如何查询群里邀请人员进群情况

“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”狄更斯在《双城记》的开篇写下的这句话用来形容当今时代再好不过了。经历了三次技术革命的人类，如今迎来的是一个信息大爆炸时代，在这个时代中，我们陷入在“群”的天罗地网中无法自拔。

“晒、刷、赞”几乎充斥着每一个人的日常生活。每天起床后第一件事便是打开手机，刷新着朋友圈的最新动态，然后手指轻轻一击，完成一次与他人的互动。这轻轻的一击或许是为了传递和分享喜悦，但更多的还是为了表明“朕已阅”或“我还活着”，享受着专属于自我的存在感。

在偌大的朋友圈，当你全程直播自己的旅行，我正忧伤地坐在桌前，望着窗边飘过的一朵云，想像它来自于你去过的某个地方；当你抛出一堆诱人的美食照片时，我总是幻想，那缭绕的香气是否是你对我发出的最为羞涩的邀请；当你炫耀的秀着自己的各种幸福生活，比如逛街、新衣，甚至是照着你的一缕阳光时，我却一个人在午夜深处孤独地刷着屏，借你的生活来打发自己的无聊。

就是这样，朋友这个群体，不知从什么时候起变成了一个无形的圈，在你我之间隔开一片海，我在这头，你在那头。你用手指留下一颗孤独的&ldq

“别忘记今天晚上要上微信啊，各位同学一定要牢记我的忠告！”此时此刻，身为群主的我正在提醒那些在学校里没认真听讲的人。

对了，忘了给大家介绍了，这是我建立的一个班级群，叫“1314班级群屋”，在这群里有许多爱捣蛋的男生们，虽然我有点不喜欢他们，但正是因为他们的存在才让我们群里充满了欢声笑语。

有一次，我放学回家，当我点开聊天群时，发现群里竟然冒出了一位老师，那位老师正在教训吴品彤，他说：“说吧，你为什么不做作业？”吴品彤说：“忘记了。”老师说：“坦白从宽，你还是招了吧！”吴品彤不说话了。老师又说：“你不说也行，那就把第十三课抄两遍吧！”吴品彤说：“哦，知道了！”等到了第二天，我果然看到了吴品彤把抄好的课文发到了聊天群里，那位老师忽然变了脸说：“哈哈哈，你被骗了，其实我是曾子盛啊。”显然，吴品彤很生气，她在群里“狂揍”了曾子盛一小时，而我们这些“吃瓜群众”早已笑弯了腰……

像这样的事情还有

脑海中总会浮现这样的画面：远古时代的人类，过着氏族生活，茹毛饮血，钻木取火。他们群居在一起，一起采集，一起狩猎，一起在黑夜中围着堆火长啸，一起在黎明后对着朝霞当歌。

或许早已注定，人类便是群居的一族。祖先早在造字时，就已参透了“人”的含义：一撇一捺，互相依靠，互相扶持，正如生活中的人，需要群居。如此便有了家庭，有了自己的圈子，大而言之，便有了社会。

二十一世纪是信息纵横的时代，犹如一张“大网”将一切的一切沟通联系。即时通讯工具的兴起和普及，更是将人们之间的距离拉近。足不出户，便可以与至交肺腑感言；夜深人静，仍可以与闺蜜尽情购物。没有空间与时间的限制，这种虚拟的群居似乎流行开来。

互联网世界，“群居生活”更是丰富。当网载小说一有更新，便有“读书群”争相游阅；当豪车名跑展出时，会有“爱车群”传览照片，吐槽性能；当假期将至，能有“旅游群”热烈讨论大好河山、风光名胜。这种足不出户的网络服务，确实为我们带来了便利。这种蜗居，不是群居，却胜似群居。在网络信息联系下，无论是天南海北、天涯海角，亦或是隔墙之距，近在咫尺，无

她靠在他的肩膀上，他正在读着她爱的文章。阳光温柔地透过阳台的玻璃窗子，洒在他们和他们爱着的那些花儿的身上。

我正要把他们共同喜欢的茶端去，就在此时，我却步了。就这样静静地看着他们的背影，觉得此时眼前的一切都是那么美好。时间在这一刻显得很安静，我多么想拿相机留下这个瞬间但又是多么不忍心破坏这份宁静。于是只是站在他们的身后默默地微笑，而他们仍背对着我，认真地读着他们的书，十几年来，我不曾为父母亲记下过什么，此时这样凝固着的时间，对我来说，真好……

空气中弥漫着爱的气息，让我转身，轻轻回到我的书桌前，我要把美丽留住，我要把回忆记载，这温柔的空气，让我清晰地看到我与他们心与心之间这座用爱搭起的桥梁，日渐一日地坚固而美丽，日渐一日地把“家”这件艺术品保养得玲珑而晶莹。

人生需要爱来经营，生活需要一架心与心沟通的桥梁。一家人，心是不该离得很远，沟通少了，遗憾也就多了。

读一章《目送》，惜两片深情。我不清楚小时候父亲是不是也是目送着我的背影消失才离开的。可是我仍记得的是曾经那辆使我深爱着的墨绿色的老式自行车。——那时，每天当鸟儿的叫声划破晨晓的时候，我总会被母亲轻轻拉起，记忆里那时候的母亲

明天就是端午节，今天人们纷纷上山采艾，我也不例外。五月的山上树木葱茏，艾草随处可见，我找了一片艾草茂盛处，很快便采好了，艾草特有的芳香沁人心脾。看时间还早，我便急急赶到江边看龙舟竞赛，虽然此时预赛已接近尾声，但熙熙攘攘的人群、喧天的锣鼓、激扬的号子、此起彼伏的助威声、箭一般飞驰的龙舟……令我热血沸腾，端午节的热闹与快乐已在这里提前上演。

在欢声笑语中龙舟竞赛结束，人群也渐渐散去。我想，明天是决赛，这里一定是欢乐的海洋！今年不知哪支队伍夺魁正想着，突然与一人撞了一个满怀。“对不起。”我连忙道歉，抬眼所见却让我愣住了，与我撞个满怀的竟是一位故人，只见他身着长袍，腰佩长剑，峨冠博带，面容清瘦，尤其是那双眸深沉冷峻，饱含忧思。“屈原！”我惊讶的喊了出来，仿佛他活脱脱从书中走出。他慈祥地对我笑笑：“朋友，你认得我？”“您，您不是已投江并长眠在水下了吗？”我不敢相信眼前事实。“报国无路，我的确投江，但吾心未死，一直以来吾都心忧百姓兮怀古土，心系祖国兮情切切，故吾从沉睡中醒来，急归故乡兮不料已隔世！”听着他的述说

端午节迈着轻缓的脚步走来，如往年一样，妈妈买了许多粽叶和糯米。

粽叶、糯米放在清水里浸着，妈妈正切着蜜枣，糯米香溢满了整个厨房。我兴冲冲地跑向厨房，看着妈妈包粽子。

妈妈慢慢取出两片粽叶，抖落水分，然后用右手一圈，便圈出了圆锥状，挖两勺糯米，再放上几瓣蜜枣。那糯米，颗颗饱满得像胖娃娃，散着一股浓浓的醇香，配上两片蜜枣，一定甜极了。我眼巴巴地看着。母亲见了，笑着抓几片蜜枣塞到我嘴里，我慢慢地咀嚼，显出满足的样子。妈妈也满足了似的，巧手将粽叶一折，再一裹，用细绳一扎，一个粽子便做好了……

我将这个粽子宝贝似地捧在手心里，碧绿的叶翠得令人心爽，像吃胀了肚皮的孩子。这层外衣可束缚不住糯米香，它渗透粽叶飘散出来……

妈妈仍低头包着粽子，那片片粽叶在她手中不断地翻折，变成一个个粽子。妈妈如一位魔术师，转眼间个儿大而饱满的粽子便包好了。我站着、等着、看着粽子一个个下锅……

快了！快好了！粽子出锅了！妈妈用手捏下一个，解开细绳，揭去那层清爽的粽叶，一阵扑鼻的清香沁入我的心中。妈妈包的粽子就是独特，自由自在，粽子的形态各不相同，方的、圆的……可个个都是那么饱满

“如果感到幸福你就拍拍手……”教室里回荡着《幸福拍手歌》的欢快旋律，黑板上赫然写着“品味幸福”四个大字。

同学们七嘴八舌地议论着“如果感到幸福就拍拍手那是小学生做的事了”“况且现在的我们一点也不幸福……”

老师微笑着说：“今天我们用半天的时间举行一个‘品味幸福’的主题班会，我借着中央电视台的节目‘你幸福吗？’的形式来当一回记者采访你们，你们幸福吗？”

同学们异口同声地说：“我们一点也不幸福！”老师似乎对我们的回答一点也不吃惊，笑着说：“你们心中的幸福是什么样的？”大家七嘴八舌议论起来。过了一会，老师用鼠标一点，电脑屏幕上出现了一位可爱的女孩，明亮的眸子，甜美的微笑，一下子就抓住了我们的心。

老师微微一笑说：“今天我为同学们请来了一位客人，她就是幸福！”同学们又开始议论起来了“她真漂亮！”“我想的也是这个样子。”

地点：王氏演播室

主持人：我

嘉宾：困难、享乐

（灯光亮起，我上场。）

我：大家好！这里是王氏演播室，欢迎大家的观看！（掌声）今天我们首先邀请的是一位特别的人物。为什么说特别呢？这位嘉宾，从世界诞生之时就一直陪伴在每个生灵的身边。对于他，众人也都是褒贬不一。现在，就让我们请出今天的第一位嘉宾——困难先生！

（追光灯亮起，困难上场）

困难（勉强笑着）：你好，主持人！你们好，观众朋友们！

（台下冷场，只有几个人在大声欢迎。）

我（好奇地）：困难先生，请问您怎么了？

困难（忧愁的样子）：唉，主持人，别提了，你可不知道，凡间的人们除了少数人之外，其他人看到我就躲。我无处可去，正发愁呢。

我（笑着说）：他们为什么躲你呢？

困难：主持人，你不是明知故问吗？你说，谁喜欢我啊？唉，我整天兢兢业业，可还是落得这个下场！我的死对头——享乐那家伙可不同，他整天吃喝玩乐，还有这么多人追捧他。

我：困难先生真是真性情啊！我们今天也邀请到了享乐先生，请享乐先生上场！

（享乐上）

享乐（春风得意地）：Hello，大家好！主持人好！（热烈掌声）哎哟，这不是困难嘛！怎么这么落魄？

困难（没好气地）：别挖苦我了，瞧你这得意样！

我（苦笑）：好了，两位一上场就火药

最近，课外班盛行，康大、福布斯、学而思、新东方充斥在人们的视线中。小学生身上的担子越来越重，作业常常要过10点才能写完。对此，我想问：“这是为什么？”

我在我们班里做了一项调查，并计算了相关的一些数据，下面请大家过目。

据统计，五年一班课外补习班最多的有9个，排满了一周的所有时间，最少的就是我，语数英各报一门。平均每人每周上课时间高达10个小时，路程最短有600米，最长的甚至有超过5千米的，平均每人每周的路程达7千米。

我想，看了这些数据，你们大概不会撒手不管吧！这么大的时间量，成人都难以承受！每天在校8小时，每周50小时，再加上做作业每周10小时，课外班每周10小时，还有课外班的作业每周10小时，总计70小时！也就是每天14个小时，成人每天工作量才8小时，更何况是我们11岁的孩子！孩子需要比成人更多的睡眠时间，但现在连基础的8小时都不够！并且，辅导班路途遥远，大人累，小孩更累，再加上无休止的课业负担，你说，用这样的状态能学到东西吗？

辅导班不仅费时，而且还要耗费金钱，平均每人4门课，每节课100元，每年就是4500元，4门课一年就是18000元，这是一个普通家庭一年的收入啊！更何况，他们还要养家糊口，辅导班对普通家庭来说纯粹

每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。

从记事开始，爸爸妈妈就会问我：“你的梦想是什么？”“你长大之后想干什么”那时的我总会天真的回答：“我的梦想就是买很多好吃的！”慢慢长大的时光里，我渐渐开始明白，梦想不仅仅是梦想，他还关乎着未来关乎这幸福关乎着很多人的以后，也渐渐感觉，梦想是那样遥远，那样虚无缥缈。

周恩来总理曾经说过：“要为中华的崛起而读书。”马克思在中学也曾表示自己今天的读书和未来的工作是为了全人类的事业。那么我们今天读书又有多少人知道是为了什么，我们的梦又是为了什么？一定有人会说，今天我们读书是为了考一所好大学，考好大学是为了找好工作……这不免让人想起《孩子与羊》的故事。有一位老人问正在放羊的孩子：“你为了什么放羊？”“为了买钱”孩子答道。“买钱为了什么？”“为了娶老婆”“娶老婆又为了什么？”“生娃，再放羊。”这个故事也许略显粗俗，但是却让我感触