妈妈就是我的老师作文500字初中

大家好，我叫钟玲，是一个奥运宝宝，今年已经14岁了，我长着一张瓜子脸，留着一头齐肩的乌黑的头发，在脑后扎成一个马尾，在长长的睫毛下，有着一双扑闪扑闪的大眼睛，我有着一张樱桃小嘴，笑起来，脸上会有两个小小的酒窝，这就是可爱的我！

我的兴趣爱好很广泛，比如国画、书法，我的软笔书法和国画都已经考到了九级，我还喜欢打羽毛球，只要妈妈一休息，我就会和妈妈一起打羽毛球，现在妈妈都快打不过我了。你说我厉害不？

书籍是人类进步的阶梯。是的，我爱看书，如推理小说，动物小说……都是我百看不厌的书，有一次妈妈让我到厨房拿擀面杖，我拿起书边走边看，竟然把菜刀当擀面杖拿来，妈妈吓了一大跳，大叫道：“玲玲，你要干什么？”

我才发现拿错了，管是走路还是上厕所，只要有一点点时间，我都要见缝插针读上几页。大禹治水三过家门而不入，岳飞精忠报国，文天祥高唱正气歌，郑成功收复台湾，五千年历史长河中一副副壮丽的画面，深深地印在我的脑海里。这些震撼人心、感人肺腑的故事，像一面面明镜，告诉我什么是善？什么是恶？人应该怎样活着？路应该怎样走……我静静地读着书，眼前像打开了一扇扇五彩的窗户，知识的海洋在向我招手，我畅游

金秋九月，我告别我的小学生活，进入了新的学校，开始了丰富多彩的中学生活。那里新的面孔，新的科目，新的老师……

说起新的老师，我不禁想到了我的英语老师。我的英语老师个子不高，看起来大约40多岁，她的黑发中似乎有一点点白。她有一双明亮的黑眼睛，散发着睿智的光芒，下面是小巧的鼻子，鼻子下则是一张能说会道的嘴，老师通过它，传授我们知识，告诉我们知识。虽然现在我只过了半个学期的初中学校生活，但我从听她讲课中觉得她是一个做事不拖泥带水的人，在今天早上的课里，她说要讲完C和D的课，虽然最后D课还是没讲完。开始上课时，她先让我们读几分钟书，读完后，她便开始讲课。而在我们搭档扮演角色的时候，她也没有停留太久，但也没有匆匆忙忙的讲。当我们不会的时候，她会停下来，跟我们讲解。

还有我现在的政治老师——黄老师。他说话风趣幽默。他个子不高，古铜色的皮肤，时常穿一件衬衫和长裤。还戴一副眼镜。

我记得有一节课讲到“要尊重别人”。他跟我们讲，看见旁边有长的比自己丑的人，不要取笑人家，不要对别人表示鄙视。要对别人表示感谢。

我知道老师他是想，让我们不要嘲笑别人，学会尊重别人，而他又用现实的生活例子教育我们要对

“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”一句句古诗的吟诵，感情与遥远交织，我的语文老师，正是这般雅韵的存在。

王老师也许爱诗词吧，要不然怎么能让自己融入到诗里去呢？微笑时，清风吹拂发梢与衣角，宛若对我们扬起了水花的清爽。鸟儿的鸣叫让绿茵茵的竹林有了一丝生机，王老师的温柔也让调皮的我们沉静下来。

你知道王老师的样子吗？她眉眼笑起来弯弯的，眼镜让脸上多了一份乖巧，却抵不过偶尔生气时的怒火，高兴时笑盈盈的样子让我们都忍不住哈哈大笑，严肃时眉眼间似乎多了些冷静。这么可爱的老师，学生们都喜欢。

有时王老师会对我们讲一些她的故事，印象最深的是王老师的母亲。王老师说她的母亲每天早上会给她煮鸡蛋，因为鸡蛋拿在手里温暖。说这些时，王老师如孩子般开心。

王老师还喜欢在课间来我们班与同学交流，听听课间趣事，聊聊课上不足，有时也会与我们闹成一片。老师嘛，上课严肃，下课亲切，聊起书就百事通，什么都知道，与我们谈生活谈理想，这样的王老师，我真喜欢。

这就是我的语文老师，雅中带着严厉，这世上所有的好与甜她都有。王老师，我想您应该笑了吧，您要多笑，要不然哭丧着脸多丑。

王老师，希望您能有清风绿叶相伴在身边，一抬手就可以摘下您的“星辰”。王老师

我叫张栾，从年龄上说，我目前是一名初中生。但从生活上来讲，我更像中老年人一些。

自己眼中“老年人的榜样”

一年四季保温杯喝热水。和小伙伴出去踏青要带上照相机。早上六点必须起，晚上尽量十点睡。心血来潮出去晨跑或夜跑。和邻居爷爷奶奶相亲相爱。闲着没事画个画，听听曲子。不追星。爱听广播，看新闻。你以为这是老年人的生活？不好意思，这是我，一名青少年。

我以此为傲。连我七十多岁的奶奶有时都会因为追老电视剧熬到晚上十一点呢。那时我还不知在做什么美梦呢。奶奶，您要学会养生啊。

爸爸眼中的“强迫症患者”

爸爸说我患有强迫症，因为我总是把我的生活区域打扫得干干净净，东西也摆放得整整齐齐。我也不知道为什么，如果东西乱七八糟我心里就不舒服。我会收拾到我满意为止。就在我写这篇作文前，刚刚收拾好了书桌。其实也没什么，改了一下物品的布局，看着顺眼了才会有学习的动力吧。每样东西都固定位置，用完再放回去。这样书桌就很少杂乱无章了。

再看爸爸，东西乱扔，总是找不到。经常性满屋找眼镜。妈妈每次都让他向我学习。爸爸说这样能体会到失而复得的快乐。

爸爸，我是坚决不会和你同流合污的。

妈妈眼中的“老干部”

每天早晨，FM102.9

【我的妈妈】

施鸿宇

今天，老师给我们布置的作文是写一位家庭成员，我毫不犹豫就想到了我最喜欢的妈妈。

妈妈身高一米六，瘦瘦的。别人的妈妈急着减肥，而我的妈妈急着增肥，天天吃很多好吃的，简直就是大吃货。她喜欢穿一身休闲的衣服，再配一双运动鞋，显得没那么瘦。她有一头金黄发亮的头发，齐肩长。

妈妈像一只勤劳的小蜜蜂，每天早上我和姐姐一起床，就能吃到妈妈做的营养美味的早餐。中午放学回家，妈妈不仅给我们做了一桌子的美味佳肴，而且把家里收拾得整整齐齐，打扫得干干净净，把我们换下的脏衣服洗得洁净如新。她每天晚上都要等我和姐姐睡着了才去睡觉。

我的妈妈是个赏罚分明的妈妈。每次只要我考试考得好，她就会奖励我——吃牛排、肯德基、逛超市，周末还会带我出去玩。每次发表一篇习作，她都会奖励我十元钱。在英语班，每次听写一百分是五元赏金，考试一百分是十元赏金。

毫无疑问，有赏就有罚。考试考得不好的时候，妈妈罚我星期六不准看电视；如果星期天上午作业做不完，星期天的下午绝不允许我出去玩。她说考试再考90分以下就不让我踢足球了。为了能踢足球，我要努力学习。

我的妈妈爱臭美。每天早上起来，妈妈都要把脸擦得白白的，嘴巴涂得红红的，睫毛刷得翘翘的。我说妈妈是爱臭美，可妈妈说

哈喽，大家好！我是市一中初一（16)班的一名学生。我叫李怡函，今年十二岁了(还未满十二周岁)。我是一位爱读书、性格活泼开朗的小姑娘！

说到我的性格，那是绝对的活泼开朗。我是一个外向的人，平时为人处事都大大咧咧的，比较好与人相处。因为自己独特的性格，我有许多要好的朋友，与家长、老师关系也很不错的！

我是一位尊敬师长、团结同学、多才多艺的小姑娘！我琴棋书画样样精通！我从三年级开始，就坚持每天背古诗；自从五年级起，我就坚持每天写日记。我有许多兴趣爱好。其中，我最爱的就是读书了。

在我狭小的卧室里，摆着两个巨大的书架。书架上摆满了各种各样的不同类型书籍。科幻小说《三体》带我进入神秘梦幻的三体世界；而《科学之谜》则带我进入并让我了解有关科学知识；历史性书籍《春秋故事》《史记》则又引领我穿越时空，了解中国历史长河的故事；文学类小学说《平凡的世界》《复活》又让我插上艺术的翅膀，感受一个又一个鲜活的人物形象，明白一个又一个的人生哲理……在许许多多的书籍中，有众多人物形象刻在了我的脑海里：多愁善感的林黛玉，纯洁阳光的韩新月，敢于追求的简爱，心地变善的冉阿让……现在的我，也可以说是“腹有诗书气自华&r

每当星期六的中午，我都要到作文馆上课，而这里，有一位我接触了三年的“模特”。

他叫张良，是我们作文馆的老师，四十多岁的样子，但因为我坐得比较远，所以看起来张老师的头发还挺黑的，可只要你走近一看，却是一头花白的了，也不怎么有光泽。张老师本人一直说短头发有很多好处：如不用在公共场合注意自己的头发，洗头省水，洗完头不用吹风机还省电等等。还别说，我也深有同感！

他的脸圆圆的，不像女人那样的瓜子脸，酷似一张大饼，所以有时他自黑自己叫“张胖子”。如果你细看张老师，会发现他有一个双下巴，胡子有点乱，也许是张老师太懒的缘故吧。眼睛小小的如一条缝，戴着一副黑黑的眼镜十分朴实，在六百度镜片的折射下犹如两个小太阳在闪动。

他的嘴唇如热狗一般，下唇十分厚，好像嘴里有一个纸团一样，上唇就好了些，但有些上翘，我妈说这种现象有可能是小时候经常抿嘴的缘故，因为我妈经常告诫我不能抿嘴。

张老师的身子五大三粗，虎背熊腰，如果脸红些，真可与张飞比一比。都说我们是黄种人，可我们分明就是小麦色的嘛！

在我们看来，他是一个幽默的老师。有时又十分严肃，眉头一皱似乎要把镜头前的人吃了似的，如果你胆子小些，可能还会吓出一身冷汗呢！

这就是我们作文馆的&ld

幸福不是钱，不是奖励，幸福只是存在于生活中的一小部分插曲。它即渺小又伟大，即简单又复杂。

小时候我听老师说：“幸福是什么？”我回家问妈妈，妈妈说幸福就是我平安。我说，我不是一直平安吗？妈妈笑而不语。直到经历了那件事，我才明白幸福原来是那个样子。

那是一个细雨蒙蒙的早晨，我才初一。我们是第二天去学校（我和我们刚进班时的好友）。我妈给我做了一碗热腾腾的牛肉粉，我就去上学。在院子里遇见他。我们一起说说笑笑去上学。我们走到条马路旁，正准备过马路，上了斑马线，只听“轰隆”一大声，有辆汽车飞驰着踏着水池朝着我们来了，那辆车仿佛是死神降临一般。我简直被吓傻了，眼看着它过来。300米，200米，100米，它近了，近了，还剩大约50米时，好友大喊着：“跑啊，快走啊，再不走就来不及了！”可我仿佛没听到一般，站在原地。10米了，他再也来不及了，于是他一脚踢开书包（他用拉杆书包），把我连人带包拽向了路边，我一下躺地上了，而他，仿佛用尽了力气一般，压在我身上大口喘着气，我也回过神了，看见这一幕，罗热泪很快的流下来了。我们收拾东西，继续上路。北风胡乱地打在我的脸上，冷冰冰的，可我的心，却是热的。

幸福就是

从小到大，教过我们的老师很多，老师对我们的爱也应该珍惜，在我的印象中，这样一个老师令我“记忆犹新”。

情绪多变

一堂课上，胡老师会跟班级情况来变化自己的情绪。还记得那两个“刺头”每次上课都要出来露两手。瞧！又来了……“你们两个出去！”胡老师愤怒地吼着。那生气的小眉毛快飞起来了，眼睛瞪得都快掉了出来。他扶了扶眼镜，把粉笔狠狠地摔在讲桌上，走向他们俩，吼道：“你们想干嘛？说你们几次了啊？改不了？以后啊，我的课，你俩站外边没有允许不准进来！”训过他们后，老师在黑板上出了道难题，让同学们思考，而胡老师在一旁“舒缓心情”，让自己平静下来。不一会数学尖子生蹦了出来，详细地把难题解说了一遍，班里同学们都恍然大悟，胡老师的嘴角也微微上扬，眼睛也弯弯的，还夸着那位答出来的学生，老师的一会儿愤怒，一会儿“得意”的情绪令我们“惊讶”。

和蔼可亲

因为胡老师是政教处的老师，经常要开会办公。班级内的作业大多都是课代表改的，作为数学课代表的我，办公室我是常客，每次去改作业，可以得到吃的

一个五十多岁的老人，满脸都是皱纹，心里住着一个凶恶的“恶魔”和一个善良的“天使”。

虽然她是一个五十多岁的老人，但她还是把自己打扮得漂漂亮亮的。

她就是陪伴了我们二班两年的语文老师---梁老师。

梁老师对我们很好，在每次上课时都布置了作业。如果“天使”出来的话，作业就少一些，但如果“恶魔”出来，作业就一大堆。

这个时候很多同学就会不约而同地对老师哭天喊地地叫：“哦！”

但这不仅没用，反而还使作业布置的更多了，这个时候大家明白了，就不会再大声的哭天喊地了。

但梁老师还是很照顾我们的。

每当有哪位同学受伤时，梁老师就像关心自己的儿女一样关心他。如果谁伤得很重而且还不能走路时，梁老师会背着他去医务室。梁老师还会教育那些因为调皮而受伤的同学，让他们以后不要再这样做，免得再受伤。完全不偏袒任何一个同学。

怎么样？这就是我们心里住着一个“天使”和一个“恶魔”的语文老师，是不是对我们二班很好呢？我们二班可是被她管理地服服帖帖。梁老师为我们操碎了心啊！我相信我们二班还是有很多同学心里很感激梁老师的，当然也包括