如何写初中的我作文

对每个即将升入中学的同学来说，他们应该都畅想过自己的初中生活吧！这些生活或悲伤，或喜说，或有趣，或无聊。但不管如何，中学生活一定是多姿多彩，这些经历将成为人生路上一笔宝贵的财富。

我所畅想的初中生活应该是既紧张又丰富。

就生活丰富而言，我渴望在三年中，学校能举办一个盛大的美食节，百米之外便能闻到美食的香味，一个个摊位鳞次栉比，摊主都在卖力地招揽顾客。摊位上的食物琳琅满目，让人应接不暇，个个都散发着诱人的香味。

我也盼望自己能参加一场激情四溢的篮球赛。与同学一起，在赛场上挥洒汗水，与对手打得难舍难分。我与同学在场上如行云流水般自如挥洒。

当然，在学习上，我要做到始终刻苦努力，每门功课都有自己独到的见解。还要与同学打成一片，与老师积极互动。真正做到知行合一。

我想，我还要结交几个志同道合的朋友，我们有共同的兴趣，我们在学习上你争我赶，在生活上相互关心。

这便是我畅想的初中生活，一段欢乐、充实、富有激情的生活。一段令人充满遐思的人生之旅。

今天中午午讲，校长亲自来给我们上了一节课——从字的一笔一画练起，校长要教我们如何把字写得工整漂亮。

“顿笔”，这是校长交给我们一种写字的方法。校长说：“字如其人，字是我们的第二张脸，字的一笔一画都要慢慢地书写。也就是一字30秒哦！”校长首先教我们笔画中的横和竖。校长讲得很详细，很认真，同学们一动不动，聚精会神地领会着，只有笔“沙沙”的响声，人人都写得很认真。有的人对自己写的字不满意，觉得不如校长写得漂亮：有的人嫌自己写得不好看，怎么样都写不好。不过没关系，只要有了开始，你就会有一点一点的进步。

随着时间的流动，下课了，校长也走出了教室，同学们都说这一节课真有意义。是啊，我知道了写好基本笔画的重要性，因为这是一个字的基础。今后我要好好练字，相信有一天我也会把字写得刚劲有力，妙笔生花哦。

九月的风，预示着盛夏将离我们而去，预示着秋天即将到来，也预示着开学。今年的秋天有一些不同寻常—我从小学毕业了，成为了初中生。你别以为我会高兴的不得了。

到了初中，我才发现“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”—我的小学同学都不在我初中的班级—初一、8班里。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，上初中后，作息时间完全改变，七点十分到校，五点才放学，让我在迷朦中醒来，从疲倦中回家……

上初中后，我本以为自己不会很快交到朋友，但是我的认为却在心理课上发生了转变。

“同学们，大家好！今天我来给大家上心理课”穆老师走进教室，笑着说“今天是第一节课，我发给每个人一张纸，你将有十分钟的时间让别人在这张纸上签名，十分钟后会有一个抽奖活动噢！不过在签名时要对他人友好……好了，现在开始吧！”

话音刚落，同学们立刻开始互相签名，热闹非凡。此时我却有些忐忑不安：怎么办，会不会没有人给我签名……唉，算了吧，赌一把试一试！

“你好，请帮我签个名好吗？&rdquo

游行大典结束以后，皇帝一行人灰溜溜地回到皇宫。皇帝急匆匆地进了自己的更衣室，而官员们则窃窃私语了起来：“那是谁家的小屁孩，竟然敢亵渎圣上，污蔑圣上，吃了熊心豹子胆了吧！谁不知道皇上是最英明的。”“是啊！是啊！陛下怎么会不穿衣服呢！”一位官职比较小的官员说到这时，其他官员听了立马离他远远的，七嘴八舌地议论道：“他认为皇上没穿衣服，他太愚蠢了，太不称职了，我们呈报皇上，让这个小小的官掉了脑袋。”

过了许久，皇帝终于出来了，皇帝沉声说：“明日早朝，谁不到，格杀勿论！”各位官员面面相觑，要知道，皇帝登基之后早朝就废了啊！就算上了早朝，还没正式开始呢！皇帝就不耐烦地挥手表示退朝，可这次皇帝亲自提议早朝，定然有不好的事情发生，毕竟谁也搞不清他葫芦里卖的什么药。各位官员一副心事重重的样子走了

第二天，皇帝只穿了一件朴素的龙袍，没有那么光鲜亮丽。说：“今天的早朝我有三件事要宣布，第一件事是：我的内务大臣以及所有参加游行大典的官员，看过那件根本不存在的衣服并且称赞过的官员，通通按欺君之罪来处罚，立即拖出去执行。”此言一出，所有人倒吸一口冷气。第二

昨天一天开窗，我惊奇地发现外面下雨了，暑假里炎热的天气，被突如其来的雨打破了，早已消夫得无影无踪。

早晨的空气清新极了，凉爽的气息一下子贯彻了全身。

我伸了伸慵懒的懒腰，洗洗脸刷刷牙便出门了，与往日不同的是，今天我没有坐老爸的汽车，今天天气那么凉爽，坐车上学还有什么意思呀！这样的天气就该骑电瓶车。

坐在电瓶车的后座上，迎面的微风轻轻地拂过我的脸颊，很舒服，风里混杂着几滴雨水，轻轻地拍在脸上，冰冰凉凉的，清爽宜人，仿佛置身于丛林深处。

“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”雨水仿佛富有生命一般，有力地拍打着地面，节奏时快时慢，浓缩着许许多多喜恕哀乐的情绪，生动形象，抑扬顿挫。

我静静欣赏着美妙动听的来自大自然的音乐会，亿万个水精灵在空中翩翩起舞，像是早己彩排过的一样，它们随风摇摆，整齐极了。

水精灵最终还得落入水中，像跳水运动员，一个个扑通扑通地跳下水，落入水中，没有多余飞溅的水花，姿势优美，动作堪称完美。

雨渐渐小了，到最后都不下，雨下过后，天亮起来了，一束阳光透过洁白的云朵儿斜射了下来。

雨虽然停了，但地面上的积水还未退去，电瓶车从中间开过去，水立马往两边散开，溅起一道道水花，就像平静的海平面上开过一艘轮船，水花也一朵朵地拍打着“两岸&

【夏】

张笑容

我被妈妈催促着，恋恋不舍地将目光从电视屏幕上移走，不得不在小区里溜达溜达。

漫不经心地踱着，太阳将热辣辣的光束射下我的身上，不远处一位妇女正在吆喝着：“卖冰淇淋喽！”人们无一不穿着清凉的短袖短裤。

整日奔波于去补习班的路上，双眼永远不留意课本以外东西的我，有些惊奇的发现：原来，夏天已经来了啊！

转念一想，我应该知道啊！早在一个月之前，我就已经离开生活了六年的地方，可惜期待已久是暑假并没有那么美好，只有一堆补习班与作业。哪有那闲工夫去看看大千世界的美好呢？

掬一捧湖水，水的清凉与太阳的炙热相融，使得这湖水变得温热。湖里的荷花，亭亭玉立地在水中央笑着，微风拂来，荷花微微摇曳着，让人联想到窈窕淑女。周围的小孩子脱鞋脱袜，挽起裤腿，下湖摸鱼，都是六七岁左右的小孩子。

像我这么大的孩子，哪个有出去嬉闹的可能呢？

我不禁向往起国外的生活来，就是被中国人所唾弃的日本人，他们的教育也是令人神往的。

夏，闷热，喧闹，将我们这些学生紧紧地压迫着，一刻不得呼吸。

【夏】

俞梦涵

随着太阳的一声叹息，春去夏来，天空中那刺眼而闪耀的太阳光分明告诉我，夏天来了。

这个夏天我却常常奔波在上补习班的路上。小升初的暑假并不像我想象的那般美好，六年的期盼带来的是无

篇一：初中写植物的作文600字

玉兰花开

初一6韩昕恩

二月凛冽的风在猛烈的呼啸，谁在风中露出了春的微笑？我家楼下的一株老玉兰树，二月都会如期盛开，朵朵玉兰花傲立枝头，已然露出春天的微笑。

“老玉兰树还能开花吗？它已经那么老了。”深褐色的树皮布满裂痕，树叶越来越稀少，花也越发单薄。每每走到树下，我总是有些担心这株玉兰树死去。2020年的早春，新冠疫情突如其来打破了人们的生活节奏，被疫情封锁在家的我心无着落，担心而忧虑。蓦然之间，发现老玉兰树的枝头冒出几个包了一层绒毛的花骨朵，在众多秃枝中越发显得独特。渐渐地花骨朵一个个地退去外壳，显露出洁白无瑕的花苞。又过了几天，花柄处渐渐渗出紫红色，随着花瓣逐渐地舒展，呈现出由紫到红到粉又轻轻流入白色的色调。没有绿叶的的衬托，玉兰花纯净、挺立的身影在风中翩翩起舞，充满了活力与生命力，似乎在坚强地与困难宣战。全国人民众志成城抗击新冠疫情，疫情被控制，人们逐渐复工复产。玉兰花开，春天与生的希望不远了。

又是一个格外寒冷的冬天，疫情的反弹，形势又紧张起来。老玉兰树的叶子由绿转黄慢慢凋零，树皮裂痕越来越深，出现了脱落迹象，飘摇的树叶被寒风卷着，发出沙沙的叹息。它，实在是老了，不知明年的玉兰花是否能如盛

篇一：初中写人的作文600字优秀

你如同那盏照耀前方的明灯

初一6周曦凝

“东方红，太阳升…”一句没有调子的歌词从他嘴中唱出来，像呐喊一样，带着点冲天的志气，我看他站在国旗下，行着军礼，国旗的红晕映在他皱折的脸上。

“喂，爷爷，您最近怎么样，腿好些了吗，我今天正要来看您呢！”“嗯，来…来”与我通话的爷爷已经98岁高龄了，是名老红兵，参加过许多抗战，他是我心目中的英雄，每当遇到节假日时，我和妈妈就要去看看他，今天是建党100周年，我与妈妈说好去看他。

一进门，桌上已摆好点心，他站在门口笑眯眯地看我，但今日有些不同，他穿了一身军装，棕绿色的，看起来有些旧，洗得发白了，袖口上也有些黄，唯一不变的是他胸前的红星，红得耀人眼，他把我们请进去，我笑说：“您今天这身军装，可帅啦，尤其是那颗红星真好看。”他很自豪的说：“这是我们以前在部队发的，我还有可多的奖章！”我说：“我今天来，就是想听您讲讲您部队的事，前几次问您，您还不说，我一直念念不忘！”他大笑：“我那些事，可比千金还贵重。&rd

今天下午三点，亲子教育专家覃瑛老师在陆中阶梯教室做讲座。讲座的主题是：孩子，我该如何去爱你？这是一个关于“家庭教育”的公益讲座，讲座结束后，到场的家长们纷纷表示受益匪浅。

我有幸在阶梯教室聆听了亲子教育专家覃瑛老师的讲座，感触颇多。孩子，我该如何去爱你？是啊，给你吃，给你穿，给你买这买那，为了你，许多爱好放下了，为你付出了许多的心血。可到头来，你却惹爸爸妈妈生气，让爸爸妈妈闹心。特别上了初中以后，话都不想跟爸爸妈妈讲了。爸爸妈妈面对你只剩下一脸的尴尬。于是，现在的家长抱怨自己的小孩难教，不听话，我们老师又何尝没有那样的抱怨呢？作为爸爸妈妈，我们常常觉得明明自己很爱自己的孩子，为了孩子吃了不少的苦头，一番苦心却得不到孩子的理解。作为老师，明明为班级付出了许多，也很爱自己的学生，却吃力不讨好得不到学生们的认同。于是他们正用自己的行为：逃避、玩游戏、压抑、叛逆、早恋、自残、学习障碍等告诉我们，这一切并非如我们所设想的那样。哪怕好好说道理，他还是听不进去，不愿意和你交流。于是，我们开始苦恼，开始烦躁，开始训斥，开始无奈……站在老师的角度，这时候，我们大都会想这个学生有问题，那个学生是个问题少年。可是，

篇一：初中写人作文600字范文

磨人的“机灵鬼”

八（10）王玲玲

“不好了，不好了，他要来了。”我哀嚎着。唉，能怎么办啊！

他是我表弟，小姨的儿子，比我小十岁的。小姨要去出差几天，便把他送到我家来，托我和我妈妈照顾一下。尽管我不喜欢，他，还是如期而至。

这一见，呵，只见他穿着一条牛仔裤，上身的衣服上写着：“我最帅”，手里还拿着一个小书包，脸上还戴着一副小墨镜，像极了黑帮老大，他把墨镜一摘，粉嘟嘟的小脸显得格外可爱，看到这个样子，我忘记了我的噩梦，一把抱起他，亲也亲不够。刚放他下地，他就一脸坏笑着说：“这几天就是你管我？”

对于照顾他这件事，我可泪水涟涟。

我们家虽然有他睡的房间，可这“机灵鬼”硬是吵着睡我的房间，那没办法，就让他睡了。当我想去另一个房间睡时，他把我叫住，用命令的口吻说：“你不许去，我睡床上，你睡地上，不然我就哭给你看！”我拿他没办法，我只好乖乖的睡到地上。

他一上床就睡，打呼噜，踢被子，睡觉能做的事他一件没落，一个晚上，我不知给他盖了多少次被子了，到最后没办法，只能到床上和他一起睡。更悲惨的来了：他