如何提高干部履职能力

帮助别人是提高自己最有效的途径。不论是现在还是将来，我们都应深信这句话，即便它只是一句很平凡很不起眼的话。

“乱世出英雄”，高中生因为竞争而不愿帮助别人是错的。竞争，之所以被称作竞争，是因为有对手与你争夺双方都想得到的东西，如果竞争对手太弱，就应该帮助他让他变强；如果竞争对手太强，那就更要帮助他让他变得更强。只有这样，才会增加自己的压力，让自己的能力更进一层。所以说，帮助别人是提高自己最有效的途径。

帮助别人还能提高自身知名度。如鲍叔牙，慧眼识英雄。管仲时运不济，处处碰壁，只有鲍叔牙挺他到底，管仲才得以活下来，而至此后管仲对齐桓公的辅佐，令齐桓公登上春秋五霸的舞台。每每当后人提起管仲，就势必会想起帮助管仲的鲍叔牙。

又如好事做遍却英年早逝的雷锋，二十几岁的小伙子，将真善美用一件件具体的事情展现得淋漓尽致，留给后人的是高尚的品德修养。而他的名字也成为奉献精神的代名词，充满正义。比起那么多英雄伟人，雷锋更早的进入了我们的世界，成为一代佳话，人人传颂。

高中生把竞争看得很重情有所缘，但是竞争与互帮互助不仅不冲突，反而会达到最佳的“双赢”效果。在学会知识的同时，我们也在学会做人。帮助别人也是一种美德，而且它就在

小溪遇见高山，不去纠结，果断“绕道而行”；遇见坑洼，贮蓄力量，奔向远方；遇见山崖，不畏挑战，奋勇前行。一个人的成功何尝不是这样一个过程呢？

李青莲，安能催眉折腰事权贵，是我不得开心颜。他酒入愁肠，三分化作月光，七分小成剑气，绣口一吐便是半个盛唐。他深知自己不适官场的尔虞我诈，你争我夺。他大步一迈，踏进文坛。一枝独秀，独领风骚，大笔一挥便是千古绝唱！

勾践，苦心人，天不负，卧薪藏胆，三千越甲可吞吴。他战败后，韬光养晦，为夫差鞍前马后。为的是有朝一日报那亡国之恨！诸葛亮收任于败军之际，奉命于为难之间。在刘关张相继离去时，他担任起了国家的重担，成了复兴汉室的排头兵，顶头卒。复兴汉室谈何容易，北有曹操，南有孙权，后方还有蛮夷。自己也是疾病缠身，朝里还有奸臣作祟。主上也是昏晕无能！但是他毅然奋勇破敌，只是为了给后主留下河清海晏的江山啊！如此魄力，当被万人敬仰，被后世歌颂。但最终没能敌国死神，命殒五丈原！

是啊！自然就是如此的奇妙，不管是自然风光还是繁华尘世都有这样的精神，这样的智慧。付出的一切都只是为了到达心中的彼岸。

也许我们应该像树苗一样，积蓄力量，蓄势待发；绕过石块，扎根远方；或是打破困难，走向远方。

先人为这三点作出表彰，现代人更

自从推行生本化课堂模式以来，坚持：没有预习的课不上，但学生的预习没有达到我预想的效果，体现在：不会看书，更加找不着重难点，甚至看书后比着葫芦画瓢都画不出来。怎么办？这件事一直困扰着我。经过实践摸索逐渐有了一点点的想法，写出来与大家交流一下。

1、指导学生预习要落到实处。

预习要求或预习题目的设计是否明确、是否有可操作性、是否能让学生“踮一踮脚够得着”，直接影响着学生预习的效果。因此，预习内容的多少要根据学生的实际情况而定，基础好的内容多点，基础差的内容少点，宁少勿滥。预习提纲要具体、要符合学生的思维特点、要顺应学生的认知发展过程。预习提示最好以问题的形式出现，问题与问题间的梯度要小，在设计预习题目时要有针对性、集中性、发现性，不要出现“预习课本第x页—第x页”这样的预习要求。

2、重视培养学生预习的习惯和兴趣。

“少成则若性也，习惯若自然也”。可见，良好的学习习惯的养成，对学生将会终身受益。由于我们的学生初次接触预习，不仅对预习数学的方法不知道，更没有主动预习的习惯和预习的兴趣。可以通过及时对好的预习方法和结果进行激励性的评价，让学生感受成功的喜悦，设计形式多样的预习

都说文化根于内心的修养、无需提醒的自觉、以结束为前提的自由以及为别人着想的善良。人生在世，为提高内心的修养，学会宽容对待，不论事物。

然而，在现实生活中，又有多少人能够在受到委屈后依旧保持原有的气度、风度、大度呢？委屈——对于人生来说，其实是一种磨练，就像曾白手起家到现在风光无限，创造亿万资产的马云，在谈起创业艰辛时说过：“胸怀是委屈撑大的。”生活中，人们常常会遇到很多的委屈，使之内心受到折磨。但又不可否认，每个人，尤其是成功者，都是伴随委屈成长起来的：因为他们意识到——屈膝是为了跳的更高。

年轻人应有着：有则改之，无则加勉的原则。对自己提出更进一步的标准和要求，要把委屈当做砥砺自己提高的硎石，委屈是对一个人的必经考验，也是对个人的能力的砥砺。艰难困苦，玉汝于成。

联想创始人柳传志说过：“一个人越是成功，他所受到的委屈也越多。想要自己的生命获得极值和炫彩，就不能够太在乎所受到的委屈，也不能够让它们揪紧你的心灵，扰乱你的生活。你要学会一笑置之，你要学会超然待之，你还要学会将其转化为势能。智者会懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。”想要成为一个智

我家小院里的围墙上，横着两块长约1。5米的古老厚朴的石碑。

它们虽然风化严重，爬满苔藓，但是，刻在上面的“履中蹈和，卑以自牧”八个大字，依旧遒劲有力，似乎在讲述我们家族的往事。

父亲说，我们家祖上也算是村里的大户人家，这块石碑就是从老宅门楣上拆下来的，至少经历了一百四五十年的风霜雪雨。

把它立在院子里，不仅仅是作为一种纪念和缅怀，更应该作为祖上留下的家训，继续铭记与传承。

小时候的我，性子总是很急，脾气也不大好，稍有不顺心就脸红脖子粗地嚷叫哭闹。

偶尔有小伙伴到我家来玩，妈妈拿出好吃的款待客人，还嘱咐我把玩具拿出来和小朋友们一起分享。

我总是嘟起嘴很不情愿，说这个不可以，那个也不行，把玩具藏起来，甚至还嚷嚷叫他们不要再来。

妈妈自然要训斥我不懂事，我呢，立刻拿出我的法宝——哭……。

这时和事佬爸爸则爱拉着我到石碑跟前说：“儿子啊，你这性子不行，得改改，来，摸摸，摸多了就改了。”

说着，抓起我的手在粗糙的碑面上，凹凸的字迹上摩挲，我的手心痒痒的，就忍不住破涕为笑。

记忆中的石碑也就这个作用而已，等我开始学习书法，才对碑上那几个方正的大字感兴趣起来。

“简单

这个星期三的下午第三节课的时候，万老师宣布这节课竞选班干部，这次班干部是投票选举，一个同学上来演讲，大家为他（她）投票。万老师一说完，教师里的同学就聊得热火朝天的。

第一个上来演讲的是陈炯含，我觉得很不错。我投他一票！陈炯含得62票。接下来到我的同桌——刘雨婷。没到她的时候，刘雨婷说：“我一定会竞选成功的！”当万老师说：“请刘雨婷做准备。”刚才还很有信心的刘雨婷一下子“变脸”了。那表情变得像闪电一样快。万老师又说：“刘雨婷上来吧！”刘雨婷犹豫了一会说：“能不能弃权。”一听，全班哄堂大笑。接下来该我演讲了！我非常自信地走上讲台，大声地演讲起来。最后我下午的时候，大家都在为我鼓掌。你知道我为什么不怕吗？”因为我经常上来读日记。最后我获得60票。万老师说：“今天的票数出来了，明天再宣布班干部人选。”我一听忐忑的等待着结果……

这次竞选班干部，给我了不少的勇气，也锻炼了我的胆量。我喜欢这样的竞选方式！

淡淡的夕阳静静地洒向老屋，它还是像以前一样安详。微风偶尔会吹动窗外的竹，发出沙沙的响声，但它还是无法打破这一片安宁。

往事在那些有风的日子里都化作了天边的一朵浮云飘过，却无法逃离视线。眼前仿佛又出现了奶奶忙碌的身影，她总是迈着缓慢的步履，忙碌着那些并不忙碌的事。偶尔她会和我说几句话，只有几句。但是我们几乎要重复许多遍才能明白对方的话。从小在安徽长大的我与这个故乡之间蒙上了一层沙。

过年的时候，我们会回到这间老屋，这是我唯一想回到这里的时候。这里虽然电视并不清晰，也没有电脑，可是冬日的老屋却是那样的充满生命力。哥哥姐姐也都回到了这里，我总会穿着一件红棉袄，傻乎乎地跟在他们后面。这个平日里冷冷清清的老屋在这时却酝酿着春的气息。

年三十晚上，奶奶总会偷偷塞给我一个红包，我乐呵呵地冲她笑，接着就蹦蹦跳跳地跑出去放鞭炮。年初一，我们在享受着美食的时候，奶奶却总是吃青菜，说是初一、十五要吃素，大家也都一直尊重奶奶虔诚的信仰。奶奶一直很忙碌，在老屋里不停地走来走去；我也总是很忙碌，欢欢喜喜地过完整个春节。

今年春节，老屋里却异常的冷清，有几个哥哥姐姐没有回来，只有我和一个姐姐静静地看春晚，甚至鞭炮都没有放。这并不是今年唯一的不同。奶奶不再忙碌，只是静静地坐在爸爸为

当我铺开纸写这篇文章时，阳光穿透了厚重的玻璃洒在了我的周身上，我就那样久久地浸泡在那片阿波罗赐予我的温暖中，贪婪地吮吸着一丝一丝的热源，感受着人间的四月天。

那天我在校园中漫步时，无意间把眼神定格在了那棵绿色的树上，原来我们班的卫生区就是在这片地上的，可是却没有发现那两棵树原来是可以绿的那么的自由，那么的张扬。它们不再是冬天里害羞的孩子，把衣服裹得紧紧的，以致于我们只是看到了它矜持的虬枝。现在它们把绿色的帽子高高地顶在头上，昭示着隐绿晃眼的青春。好希望它们可以永远这样天真翠绿地昭示着，不要到鸟儿迁徙的季节流了一地无奈的泪，让自己的身体变成干枯的杆，笔直地预示着秋季中的垂直老去。

我看着最近的那些日子，它们仿佛就躺在眼前，我稍一回头就可以看见，但它们似乎改变的更快，前一秒的轻狂后一秒的落寞，充满着顿悟和幻变的模样。

丁薇在歌中唱道：“让我们再回到纯真的年代”。……让我们再回到纯真的年代。

初夏，风还是不停地刮，那天初三一模完毕，我站在后院里，感觉自己呼吸的气息，锋芒毕露的青春却在罅隙中如猛浪若奔，在白驹过隙间消逝。天空中那些团团的云彩密密地挤在一起，像干燥的海绵硬要挤出水来。干燥的天苦涩的风，就像秋天

英语报刊作为一种信息载体，内容新颖，趣味性和实效性较强。通过英语报刊阅读与学习，可以迅速增强英语能力。英语报刊阅读是提高我们英语能力的一个重要途径，在英语学习中扮演着非常重要的角色，尤其对于英语学习者来说，英语报刊阅读迅速增加英语知识尤为重要。英语报刊具有以下三个特点，即题材广泛，内容丰富；信息量丰富，时代性显著；主题鲜明，内容专业，语言地道。学习英语最重要的就是开口说。阅读英语报刊，可以扩大学生的知识面，提高英语阅读和写作能力，同时还能提高英语口语表达能力。

选出一种报刊，面临的就是如何学习的问题。英语报刊的阅读与平常文章的最大不同就在于有不少的生词和专业词汇。所以我们必须掌握一定的阅读方法才能事半功倍，获得更多的英语知识。

1、广泛阅读，不局限于自己感兴趣的东西。报刊种类繁多，内容也越来越广泛，涉及政治、经济、科技、文化和环境等多方面，广泛阅读可以为写作提供素材，提高英文素养。

2、阅读时，暂时忘掉词典。阅读时先通读，遇到不明白的画出来，再多读几遍，大胆猜测词义，若还不明白，再查字典。

3、概括出文章的中心思想，即用自己的话说出这篇文章主要讲了个什么事。不懂多读几遍，所谓读书百遍，其义自现。

4、阅读时，养成做笔记的好习惯。在阅读中，将自己不熟悉的

因为心怀理想，进取之心熠熠生辉；因为心怀理想，命运之舟蓄势待发；因为心怀理想，不幸之人绝处逢生。理想使平凡的生命焕发璀璨的星光，换而言之，理想是不懈奋斗的力量源泉。

试问心中无理心怀理想，素履往之想之人，除却华美的长袍，麻木不仁的皮囊之下，可还有生机勃勃的灵魂？再试问若无根植信念的理想，一个民族又该如何挺立于世界之林？理想是一汪澄澈春水，没有理想，精神世界只会趋于荒芜。

理想是一个人攀登成功的力星源泉。千年之前，司马迁于狱中挥笔十八年，终于完成自己写史书的理想；千年之后的今天，亦有高位截瘫的张海迪艰苦自学，实现理想。“凡事以理想为因，实行为果”，理想使一个人有所寄托，给予奋斗之人无穷无尽的力量。心怀鸿鹄之志，便是踏上扶摇九万里的风帆，便是自信与崛起的新起点。

理想是一个民族走向繁荣的灵魂之翼。神舟七号在星光浩瀚下遨游太空，承载着的正是航天科研队数十年的理想；上个世纪国人于蔚蓝天空下憧憬着的中国梦，如今也正随着大国的脚步稳稳发展。理想是中华民族凝聚力的根本，唯有理想的力量，才能给予中华民族自强不息的生命，向未来投以信心满满的目光。

坚持奋斗，永不言弃，理想便会在血泪中抽芽绽放。锲而舍之，朽木不析；锲而不舍，金石可镂。理想并非空想