威害公共安全罪构成要件包括

今天下午，天气晴朗，陈老师带领我们全班去参观台州市公共安全教育馆，我按捺不住自己兴奋的心情。

台州市公共安全教育馆位于浙江省台州市祥云路128号，于2005年8月11日正式开馆启用，总占地面积约为2700平方米，共有5个分馆：道路交通安全馆、防范盗抢教育馆、防范诈骗教育馆、毒品预防教育馆以及消防安全教育馆。

首先来到“道路交通安全馆”，目的是提醒参观者遵守交规。我市人、车、路三者之间处于不平衡的关系，所以造成交通事故多发现象。我背后是哭墙，墙上有许多哭泣的脸庞，我们都在车祸中失去自己的亲人。另一边是事故墙，墙上的图片是全国各地的交通事故现场图，事故墙背后就是活生生被撕裂的美好人生和幸福家庭。再往前走，是事故车辆的实物展示图，让参观者感受当时车祸的惨烈程度！进入3D影院，看了一部“道路安全知识问答”，让我明白了道路安全的重要性。

离开了道路安全教育馆，我们来到了“防范盗抢教育馆”。通过视频给我们介绍了家庭防盗、门窗防盗、智能防盗等相关知识，让我们大开眼界。我们还看到了各种监控摄像头和安全系数最高的专利锁。

进入“防范诈骗教育馆”，诈骗手段繁琐，花样不断，损失

安全，是我们在生活中最重要的东西之一，也是我们必不可少的防范意识。公共安全开学第一课又为我们重新树立了我们必须知道的公共安全，和我们讲了讲安全的那些事。本次公共安全开学第一课主要分为四个部分：交通安全，消防安全，防拐防骗，还给我们介绍了一些我们身边平常人的英雄事迹。

那么这四部分都有那些内容呢？第一部分以一个小话剧开始，勾起了我的好奇心。之后给我们看了一个出现交通事故的监控录像，让我毛骨悚然。然后又请了一位交警和三位同学一起学习了有关交通安全的相关知识。三位同学答出了自己的观点，交警老师还做了仔细的总结。

简短的总结之后，第二部分开始了。它以一个问卷调查中的一题开始消防安全的讲座。同样的请了一位老师和三位同学以互动性极强的活动来一起了解学习消防安全。三位同学都用比较正确的物品来面对种种情况，老师也会纠正不太正确的方法。为了让我们更好的巩固消防安全的知识，开学第一课还特别设置了一个实习演练的场所，一位老师带领四位同学成功逃离现场，最后的总结也是准确精炼。

我认为最精彩的是第三部分。它是以四个测试题开始，同学们大概都答对了，似乎看得出来大家的警惕性都很高。但是老师们做了一个测试，表明了同学们在生活中的警惕性并不是很高。于是请了一位警官为大家讲解了我们自

一个人到底有多少面，哪一面才是真正的自己。这世间最可怕的事情，莫过于心理罪。

看过一本《心理罪》，讲述了一名男子因无法面对自己的未婚妻在自己面前被人谋杀，开始整日的和自己心里构造的人对话。那是他的未婚妻，一团空气，可她就那样安慰自己，沉醉其中。

甚好这名男子只是活在他的世界，别人对他只能用一句“神经病”说他。可是，前不久，新闻报道一名17岁的女孩，一家人在外出时由于自己未系安全带，紧急刹车时她撞向了正在开车的父亲，方向盘意外打动，车毁人亡，只剩下了她。

也许是心里的内疚与自责，她把所有的原因归结于是他叔叔要夺家产杀死了她家人，还一直虐待她。然后她开始疯狂的报复，推小叔下楼，饭菜里下毒，气死即将病危的奶奶，整个家庭被她的言行所牵动着。

如果我们战胜不了内心的恶魔，它将占据我们的世界，让我们在黑暗中前行，甚至犯下可怕的心理罪。

也许我们心尖一个小小的邪念，将就是一条生命，它足以摧毁你。

很多事的发生，我们都无法预料，多给自己些阳光，照亮前行的路，不要沉醉在自己的过往之中，无法自拔。只要能战胜心中那个可怕的恶魔，我们便可向着光明前行。

心理罪很可怕，但真正可怕的是你无法压制你内心中那么多面的自己，找不到真正的自己。

这个暑假，我没有像往常一样去看青春网络类的书籍，而是选择了犯罪推理类的《十宗罪》。蜘蛛这位作家非常与众不同，他在微博上发表声明：写别人不敢写，写别人不能写，写别人不会写。他写的不仅仅是案件，而是记录当前社会变革时产生的矛盾、至今没有答案的问题、不让播报的真实事件。生活在底层与黑暗中的人，被遗忘在从不会被关注的角落，在黑暗中看到光明；在挫败中看见希望；在阴冷中感受温情。其中，最令我动容的是《十宗罪》凋零之案的老兵何为国。

“老兵不会死，只会慢慢凋零。”该章讲述了拍摄抗日题材的导演和新人演员无意中发现扮演日本小兵的群众演员惨死。破案组对此展开调查，随着案情层层深入，谜底也随之揭晓。凶手居然是个一名远征军抗日老兵。1942年，他只有14岁，因家园毁于战火，背景离乡。一生中历经几十场大小战役，四次荣利战功，多次受嘉奖表彰。战争期间因头部受伤，头颅里有两块弹片，使他患有战争性创伤后应激障碍。虽已治愈，但仍有复发的可能，一旦复发就会迷失自己，长久的困在从前某段记忆中，例如，抗日战争。他没有忘记自己是一名士兵，没有忘记战场上的技能，他杀死一个日本士兵，很不幸这名士兵其实是个演员。许多年前，老兵挑着担子出门时青春年少，回来时已是苍苍暮年

弥漫着黏乎乎热气的暑假眨眼就过去了，舒舒服服在家里的空调冰箱WiFi西瓜的“滋润”下变得白白胖胖，却在初三开始的生活中过着乱七八糟的“非人生活”。

第一天的课还好，但是第二节课下课后的大课间操就真的是下马威。哨声一响，瞬间懵了，才第一天就开始训练了？才跑完一圈就上气不接下气，这才发现暑假过得太舒服了。坚持着不停下，但到了第三圈就不行了。头发胀，双腿麻麻的，双手握着拳不自觉地抖，感觉到身体的机能已经殆尽了，血液在上蹿下跳急速充血着。大口大口吸着气，脚步就不得不停下了。看着队伍渐渐远去，后面其他班的同学还在坚持，一股莫名的力量又迫使我追上队伍。几乎是要躺地上的趋势，但还是坚持跑完了，回到课室，控制不住的汗珠豆大粒从额头掉在手背上。手心湿漉漉的，连笔都抓不住。开始意识到要训练了。

下午上完课后又是训练。一开始跑五圈，跑完不会很累，可能我下午精力比较充沛。紧接的是一些肢体动作的训练。双脚跳一分钟是最难熬的，双手叉腰，双腿笔直，后跟不着地。到了后面的40或50秒就不行了。不得不伴随着小腿紧紧拉着的感觉跳完剩下的10几秒。最后整个人是凌乱的，整洁干练的丸子头成了一堆，像个鸡窝。头发被黏乎乎的风吹在满是汗水的侧脸

在移动互联网大为发展今天，人们对时间的利用愈发珍视，生活节奏因此大大加快，生活逐渐被“碎片化”。在公园，地铁或是公交车上，已然鲜有无所事事的人，生活之快已显而易见。

在如此“碎片化”的生活之下，不少人诟病自己的时间被分解，时间往往显得不够用。我却不以为然，我认为，时间是一种选择，而如何利用时间则完全取决于你自己。

纵观古今，人们的生活又何尝不是“碎片化”的呢？自古就有欧阳修“三上”读书之说，与如今地铁上争分夺秒看书的人不是有异曲同工之妙吗？不过是在当下人们在高压、快节奏的环境下对时间的利用精益求精，在“碎片化”的概念才愈发突显出来。

那么在这样的环境下，人们又何尝不能进行有深度、有价值的阅读了呢？显然，阅读是不会拘泥于形式的，书本的内容不会因为是纸质书还是电子书而有所不同。从某种意义上来说，电子书还为我们提供了更多的选择，更加利于人们阅读。既然阅读媒介不会对阅读造成影响，那是什么造成的？只有我们自己。对于那些渴望知识，渴望丰富内心世界的人来说，碎片时间无疑是他们利用的宝贵机会。而对于那些本就不愿思考，渴望娱乐的人们来说，八卦新闻，

在离我们小区不远的地方有一间公共厕所。

这间厕所是去年建造的，里面墙上，地上都是白色瓷砖贴的，顶上吊着塑料的天面，外面墙上是灰黄色的涂料刷成的，可漂亮了！又非常干净。

可是，前几天厕所里面住了一位老奶奶，我很奇怪，大热天的厕所里味道难闻还有像许多苍蝇和蚊子那里怎么可以住啊：

于是我去问那位老奶奶，我笑呵呵的说；“老奶奶您好，您为什么住在厕所里呢？”老奶奶面带微笑的对我说，“我是这的管理员，所以我才住这的啊。”哦，我明白了，原来我误会这位老奶奶了呀。

来到广场上，就能看见一排自行车，那是公共自行车。自从这种公共自行车的到来，我们的生活就方便许多。

这种公共自行车既实用又美观。它绿绿的，高高的，正好表明绿色环保这一特点。操作也很方便，只要用卡刷一下，扣子开了，就可以启程了。并且骑起来也非常舒适。

有一次，我要去求知书店里买书，可是不知道要用什么交通工具。坐三轮车去？不行太浪费钱了；坐爸爸的车去？不行，到那里没有车位也很麻烦。最近，妈妈为我办了一张公共自行车卡。最后决定骑公共自行车去，即安全又环保。我租了辆车，因为我是骑车高手，所以很快就骑上了。没过多久就到了，把车停在书店门口。我买完书，就骑车回来了，这一次骑车只用一元钱呢！

记得还有一次，和伙伴们约好在公园里举行一次自行车大赛，我运气太“好”了，我的自行车竟然拿去修了，我只好骑公共自行车去比赛。

我本以为它们会嘲笑我的自行车丑，却没想到它们竟然夸我的自行车：“徐一淮你的自行车真帅！”……我们开始骑了，我保持着匀速，最后，在要到终点的时候，加快了速度。我夺得了第一名，我夺得了第一名。这辆车还真给力呀！

有一次，妈妈让我去买早餐，可是这么热的天该怎么办呢？步行一定会热死的，于是我

如今，人们的生活由一块又一块的碎片所组成，没有一刻是空闲的。生活不再单调。

在这个时代，人们对自己的碎片时间有十分高的自由度。有时我到达教室时，晚自习往往还没有开始，在那时我是选择与其他已经到了的同学闲聊一会儿，还是提前做会儿作业，省些时间来做课外练习。我对我的自主能力不太有自信，再说其他同学在一旁热热闹闹的，自己一个人也真是太寂寞了。

也许就是这一念之差，让我成为了一名“学渣”。在学校里，大家学的都是由同一名老师上的同一节课，坐着同一份作业，有着同样的时间，想要拉开差距，只能在别人喘息的短短碎片时间里做出加倍的努力。

可这样不就会失去休息的时间吗？那当然不会，假设两个人做作业的效率是1，其中一个人另一个人在休息的时候做了额外的拓展，使他的效率成了1、01，就是这0、01，是他做额定部分作业的时间缩短，这样就有更多的时间来拓展，提高效率。不久就会在完成额定部分和额外部分的基础上，还有留一些时间来放松休息。这时候，他就会发现，他早已超过另一个人好长一段的距离。

这是一个浅显易懂的道理，可很少有人可以做到，这也就是为什么“学霸”大多都多才多艺，乐器十级，体育冠军，都不在话下，这也成了“学霸&rd

自从暑假过后，我便没有太多的闲时间去玩。这天，爸爸带我到河边钓鱼。但这次钓鱼却有与众不同发现：

我和爸爸赶到河边，选好如意地方，便开始我们的钓鱼生涯。

因为钓鱼需要一定的时间，按耐不住的我便在河边自由游荡。突然我发现，北江河并不如想象中的那样清澈，美丽；飘浮在上方的却是一些泡沫和一些垃圾，水质更是浑浊，看上去却像污水一般，脏不可测！

我心里一阵疑惑，为什么呢？人们不是都说，清远是一天比一天更美了吗？为什么进步还有害呢？

我带着一连串的问号，回到爸爸身边以后，我便将所看情况一五一十地反映给爸爸。

爸爸略有所思，然后叹了口气对我语重心长地说：“原来的清远很淳朴，人们都过得充实又安稳。但随着科技的进步，人们的生活更加地幸福，可在这背后却隐藏了一个大杀手—污染！”

我若有所思地点点头，爸爸又开始讲：“你瞧，汽车的尾气污染了树木，使它不再生长，这样我们的二氧化碳的吸收又由谁来担任呢？人们不把垃圾分类，可回收的垃圾说不定能造出有用物资呢！科技在进步但环境却退步了呀！”说完，爸爸又叹了一口气！

是呀！人类在进步之余，也要考虑自然界的感想啊！