑的东西是月海,有坑的地方是陨石坑。我们在电视上看到的月球离地球似乎很近,但其实月球离我们很远。他还告诉我们关于月球的很多奇妙的事情,我们听的津津有味。
以前,我对月亮很陌生,对老师讲的一开始将信将疑。但是后来我越听越有意思,也开始渐渐相信老师讲的都是真实的。我希望未来的科技能探索到更多新星星!
生活中的奥妙作文
地球是人类赖以生存的星球,也是我们伟大的母亲。以前人们是那么天真无暇,地球是那么美好,可是现在,人们为了自己的利益,残忍的伤害了我们伟大的地球母亲。如果我们没有了地球,那么也没有了人类。所以我们要保护地球,就要从保护环境做起。接下来,我就给大家介绍几个关于环保的好方法吧!
大家都买过塑料瓶饮料,一般的,都是喝完就扔掉了,我们可以把瓶子收集起来,做一些小装饰品。这不,我就给大家示范一下吧!首先,多准备几个白色透明的塑料瓶,把里面都洗干净,再把底下凹凸不平的一截裁下来,再用胶水把裁下来的一截叠起来粘好,这样就完成了这个装饰灯的主要任务,再用米色胶把瓶子刷一遍,晾干,晾干后再在上面放几个小蜡烛,最后把蜡烛固定好,这一个装饰灯就算大功告成了。
先别急着把剩下的一部分瓶子扔掉,剩下的一部分瓶子其实也可以用来做一个生活用品的。这件物品还和花草树木有关,喜欢养花的朋友们一定要仔细的看呀,否则过了这个村没了这个店了!瓶子剩下的一截可以用来做一个浇花用的洒水壶。首先把瓶盖上面的用针扎几个小洞,再把用剪刀裁开的那一面朝上,再在瓶身两个对应的地方扎两个小洞,最后在机上一根绳子,打个结,洒水壶就这样做好了。还可以根据个人喜好选择在外面贴上一层贴纸,就这样,一个可爱又简单
水果世界的奥妙作文500字
前几天,我的两个叔叔来家里做客。妈妈用两个削好的苹果来招待他们。因为突然有急事,只吃了一个苹果就走了。我们把客人送下楼之后,我惊奇地发现苹果竟然变成了茶色,就百思不得其解:“爸爸,苹果为什么会变成茶色?”“做个实验就懂了!”
爸爸拿来一个苹果和三只碗。他把苹果削成三份,去掉果皮。让一块苹果“睡”在空碗里;将另一块也“睡”在碗中,再扣上玻璃杯;最后一块放在盐水中让它“潜泳”。然后我静静地等待着,心里念叨着:这是干嘛?功夫不负有心人,20分钟后奇怪的景象出现了。没有遮挡的苹果变成了茶色,扣上杯子的苹果稍有变色,而在盐水里的却新鲜如初。爸爸取出“潜泳”的苹果给我尝,哇,还真是万分美味!我迫不及待地追问着原因。爸爸慢条斯理地解释着:“苹果削皮后,果实中有一种叫酶的物质与氧气相结合,成了种叫氧化酶的物质,苹果就变成茶色。颜色改变后,营养会随之减少,味道也会差一些。”
“噢!是为了减少削皮苹果与空气的接触,可以用碗盖住或者放入盐水。淡盐还可以提高苹果的营养与甜度。是吗?&ldquo