好人读音

又是这样。我咬紧牙，转过头去。面前是一个中年人，坐在一辆拖车上，手挪动地面，拿着一个白色水桶。夜晚灯光迷茫，他的脸上黑晕晕的看不清。

没有腿。我微微瞪大眼。

姐姐一直向我灌输着一个思想：他们是来骗钱的。当看到乞讨的人，我的心剧烈地跳动着，却只能撇过头去，匆匆走过。我仿佛看到了背后疑惑凄凉的神情：为什么不给我们一条活路呢？我为自己羞耻。

一阵动人婉转的歌声传来。我一惊。一对男女在用话筒对唱。低沉浑厚的男声，悠扬动听的女声，异常悦耳。我一愣。后面坐了几个人，神情平淡。我隐约听见男人说，他们都是残疾人。我这才注意到女人坐在轮椅上。男人的面部布着灰白的阴影。我再次陷入纠结的深渊。

妈妈笑笑，说：“湘湘，给他们五块钱吧。”“哎？可是……”我皱着眉头，犹豫不决。

“湘湘，记住。那些有手有脚，身心健康的人乞讨，不值得我们给钱。可他们是特殊群体，靠卖唱赚钱，合情合理。无论怎样，我们都要献一份爱心呀！”

我点点头，接过妈妈递给我的五元钱，走向那个大红色的箱子。

当男人说出“谢谢”时，我感到前所未有的激动，自豪。那题着“捐款”的箱

读完《三国演义》这本书后，我心中出现了一个疑问：在《三国演义》中，到底谁是好人？

有人说刘策是好人。我想了又想，觉得不对，刘策反复无常：一会儿是帮曹操打刘备；一会儿是帮刘备打曹操。这简直就是墙头草，两边倒呀！况且关羽和关平两父子就是被他害死的，这也算是好人？

爸爸说，刘备深得人心，百分之百是个大好人。我想了想，虽然说我喜欢刘备，但我还是觉得不对：曹操捉住吕布时，不知如何处置，便让刘备定夺。吕布大喜，因为当初袁术要击灭刘备时，是他设计救了刘备。可刘备沉思了一会儿，冷冰冰地对曹操说："主公难道忘了董卓是怎么死的吗？"这让曹操觉得吕布是个不能相信的小人，最终吕布人头落地。难道这也是好人的所作所为？

妈妈说，曹操是好人。可我并不这么认为，因为他占得三国大部分土地，许多将士都受到了他的恩惠，封候封爵，不少人为他出生入死，但当他被董卓通缉，逃亡到吕伯奢家时，早晨听到了磨刀声，以为吕伯奢财迷心窍，想杀了他去邀功，于是把吕伯奢一家人全部杀光。后来得知吕伯奢是想杀猪来招待他，曹操却说："宁可我负天下人，不可天下人负我！"难道这样的人也算是好人吗？

《三国演义》这本书里的人物，谁是好人？谁是坏人？

金无足赤，人无完人，一个人的好坏，

生活中，有一种人叫做“老好人”，他们时时刻刻为他人着想，可以将自己的事情完全置之度外，即便自己的事情是重要大事，他人的事情不过是琐碎小事，他们还是要义无反顾地去帮助他人，如圣母玛利亚。人们对他们还有另一种称呼，叫“烂好人”。在人们的话语中往往这么说，“你做什么老好人！”“我才不要做什么圣母玛利亚呢。”听上去貌似这种好人并不受欢迎，这是为什么呢？做一个处处为他人着想，不惜舍己助人的好人难道不好吗？

说实话，这种好人是并不好，因为他们太好了，反而成了不好，“物极必反”的道理在什么情况下都是适用的。

为什么会有人那么乐意去帮助别人呢？其实他们并不是乐意那么做，而是害怕，害怕自己如果拒绝他人的帮助会受到他人的冷言冷语和自己内心的愧疚，所以即便他们已经身心疲惫了还是会为他人的事情奔波。

我们不得不承认，我们无法让所有人都对自己满意，因为每个人都是一个独立存在的个体，有自己的独特的世界观，难免会面对一些来自他人的误解和指责，这个时候，我们要做的不是去讨好附和他人，而要适当地狠下心来，对这些误解和指责充耳不闻，专心做自己的事，坚持走自己的路。就

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

今天同事说我很可怜，一个人怎么过，跑来那么远，一个朋友亲人都没有的地方生活工作。

其实他们也不懂，我十六岁那会，也是一个人在钦州呆了三年。

我很少联系家人和关心家里的事，算得上一个不孝子，很少联系朋友，算不上一个有情有义的人，没有真的爱过别人，也没有爱过自己，或许是因为自己害怕责任和对自己没有信心造成的。

从小的时候，我就是这样的一个人，胆小懦弱，并且害怕受到伤害，受了伤也是偷偷躲起来舔好伤口才会出来。

喜欢一个人，就会去等，明明知道没有结果，但总是会去坚持，不是因为真爱，是任性和冲动。

我也不知道自己身上有什么优点，单纯简单算不上，成熟稳重更不着边际，但是近几年来突然发现自己原来真的也要老了。

我不喜欢为难别人，也不会想让别人知道我的难处，以前的我虚荣心很强，很爱面子，跟朋友说我今年不想再那么装逼了，朋友说你不装逼会死的，那的确也是，如果不我装逼你也根本不认识我这个朋友。

前些时间我爸打电话给我，有聊到男女关系问题，我跟他说分手了，我爸有安慰我，但是我觉得他的安慰有点让我哭笑不得，想让我想起了朱自清的《背影》，那个砍价的场景，感觉父亲有点笨拙，因为我感觉自己不需要安慰，不是我不在乎那段感情，而我觉得我自己已经尽力了，当然，失败者往往都会说自己尽力了，或者

因为没有人会对坏人好，所以在坏人眼里没有好人。他们难辨是非，他们认为“懦弱的傻子”才能称为“好人”。好人正好相反，好人认为大部分人都是好的，这种人是强人，一方面好人能增强自己，另一方面好人能抵抗住坏人的打击。

怎样才能区分好人和坏人？一般来讲希望人会越来越好的人是好人，不希望别人超过自己并且打击别人的人是坏人；促进人类发展的人是好人，阻碍人类发展的人是坏人。“懦弱的傻子”助长了坏人的气焰，让坏人更加嚣张，也是坏人；和坏人站在一边的人，自然也是坏人；坏人认为的“好人”也是坏人。综上，坏人是傻子。应了那句话：“说别人是傻子的人自己才是傻子。”我也是傻子，我说这句话一定会受到傻子们的撕咬，因为在傻子眼里自己是世界上最聪明的，怎么会容得下有人说他们是傻子。有些傻子也很猛，自杀式袭击。

坏人称赞“懦弱的傻子”是好人，于是那些“懦弱的傻子”以为自己是好人，到处去害人，不可避免地受到攻击，然后说：“没有好人！”。

坏人也会合作，成功之后，互相残杀。坏人也会做好事，目的是为了

“我觉得喜欢你，就会对你好，你也不必猜测那是友善或是别有所图。”

直到多年以后想起这句话，还是会狠狠的颤栗一下，不知道现在的我又是以怎样的心情来回忆你呢，我的小哥哥。

初见你时，你不同于所有认识的同龄人，皮肤白白净净，整洁干净，和一大帮猴儿形成对比，高贵如王子的你总是喜爱在阳光下，不止一次的让我觉得你就是来自外星的太阳。大家都不情愿和你玩，碍于众人，我不得不只能看你的背影发呆，你喜欢在清晨的亭子里看书，安静的像个王子，直到有一次你离开后，我才看见你留下的巧克力，原来你早就发现了我。我们上了同一所幼稚园，爱哭的我总是摇着大门大哭喊着“奶奶。”你便和我一起，果然我们成了最特别的唯一家长陪同的孩子。你却笑着不说话。再后来，我们成了形影不离的朋友。一次，学校组织上山游玩，我自然是和你一组。不知什么原因，同行的男孩子们把蛐蛐扔到了我的头上。天知道你时有多怕虫子，可你却冲上来抓起它扔了出去。我本来还想嘲笑你，却看见你直接扑过去将那人打翻在地。尽管你表情依然冷酷，我却看见你颤抖着的手。是的，在你来之前，我也总是不合群，或许，不是你被大家排斥，而是，因为我？我跑到你家，一起走在盛阳下，你却忽然转过头：“

一年前，我一向健壮的爷爷突发疾病，半边身体瘫痪了。

我们全家人心里都难过极了，我们一个个走进爷爷的房间，想安慰生病在床的爷爷，年迈的爷爷摆摆手，又一个个把我们赶了出来。

我们一个个悄然的离开爷爷的房间，就在我走出房间的一刹那，我回头望了一眼爷爷，伤心的泪水涌出了闸门。爷爷倒了，家里的顶梁柱倒了，爷爷倒了，奶奶该怎么办？

爷爷出事那天，我在堂屋正难过呢，醒过来的爷爷在屋里对奶奶说，女儿不肯借钱自然有她的道理，她已经出嫁了，老是顾着家，那边又要说道了。接着就是奶奶的啜泣声。我愣住了，姑姑竟然狠心地不顾爷爷的病！

邻居大婶来了，临走时留下了一笔钱，说不够再说话。

李家大哥来了，对爷爷说，有事尽管吩咐。

张爷爷颤颤巍巍地来了，提来了积攒多日的鸡蛋，握着爷爷的手老泪纵横……

妈妈双眼含泪，对我说，婷婷呀，你要记住这些人的好，你要懂得感恩呀！我在心底暗暗发誓，长大后我也要做个好心人！

回眸往事，我记得那天下午放学，回家的路上，我看见爷爷摔倒在路旁，一个白衣男子正扯着爷爷的衣襟。我飞奔过去，推倒那个人，质问他为什么推倒爷爷？他辩解说，我是扶……。话还没说完就被我的怒火给噎下去了。

我扶着爷爷，一路上，骄阳高照，风吹着树

新的学习开始了，我们又长大了一岁。今天上学第1天，老师给我们每一个同学都安排了一个作业，作业的名字叫做“好人好事”，一开始我们不知道这是什么意思，后来通过老师的讲解，我们知道了，老师是要求我们每一个人，都要做一件好人好事，然后把整件好人好事的经过写到纸上，第2天在班级里朗读。

听到这个作业以后，我就开始想，我要做什么样的好人好事。因为平时中，有很多的事情可以供我们去做，但是突然之间要求我们去做一件这样的事情，反而想不起来了。

就在放学回家的路上，我一边在想着如何完成老师这个作业的时候，突然间看到一个小孩子在路边一个人哭，我就急忙的走过去问他：“小弟弟，你怎么了？为什么一个人在这里哭？你家大人呢”，这个小朋友没有回答我，只是一个劲的嚎啕大哭，把脸都哭花了，遇到这样的情况，我又想起了老师告诉我们，要做好人好事，看到这个小男孩哭得非常的伤心，我决定带着她去寻找她的爸爸妈妈，于是我告诉这个小朋友说，让他跟着我，我要去帮她找爸爸妈妈，这个小朋友就跟着我，一边牵着我的手还一边哭，因为我记得，这个小孩子就住在这的附近，但是具体他是哪一家的，我也不知道，于是我就挨家挨户的去询问，他是谁家的孩子，就在问到第2家的时候

今天下午，我们上周会课，老师给我们一个题目：好习惯，好人生。让我们讨论一下这个题目。上完这节课后，我受益匪浅，写了这篇感受。

第一：我想了想题目：好习惯，好人生，是什么意思？我想到了：有一个好的习惯，你就会有一个好人生。

第二：那些是好习惯呢？这让我想到了一些小事，如不经别人的允许就不能拿别人的东西。借东西要还。早睡早起，不丢三落四，温习功课，预习功课，见到垃圾随手捡起……等等，都是好习惯。

第三：我要做到什么，养成好习惯？我觉得我应该做事不丢三落四，因为我以前总是丢三落四，常常不知东西放在哪？所以我要改掉这个坏毛病。我也要做到早睡早起，早上就不会迟到了。

总之，好习惯要从小事做起，你才会有好人生！我一定要养成好习惯！