她的粤语怎么说

爸又老了。这是我每次回家时看到爸的第一感觉。原来零星的白发也不再那么含蓄的藏着，都开始积极的表现自己了。而爸总是开心的接过我的行李，然后给妈打电话“老杨啊，我接到姑娘了，赶紧做好吃的啊。”我在旁边看着，眼泪就在眼眶里转。是的，天底下最好的人就是父母，他们从不吝啬自己的爱，将自己的一生都交给了自己的孩子。当我最脆弱的时候第一个想到的不是别人，而是我的爸爸妈妈，也许只有在这个时候，不太懂事的我才明白家有多重要。

回到家后一桌子的好菜都在眼前，胖胖的妈说“姑娘，回来了！”然后就掉眼泪。爸一摸头上的细汗说：“都回来了，哭个啥劲，赶紧洗手吃饭。”一家人坐在一起，爸妈轮流夹菜，小小的饭碗像突起的小山，堆叠着父母的爱。也许是太高兴了，邻家大爷说了一句“小雪，你看你爸妈多爱你，你不在家的时候，他俩就吃白菜蘸酱过的。”爸赶紧白他一眼，“哪有你大爷说的那么惨，你别听他瞎说啊，来，这是你最爱吃的菜。”面对这些菜，我却难以下咽。

是的，我家里的条件不好，从小就在东拼西凑的情况下过日子。看到别人，有时我自卑的不敢抬头。那时唯一让父母骄傲的就是成绩。

而爸在

她，从小性格就内向，没怎么敢叫人，也经常被大家笑话；她，从小就孤单，身边鲜有同龄的朋友，常常一个人到大街上溜达；她，从小就懂事，为了不让父母那么辛苦，常常因做家务累到一躺到床上就睡着；她，从小心底就善良，遇到有困难的人，总是伸出了援助之手……

她，不敢叫人，只有是住在自已家附近的人或者自己最亲的人才敢叫。上学的时候，她不敢与老师讲话，一讲话总是变成结巴，还全身发热。不敢与认识自己、自己对他不是很熟的人讲话，一讲话，总是断断续续……

她，总是孤孤单单一个人，小的时候没有人跟她玩，她只能和离家不远的男生玩。长大了，上学了，她本以为会拥有许多的好朋友，每天跟她玩，但是，命运就是这么不公平，每次她跟朋友出去玩，都是朋友有说有笑的走在前面，自己却一个人孤零零的走在后面……

她，小时候就非常懂事、听话。读学前班的时候，老师要求每个学生都要买一个新书包，她的手，伸进了课桌桌洞里，摸了摸自己那小小的，旧旧的书包，心情非常沮丧。回家的路上，她一想到买新书包父母又得花钱，她就伤心的哭了起来。现在长成大姑娘了，也越来越懂事、有出息了。她每次放学回到家，写好作业就开始干活，一直到晚上七点做

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

我们班有一位同学很文明，她叫张之韵，她的一举一动令我很惊讶。

我还没进校门，就看见张之韵。张之韵刚进校门口，就面对着保安叔叔说：“保安叔叔你好。”保安叔叔脸上露出了灿烂的笑容，不停的点头。她见到老师都二话不说，立刻敬礼，老师也向他问好，不是只问一位老师，连值班老师也都问好了一遍，不管是认识的，不认识的，连清洁阿姨，门口保安叔叔都是敬礼问好，一股敬佩的“河流”从我的心里涌出来，心想：“张之韵真是个懂礼貌的学生！”

放学后，我又看到了张之韵正在向莫老师打招呼呢！“拜拜莫老师。”这句话从张之韵的口中说出来是那么的亲切。“再见。”莫老师回应。

张之韵不仅是个文明小标兵，还是个学校美容师呢！上学时，张之韵看到一片纸屑，弯下腰捡了起来，向垃圾桶走去。到了垃圾桶旁边，把垃圾桶的盖子掀开，又把那片纸屑放了进去。

张之韵还是我们班的文明小标兵。她的坐姿很规范，不翘二郎腿，不东倒西歪，看起来很文雅，像个淑女。

张之韵是文明小标兵，她在我们班树立了好榜样，是我们班的骄傲，是我们学校的骄傲！

那年花开月正圆，月圆人团圆。

十五的中秋之月，终于是那般得圆，些许灵动、些许皎洁。宁静的夜空沉默着，皎洁的圆月映衬着，我抬头仰望夜空，内心瞬间流露出一丝苦涩、一丝甜…

这苦涩和香甜倒令我回忆起那年中秋。小时候，住在乡下老家，一到中秋奶奶总是带着我，早早地把小竹椅、短木桌搬到四楼天台上去，事后，我依旧用手背抹着额头的细汗，笑呵呵地上厨房拿月饼。到了晚上，等爸爸妈妈回来，迎着他们上天台赏月。“妈！你看月亮出来了！”我看到月亮就兴奋地叫着，笑得甜腻腻的。“快来吃月饼吧！”爸爸赏着月感叹着。我撕开月饼包装，小时候不懂挑口味，就随手拿一个，没料到却是当年新上市的“清新抹茶”味！绵绵香甜的可口月饼让我终究还是忘不了…

长大后回忆起儿时只顾着玩乐，但一直没注意过的一个细节，那就是节日的祭祀活动。祭祀的时候，奶奶总是让我帮忙从柜子里拿出烧香用具和供品，焚香跪拜，祭拜先人，一种隆重的仪式感油然而生。每当这时候我总是傻傻地站在一旁看着奶奶三拜九叩，不敢作声，望着那徐徐上升的青烟，我忍不住那种苦涩的滋味…

我细细品味着嘴里的抹茶味儿月饼，就着桂花茶，闻着满院的

她是我的好朋友，不爱说话，沉默寡言。除了体育课，她会在操场上活动外，其他时间，她都坐在教室里。我自认非常了解她，然而事实让我大吃一惊。

上课时，她从不举手回答问题，即使课堂气氛十分活跃。大部分时间，你都会看到她在埋头苦学。她很害羞，从不敢在众人面前大声说话，开口多是轻声细语，使人不耐烦听下去，因此，我是她唯一的朋友——我很爱讲故事，她乐于倾听。在我眼里，她就是一朵含羞草，触碰一下，就会卷曲起来。可是，那件事的发生，让我明白，她是一个有勇气的女孩儿。

那天，我们上语文课，学的是《小蝌蚪找妈妈》。快下课的时候，老师说要让同学们表演这个故事。现场开始选择演员。首先是主角小蝌蚪的扮演者，找谁演呢？这成了难题，因为没一个人举手。老师只好说：“我来点名吧。”老师先点了一个男生，男生推说不会演。老师又点了一名女生，女生也说不会演。最后，老师点到了我的朋友——她。全班同学看向她，了解她的同学，应该都会认为她会拒绝的。她没有出口拒绝，她太害羞了，使劲低头看向一无所有的桌面，以掩饰她满面的红霞。结果，老师就指定了她。剩下的角色仍然是老师点名，没有人再推脱了。演员定下来了，下课铃也响了。

一下课，我

难忘，那个温婉的女子，眉目如画，眼波潋滟。

那一场朦胧烟雨中，她独立湖畔。烟波浩渺间，湖水波涛汹涌。

细雨蒙蒙，滴答滴答洒落人间，许久不肯散去。

她撑着一把明黄色的油纸伞，眺望远方，缄默不语。

我好奇这是怎样的一个女子，便缓缓靠近。我看到她眉目间浮上忧愁，又被雾气氤氲。美而不真实，虚无缥缈的唯美意境使我看得怔住，再难前行。

我愿沉醉在这如梦如幻，如诗如画的烟雨中，永不苏醒……

落雨声滴答滴滴。恍惚间，我看到她暮然回首，对我莞尔一笑，明媚隽秀。直射心底，那一瞬，恍若隔世。

我沉溺在她和烟雨美景融为一体的绝美画卷，却未注意到她已踏着优雅小步款款而至于我身旁。

“在下名段昭寒，姑娘呢？”温润的嗓音萦绕在我耳畔，我惊讶之余抬头与她对视，她的眼睛里是数不尽的柔美，正如她整个人般，让人沉迷、陶醉。

“我……我叫云澈……”在她面前，我开始慌乱，手足无措，结结巴巴的道出自己的名字，她勾起唇角，清秀间透着一丁点妩媚，安抚我这颗慌乱的心。

……

我与她相谈甚欢，可谓是知音难觅，终得一遇。两人结交好友，我知晓了她是对历史十分感兴

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们