如法炮制读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

放假了，我来到无锡攀岩。

看着有七八米的攀岩墙，我跃跃欲试。

观察了他人攀爬的动作，好如法炮制：左脚上完右脚再伸，右脚上完左手伸。看着这些简单的动作，我挑选了一个最好入手的“泡泡墙”。

系上安全绳，把脚的侧面贴好墙，我一步一步艰难地向上爬。爬到半中央，手心已经冒出了冷汗，脚上也像灌了铅一样沉重，胆战心惊地看着下面的人，就像来到了乐高城市。

看着离我有“千米”远的地面，心里十分的不安，想打退堂鼓。这时，妈妈走过来，鼓励我说：“不要退缩，胜利就在眼前啦，加油，一定能到达顶峰的！”。

听了妈妈的话，我鼓起勇气，拿出“女汉子”的一面，继续前行。可是，随着手心里的汗越来越多，离地面越来越远，我的心里像揣着小兔子一样砰砰直跳，脚也颤抖地越来越厉害，大脑里也不禁浮想联翩，要是掉下去怎么办？要是……

我想着想着，“哎呀”，手一滑，瞬间，整个身子往下一坠，然后又被一股力量向上一扯。人已经如拴着的蚂蚱，在空中晃悠。我双手紧紧地抓着绳子。随着绳子渐渐降落，我终于安全着落。

喝了点水压压惊，又继续开始第二次攀岩，有了第一的经验，接下来

吃过早饭，我看见妈妈正要洗衣服，便迫不及待的想帮忙。

“去去去，又来添乱。"谁知妈妈一口拒绝，似乎一点商量的余地也没有，不过最后妈妈还是禁不住我的一番软磨硬泡，勉强答应让我试试了。

我先认真观察妈妈的动作，然后如法炮制。先将衣服涂上肥皂，再放到搓衣板上搓，可开始时肥皂根本不听使唤，多次从我手中溜开，衣服也欺负我人小力不足，一点也不配合，搓也搓不动。妈妈连忙又是示范又是指点，我才慢慢获得“真传”懂得要领，变得熟练起来。用手拨弄着，袜子像小鱼，衣服如大鱼，在水里游来荡去。然后放掉脏水，又换上干净水。再次把衣服泡在水里，这样反复几次，我便将“小鱼”和“大鱼"通通拎起，使劲的绞干里面的水，闻一闻已经没有了肥皂味。呵呵快要成功了！

接着要把衣服晾出去，我拿了几个衣架，小心翼翼地把衣服套在衣架上，然后用手把衣架抓牢，轻轻地挂在阳台外的晾衣架上，一件又一件，一会儿我就把衣服晾好了，妈妈站在一旁向我竖起大拇指，我心里美滋滋的。

今天我不仅学会了怎样洗衣服，而且还懂得了一个道理，做好一件事很不容易，有付出才有收获。我又解锁了一个新技能，下一次也可以帮助妈妈洗衣服。

我曾读到这样一个故事：国王有七个女儿，都以一头乌黑亮丽的长发远近闻名。国王送她们每人一百个发卡。一天早上，大公主发现自己丢了一个发卡，便从二公主房里拿走一个，二公主发现少了发卡便从三公主房里拿走一个，三公主、四公主、五公主和六公主都如法炮制，七公主只剩九十九个发卡。第二天邻国的王子带来了一个发卡，说是他的鹦鹉叼回的，希望见一见丢发卡的公主。每位公主都十分喜欢英俊的王子，但无奈自己头上都别着一百个发卡。这时七公主的长发因少了一个发卡而散落下来，王子向她求爱。从此他们过上了幸福的生活。

一百个发卡丢了一个是有缺憾，但正是这个缺憾，公主的未来才变得圆满幸福。回头想想，我们在生活中不也是如此吗？

史蒂芬·霍金是现代伟大的广义相对论、宇宙论家，他患有肌萎缩性侧硬化症。但他不仅没有被打倒，反而将残疾化为优势，全身心投入到研究中，证明了黑洞面积定理，成为物理学界的一棵超新星。大家可能都会感叹霍金的成就，同时又对他身体上的残疾而遗憾。可大家又有没有想过如果不是身体上的残疾，霍金未必会取得现在的成就，他未必就能像现在这样全身心地投入到研究中。贝多芬不也是因为受了耳聋的打击内心有感，同时也避开了外界的干扰而创下了《命运交响曲》等不朽著作吗？

著名的雕塑艺

7月5日

一头扎进水中，我的左手在水中笔直地划着，右手像一副圆规似的，以胳膊肘为中心，绕了一个圈儿。我转过头大口地吸了一口气，嘴里仿佛可以塞一百个鸡蛋了。气吸足了，我又将头猛地塞进水里。我如法炮制地将动作又做了一遍，在马上要划右手的时候，我的鼻子不断地往外呼气，发出“咕咚咕咚”的声音，仿佛一个水妖在水里唱着欢快的歌曲。

我开始有些上气不接下气了，但是我依然坚持继续划着，就在我马上要挺不住时，又看见了希望——一条黑线从水下划过，我的手一下子碰到了石壁。我赶紧站起来，直起身子，大口大口地呼吸水面上新鲜的空气。

7月22日

我悠悠地趴在书桌上，眼睛中闪烁着满天星星一样有趣的光芒。

“飒飒飒”，一阵令人毛骨悚然的蝉鸣窜进了我的耳中。我不禁打了个激灵，又安详地趴着。蝉鸣声忽大忽小，仿佛正在催着我进入睡眠。蝉鸣声似乎开始变得越来越悦耳动听了。我犹如在欣赏一首著名的乐曲，像是天上泼下来的彩虹雨，即流畅又优美。

我百听不厌，悠哉游哉地枕在胳膊上，闭着眼睛，享受着这免费的演唱会。这位赫赫有名的歌手——蝉越唱越起劲儿，神气活现地在木叶间一展歌喉。如同在开展一场“梦想歌

"加油！加油！”一声又一声呐喊回荡在操场上，一场激动人心的拔河比赛已经拉开了序幕。

烈日当空，我们来到操场上，同学们三三两两聚到一起，讨沦接下来的较量谁会胜出。对面都是一些不堪一击的瘦杆子，我们都是一些强壮如牛的汉子。三班的同学也不甘示弱，看我们鼓舞士气，他们也如法炮制。一时间，整个操场炸开了锅。

终于开始了第一轮，我方选手撸起袖子，一副大干一场的样子。裁判开始倒计时：“3，2……1！”我的心提到了嗓子眼，“加油！加油呀！”我们的拔河选手疯狂往后拉，曾皙达每拉一下就大吼一下，好像粗壮的麻绳发泄不完他的怒火似的；王希永把嘴巴抿得紧紧的，全神贯注地发力；肖萱则沉着地后仰，额角的青筋也暴起来。三班的同学被我方选手拽着走。“胜利了！”我们班的同学发出喜悦的欢歌，与三班失望的叹息形成鲜明的对比。

第二轮，三班不声不响，把比分拉了回来。“一定要打败他们，让他们知道我们班的厉害。”不知哪位同学愤愤不平地说道。第三轮，我们化失败为力量，强壮的队友以排山倒海之势，力拔山兮气盖世。三班的同学招架无力，被拽着腾空而起，落下时已

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己