妈妈爱我,我爱妈妈写几句话一年级

老师是什么？是为他人做嫁衣的人。把别人打扮得花枝招展、风光体面，而自己却朴素无华，甚至衣衫褴褛、破烂寒酸。而有人却说：你不过是个破裁缝，见不了大世面。

老师是什么？是渡船。渡人过河，送人奔向理想的彼岸，而自己却往返于寂寞的河面，一次次终点又回到起点，年复一年，不知疲倦。早起晚睡，披星戴月，惟有寒鸦孤雁相伴。蓦然回首，不觉又是一年。而有人却说：你不过是只破船，只会徘徊打转。

老师是什么？是人梯。人梯好，踏我也心甘。纵目登临无止境，层林遥望胜于蓝，再往碧峰攀。满目芳菲，桃李满园，全赖我并不宽阔的双肩。而有人却说：你不过是根烂木头，朽木不可雕也。

老师是什么？是春蚕。夜夜吐丝绸，但愿人间添锦绣，经纶在腹呕心搜，不尽不甘休。织锦纺绣，缤纷绚丽，让生活五彩斑斓。而有人却说：你不过是在作茧自缚，自取灭亡，迂腐穷酸。

老师的确很平凡，很不起眼。然而老师的付出无边无沿，无法衡量和计算。

一摞摞作业堆积如山，精批细改不厌其烦。一页页笔记密密麻麻，洋洋洒洒数以万言。一节节教案精雕细琢，引经据典。一本本教材深挖细掘，细嚼慢咽。一道道习题冥思苦想，推敲演算。一次次检查接踵而至，眼花缭乱。一个个考试接连不断，出题阅卷讲评样样得干。一节节优质课精益求精，只为把祖国的花朵细心浇灌。

一年级，我来了，抱着渴望知识的希望；抱着结识朋友的理想，一年级，我来了！

站在广阔的国旗下，仰望着冉冉升起的五星红旗，心中不由得对我们这美丽的祖国所赞叹！坐在课椅上，看着老师把自己的知识传授给我们，心中也想为这美丽的祖国做贡献！

下午，当夕阳再次降临时，这个时候，可不是回家玩耍的时候，而是答出老师布置的所有作业，以证明自己已经上课认真了。

当睡觉的时候，又想象明天的课程，心里充满着无限期待！

【篇一：我的一年级】

人生之中童年的记忆是那么的青涩，那么的刻骨铭心。童年的生活像雨后五彩斑斓的画卷，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流过山谷，像鸟儿展翅飞向蓝天……

此刻，思绪仿佛电影厂里的老胶片一样，把我带回了小学懵懂的一年级——多么熟悉的课桌，多么亲切的老师、同学，还有那漆黑发亮的黑板，无数的往事历历在目。一年级，我们哭闹着不让把爸爸妈妈离开自己的视线，害怕父母一离开，就会有坏人来；一年级，我们上课不认真听讲，总在下面搞小动作，像小麻雀一样叽叽喳喳；一年级，我们还不认识回家的路，当排队放学后，在车水马龙的街上无助的四处张望，直到爸爸妈妈出现的时候，才狂奔入他们的怀抱。

一年级，最期待的是和好朋友一起游戏、一起写作业。那一次，我正聚精会神看课外图册，我的好朋友兰泉突然袭击，画册竟然魔术般的到了她手里，“嘶”的一声，压在我手下的书角瞬间成了孤岛，我气的像火焰山一般熊熊燃烧，脸涨得通红。但因那时胆小害怕，只能哇哇大哭。我对她投去不满的目光，并小声问道：“你怎么可以这样？那可是我新买的呀！”兰泉一脸的愧疚，说：“对不起，我不是故意的。”&

篇一：捶背看图写话一年级

一个阳光明媚的一天，小明在给奶奶捶背，奶奶在弄熟绿豆。奶奶说：“谢谢小明。”小明说：“不用谢。”小明和奶奶都笑了！

——周婧怡

篇二：捶背看图写话一年级

星期六上午，奶奶去卖菜。卖着卖着，奶奶背疼了。小明看见了，走过去给奶奶捶背，奶奶觉得不疼了，回头一看，原来是自己的孙子，小明开心的笑了。

——叶星雨

篇三：捶背看图写话一年级

一天，小明在玩的时候爷爷问他能帮他捶捶背吗。小明答应了，就开始帮爷爷捶背了。爷爷：“谢谢你小明。”小明说：“不客气。”爷爷表扬了小明，小明开心极了。

——吴骏豪

篇四：捶背看图写话一年级

今天下午，奶奶在包粽子。小明看见奶奶这么辛苦，就去给奶奶捶背了。奶奶说：“小明，谢谢你。”小明笑了。

——叶俊毅

篇五：捶背看图写话一年级

一天豆子熟了，奶奶对小明说：“我要去拔豆子，你在家等我啊！”小明说：“好的”。奶奶回来了，坐在椅子上掰豆子，小明飞快地冲过去，给奶奶敲背

一个阴天，小青蛙、小鸭子、小公鸡、小乌龟，四个人一起去上补习班。突然，天空狂风大作，电闪雷鸣，不一会儿，就下起了倾盆大雨。

四个小朋友都没带伞，慌乱中，看见前面正好是小猫家。小青蛙连忙跑上去借伞，说：“小猫，在不在家？”“在呀，什么事？”小猫从窗户探出头问。“你家有伞吗？我们没有带伞，可以借几把伞吗？”小猫说：“好，我这就去拿伞。”说着，他马上在家翻箱倒柜，可是只找到一把伞。小猫拿着伞说：“对不起，我只有一把伞。”说着，他把伞递给了小青蛙。小青蛙摇摇手说：“我不用伞，我天生就会游泳，这伞还是给别人吧！”小猫又把伞递给小乌龟。小乌龟摇摇头说：“我也不用伞，我是两栖动物，能在水里生活，不怕水，伞还是给别人吧！”小猫又把伞给了小鸭子。小鸭子扇扇翅膀说：“我不用伞，我的羽毛上有一层油脂，可以防水，不会淋湿的，这伞还是给别人吧。”小猫又把伞递给了小公鸡，小公鸡接过伞，开心地说：“谢谢你，小猫，我都快变成落汤鸡了，正需要伞呢！”

四个人谢过小猫之

人生最重要的几句话，也是显示人品格的几句话，它们分别是：

——“我承认我错了。”谁也不能保证自己不犯错误，漫漫人生路上，犯错误是正常的，也是难以杜绝的，关键在于对待错误的态度。有些人顾及“面子”，为了保护自己可怜的虚荣心，掩饰错误，推诿错误，以至于在过错的泥潭里越陷越深，最终给集体和个人带来无法弥补的损失。孔子说过：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”错误是明摆着的，改正了人们更会敬仰你。西塞罗说：“每个人都会犯错误，但是只有愚人才会知过不改。”所以承认错误是明智的。

——“你做得很好。”这体现了对别人的尊重。尊重别人是一种巨大的人格力量，它能产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围。尊重别人体现了一种豁达和挚爱，可以化干戈为玉帛，改善自己与社会的关系，也可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

——“你觉得呢？”这体现出人应有的礼貌风度。人来到世上，在人格上没有贵贱之分，大家都是平等的。听取他人意见是对别人的尊敬。“智者千

【篇一：过河】

项芸萱

在一个风和日丽，万里无云的早上，冬爷爷迎来了春姐姐，小花开了，小草绿了，小猴和小猪在花园里玩跳绳，花园里的花红艳艳的，草绿油油的，小猪把跳绳的另一头绑在了大树上，小猪拿着跳绳的另外一头，它们玩得很开心，另外一边的小兔也想玩，可是小兔不会游泳，而且没有桥，小猴想到了一个办法，它找到了一个木板，小猴和小猪一起把木板放到河上当作一个桥，小兔走过来了，然后它们就开开心心地玩跳绳。

【篇一：过河】

陈瑞豪

早晨小猪和小猴在花园里跳绳，有着红红的花，绿绿的草，美丽极了，小兔看见了非常的想过去，但是没有桥，自己又不会游泳。那怎么办呢？小猴看见了找到长长的木板，他在另一边让小兔子过来，小兔子过了河后和他们一起玩了起来，玩地很开心。

【篇一：过河】

金婕妤

在一个阳光明媚，风和日丽，冬爷爷迎来了春光明媚，春暖花开，万物复苏的日子，小猪和小猴在小河边跳绳。小兔在河对岸，小兔也想和小猴小猪玩，聪明的小猴想出了办法了，小猴和小猪一起端来了一个木板。然后把木板挂在长长的河边上，小兔子小心翼翼的走到了另一边，小兔子说谢谢你们，小猪和小猴，小猴说小兔你跟我们一起玩儿吧，小兔说好啊，然后他们就玩地不亦乐乎。

【篇一：植树】

金婕妤

春天来了，春暖花开，万物复苏。小明和小兰一起去公园里植树。他们是怎么植树的呢？首先在地上挖了个坑，小心翼翼的移入小树苗，接着把小树苗放进去，然后把小树苗埋好，再帮小树苗浇水施肥。小树苗对着他们说：“谢谢你们让我有了生命。”小朋友说：“不用客气，这是我们应该做的。”空中的小鸟看见了也围了过来说：“谢谢你们，谢谢你们让这世界更加美丽了。”小花儿也向他们点头招手表示感谢。春天真美丽啊！

【篇二：植树】

项芸萱

春天来了，春暖花开，春光明媚。小英和小天一起去花园里植树，他们是怎么种树的呢？首先他们在地上挖了一个坑，接着小天把绿油油的小树苗小心翼翼地移入进去。然后给小树苗埋上土，最后小英给小树苗浇水。空中的小鸟看到了说：“你们真棒！”小树对着小英和小天说：“谢谢！”小英和小天说：“不客气，这是我们应该做的。”他们开开心心地回家了。

【篇三：植树】

林珈羽

万物复苏的春天来了，小黄、小红和小刚一起去到郊外植树。

小刚挖了一个树坑，小黄精心地挑了一棵茁壮的小树苗，小心翼翼地把树苗移入树坑。小红负责提水给树苗浇

我的同桌是个小男孩，他有一头乌黑的短发，喜欢穿紫色衣服。

他非常调皮，上课时他总是偷偷的捣乱，他一会儿敲敲我的头，一会儿玩纸飞机，一会儿又给我说悄悄话，但是我不理他。

有一天上语文课，我正在认真听课，突然，他碰了碰我的胳膊，然后开始说笑话。语文老师忽然说明天要考试，同桌一听，马上慌了，因为他上课没有好好听讲。

到了第二天，我们开始考试了，我很快就把卷子做完交给老师，老师夸我个好孩子。可是，同桌还坐在那里咬着铅笔不会做题。

试卷发下来，我考了100分，老师表扬了我，还让我帮助同桌，给他讲题，争取让他下次也考出好成绩。

我的同桌很调皮，但是他很会讲笑话，下课时我很喜欢和他一起玩，我们是好朋友，我要在学习上帮助他，让他也考出好成绩。

篇一：知错就改看图写话一年级

李汶霏

一天下午，风和日丽，万里无云。小俊在足球场上踢球的时候却不小心把李爷爷的花盆踢碎了。小俊知道平时李爷爷都会发点小脾气，小俊怕李爷爷责备他。小俊想了想，要不我拿家里一模一样的花盆放回去吧？

小俊立即跑回家里，一打开门就看到那一模一样的花盆摆在桌面上。小俊抱着花盆走到了李爷爷家门口，小俊把瓦片扫干净以后再把泥土放进了花盆里。小俊把花重新种回去，小俊刚想走的时候，想到：要不我跟爷爷说声对不起吧。小俊敲了敲门，爷爷慢悠悠地走了出来。小俊大胆地跟爷爷说了声对不起。爷爷不知道是怎么回事，就问小俊：“这是怎么回事？”小俊鼓起勇气地说：“我不小心踢碎了你的花盆。”爷爷笑眯眯地对小俊说：“没关系，知错能改就是好孩子！”

篇二：知错就改看图写话一年级

梁乐言

星期天，小俊踢球的时候，不小心把李爷爷家的花盆踢破了。小俊想：“怎么办呀？”他又一想我家里有个一样的花盆可以赔给李爷爷。他连忙跑回家里拿花盆。他的妈妈问：“你要干什么呀？”小俊说：“我不小心踢破了李爷爷家的花盆。”妈妈说：“你快