娃字组词霸气

是什么让硬汉的青黛长鬓染上斑白？是什么让英杰高昂的头颅无奈地地低垂？纵使那一腔热血谱成满江红的壮志，纵使那一片赤诚化为沙场的精魂，纵使是怎样的单刀立马，盖世英雄。于流言，于小人的诽谤，于世人的白眼，岳飞终是弱者，仿佛那赤诚的胸襟只配被践踏、侮辱，肆意地撕扯。

而又有谁能料到，千年过后，风波亭内一世精忠的霸气竟归属于一个油光可鉴的额头拖着小辫，身着老式长衫，走起路甚至有几分蹒跚的满清老儿，一个铮铮怪杰。他操着流利的英文，西游十年，他告诉世界：“我们学英文，是为了让中华温柔敦厚的文化，晓喻‘四夷之邦’。”辜鸿铭的霸气，是在慈禧的生日宴上言笑自若，献上“天子万岁，百姓遭殃”的狂语，是以满腹文采向日本使臣大讲礼学的自信，是公然大骂袁世凯“盗趾贼徒”的勇气。胡适嘲笑他的小辫，罗加伦质问他的理学，他却以一句“我头上的小辫是有形的，你们心中的小辫是无形的”霸气地回应一切，依旧是嬉笑怒骂，偏执傲然。

霸气侧露有如辜鸿铭，禁得住流言，顶得住蜚语，洒脱人生，无所畏惧。金刚之躯只因为他一直以来所跟随的，是自己的心。也许他注定一生都如同那崖上的孤根孤独

如果有人问我最喜欢的小动物是什么，我会毫不犹豫地告诉他—霸气的螃蟹将军。我喜欢它的原因非常多，且听我细细道来。

螃蟹是横着走路的，一看便感觉霸气十足，令人毛骨悚然。

螃蟹可真霸气呀！长得像蜗牛触角上一样的一对绿豆般的眼睛，凶恶的眼神，让我心惊胆战。它的身子是方圆形的，边缘像锯齿一样凹凸不平，背是黑褐色的，上面呈现着笑脸，像在呵呵地笑。它的左右两边各有四条腿，一共有八条呢！四条腿前还有一对大钳子，晃来晃去的，腿上还长着长毛。你这个螃蟹将军啊，嘿嘿！让我把你掀翻吧！哇！它的腹部是白色的，还有裂纹。“嗖—”，我急忙把手缩回来，这个气势汹汹的螃蟹差点咬着我。

小朋友们，你们知道怎么抓螃蟹吗？竖起你灵敏的小耳朵吧：轻轻地掀开石块，可千万不要弄得尘土飞扬，否则，调皮的小螃蟹就溜走了，还得用拇指按住螃蟹将军的背部，在用手指按住其腹部，螃蟹此时拼命往前晃它的钳子，做无谓的挣扎。就用这种方法，百分之百不会有事！

螃蟹怎么吐泡泡了，你病了吗？其实呀，我家的螃蟹将军肚子里唱空城计了。你瞧，它先把食物不慌不忙地弄碎，再小心翼翼地一点一点放进嘴里，好慢呀！腹部还一张一缩的，跟蚯蚓一个样，它吃饱了，就像一个懒汉一样，一动不动地休息

“轰隆隆”，“轰隆隆”，一阵阵响亮的雷声伴随着道道横劈天空的闪电，雷阵雨霸气登场。

蜻蜓低飞，大风呼啸，雷声隆隆，雷阵雨正式的下起来了，这时乌云密布，像有人在洁白的云朵上涂上了一层墨水，又像一直要降临于世的妖怪一般，雷声也渐渐响起来，像大自然在敲锣打鼓一般，这时“蛟龙”也来凑热闹，他满身发出耀眼的光芒，让人都睁不开眼睛；雨滴伴随着风，在空中跳舞，似乎是在重回中国而感到高兴，人们急匆匆的赶回家，没有一个人敢在雨中逗留一会。

雨渐渐大起来了，像一个不会演奏音乐的人在乐器上随意敲打，忽然，只听“砰”的一声，像大自然在哭泣，又像哪一个地方发生爆炸一般，北风呼呼，路上的行人越来越少，但雨还在不断变大。

不知何时，雨悄悄的停啦，风也屏住了呼吸，就连雷声也不在随意乱叫，天地间一片宁静，远处，一只只小青蛙像在为雨后欢快的歌唱，雨后，好清爽！

雷阵雨终于停啦，大自然也高兴了起来，雨后的万物感觉十分欢快。

“海娃”何许人也？在我们学校那可是窗户眼儿吹喇叭——名声在外。就像《光头强》里的强哥，《葫芦娃》里的蝎子精一样。他留着一个小平头，乌黑的头发下，骨碌碌的转动着一双黑而有神的眼睛，两颗锐利的虎牙微微露出，一笑起来甚是可爱，时常把脑袋藏在衣帽里，即使在教室里也是如此，像一只懒猫似的。当他捣乱纪律的时候，就摇身一变，猫娃儿就变成了老虎。

1954年著名电影表演艺术家石挥执导的电影《鸡毛信》，其主要剧情为：抗日战争期间，华北某抗日民主根据地龙门村的儿童团长海娃，有一天接受民兵任务给八路军送鸡毛信。半道上遇见了日本鬼子和伪军，海娃急中生智利用绵羊保住了鸡毛信，鬼子被海娃引进山里，八路军全歼了敌人；根据鸡毛信里报告的情况，八路军又袭击了一个日本鬼子的据点，活捉了猫眼司令。自己却受了伤，是一个了不起的小英雄。而我们班的海娃，原名叫海晨，为什么叫海娃呢？说起来话长，还得从前几天他当“侦察兵”说起。

那天语文课，马老师在开会，没来班里，让同学们预习课文。俗话说：山中无老虎，猴子称大王。不一会儿班里就乱做了一锅粥。看，首先是男女双打，班长张舒淇与“小钢炮”许荥刚因为前天借

秋天到了，秋天能体会到“自古逢秋悲寂寥”的凄凉；能体会到“无边落木萧萧下”的哀愁；能体会到“秋空雁度青天远”的疏朗……秋天让一只虎娃坚强起来。

有只小老虎，叫做小虎娃。饿了，叫妈妈喂他；困了，叫妈妈抱他；妈妈出门去，咬住她的尾巴：“妈妈我怕，我害怕！”妈妈说：“你是小猫吧？不是小虎娃。明儿自个找吃的，别再整天缠着妈妈。正好秋天到了，冬天也差不多了，让你磨砺一下老虎的霸气！”虎娃却说：“不嘛不嘛！我要妈妈。等我长到妈妈这么大时，你还喂我，抱我，好吗？”妈妈无奈地摇了摇。

一天大清早，虎娃醒来了：“妈妈，妈妈，妈妈——”叫了大半天，谁也没理他。虎娃哭得眼睛肿，虎娃叫得喉咙哑。妈妈呢？妈妈叫虎娃自己过日子，再也不回家。

“吱吱吱……”是谁在说话。原来是个小东西，圆耳朵，长尾巴。虎娃给吓得哇哇叫：“我怕，我害怕——妈妈！”

“别害怕

“嘿！小姑娘，要来一个吗？”一位慈眉善目的老太太——这家精品店的店主走了过来。她把货架上最小的一只套娃放到我手里，并指着它向我娓娓道来：“你知道吗？这个套娃呀，是我们俄罗斯最出名的艺术品之一，几乎每家每户都有，最小的套娃跟芝麻一般大小，很有趣呢。”胖嘟嘟的老妇人用她那不太流利的英语跟我交流着，抹了口红的双唇里是两排洁白的牙齿。

不知是被俄罗斯有趣的传统所吸引呢，还是被当地人的热情好客所感动，我居然毫不犹豫地掏了荷包，买下了这只套娃。

我迄今为止都不知道我为什么会买下这只套娃，直到那一次……

我有一位闺中好友，从小就活泼开朗的她来自另外一个国度——新西兰。她从小就生活在中国，但英文与中文说得一样好。那一次，妈妈告诉我她得了一种罕见的绝症，按照现在的医学技术，是不可能治好的。这件事对于我来说是一个晴天霹雳，我不相信，哭着，闹着，说什么也要去见她。来到医院，可怜的她脸色苍白地躺在床上，本来金黄柔顺的卷发掉得一根不剩。见到我，乐观的她居然还开心地对我笑。我懵了，手在背包里摸索着，不经意居然掏出了套娃。

套娃。头上包着精致的丝巾，细长的眼

我有一组套娃，它们是从哪儿来的呢？好几年前，爸妈带我去阳江玩，一看到这组套娃，我就爱不释手，于是就买下了。

套娃一组五个，大的套着小的，一个套一个，套住了以为只有一个，分开来才知道大大小小共有五个。粗一看，还以为是什么了不得的艺术品，细一看，其实也不过如此。我觉得，最大的（也是最外面的）那个最漂亮，个头有瓶装水的瓶子那么大，大大的眼睛，长长的睫毛，小巧的鼻子，深红的嘴唇，浅红的两腮，头上还戴着饰物，精致得很，分明是个可爱的女娃儿。

第二个略显清秀，画得就有些走心了。眉毛是偏的，眼睛一大一小，嘴也歪了，吐着个舌头，连脸都不是对称的。就因为它吐着个舌头，所以还是有些可爱。下面几个小的就丑多了，头上没花，活像男娃娃，眉毛、眼睛、嘴巴都是随意地一撇，也太不当回事了吧。那个最小的，小得只有小指头那么大。

我承认当初是我看走了眼，才买回这组套娃。有段时间我对它们并不待见，干脆把它们放进柜子藏了起来。前几天整理杂物时被我不小心发现了，就把它们摆在我的桌前，它们才得以重见天日。

无聊时，我就折腾它们几个，它们很听话。有时候，我叫它们站成一排，一个个向我行注目礼；有时候，我命令它们一齐向后转，动作整齐划一；有时候，我叫它们其中一个出列，往前一站喊“报告&r

今天，我向你介绍我的好朋友：翰林词霸。有的人会问，“这是什么东西呀？”别急，翰林词霸是一本书的“小名”，它的大名叫做《同义词．反义词．近义词词典》。来，让我们一起认识一下这本工具书吧！

这本词典由中国地质大学出版社出版，厚一千一百四十八一页，共一千一百千字，长一千一百六十八毫米，宽八百五十毫米，采用红、黑双色印刷。这本词典能帮助我们准确地理解词语，加深对词语的印象，掌握更多的同义词、近义词和反义词，从而提高我们的语文能力。

说了这么多，我还没描述它呢！让我们赶紧来看看它长什么样。它像块方方正正的砖，可却蕴藏着无数知识。在封面上，有一片甲骨文图画，两条形态各异的龙和一架正在驶往知识王国的马车等。翻开词典第一页，便是目录。这里是个小型宝库，隐藏着巨大的潜力。这里按拼音顺序把词典内所有词语都收录在内，一看就知道该翻往哪一页。而后面，则是一座大型宝库，收录了一万多条词语的意思、同义词、反义词和近义词，让我们遨游在知识的海洋，跨入知识的大门。

如果你不知道某个词的近义词，反义词，同义词，你翻开它，它会为你解答。有一次，我独自在家写语文知识竞赛题。突然，来了一颗巨大的“绊脚石：请写“龙蛇混

我虽然只是个十岁的小姐姐，却是名副其实的“小保姆”，带娃哄娃都是我的强项。这不，今天我就要帮我姐姐对付两个小双妹——双胞胎姐妹。

我来到姐姐家，放好行李，却不见小双妹。姐姐说：“小双妹在她奶奶家呢。”我们收拾好后，走出家门。“她奶奶家是旁边那一栋吗？”“没错，是的。”我们来到八楼，有一间屋，里面充斥着嘈杂声、吵闹声与哭声。打开门的那一刻，一把绿豆向我脸上扑了过来，呀，天呐，这里是猪圈吗？遍地都是豆子米、玩具、包包。怎么会这么乱，是你们两个小家伙做的吗？看来，她们的奶奶也是十分宠她们。

接到孩子回到家，姐姐如释重负，拿好奶瓶，冲好奶，递给她俩。呀，一人一个，她们开心地喝起来。姐姐又对我说：“尖锐、锋利的物品，我都收起来了。你陪她们玩吧，有什么事叫我，我先眯一会儿。”我不忍心吵醒姐姐，我把她俩带到沙发上，让她们看电视，对她们小声说：“要安静，乖乖地看电视哟。”我把喝完的空奶瓶洗好后，轻轻放在高处，怕什么声音打扰姐姐睡觉。大双问我：“妈妈呢，妈妈去哪里了？”我小声

这个暑假，永嘉县青少年科技协会联合永嘉瓯窑小镇推出五期“公益课堂”活动，每期参加限制16人。我妈妈那天一大早就着手机在那里等，好不容易帮我抢到“玩尿娃”这期活动的名额，地点设在瓯窑小镇的巨农茶院。

冲着对尿娃的好奇，我很早就到了巨农茶院，居然发现讲课的老师是我的科学老师--陈浩权老师。刚开始的时候陈老师先用3个气球、三杯水(一杯烫的，一杯常温的，一杯冰的)做了一个关于热胀冷缩的实验，让我们了解热胀冷缩的道理，才开始做正事--发尿娃。当每人都有一个尿娃时，老师就让我们开始观察尿娃外表是什么样子。我们立马安静下来，认认真真的开始观察自己的尿娃。后来，经过我们的认真观察，发现尿娃是一个小和尚，在鸡鸡上有个小眼。我们推测水应该是从这“撒”出来的。

然后，陈老师给我们展示了尿娃如何“撒”尿的过程，这时，陈老师问我们：尿娃为什么会“撒”出水来？我们便立刻开始动手做让尿娃“撒”尿的过程，以方便让我们思考水是怎样“撒”出来的。最后，经过我们仔细观察，尿娃怎么“撒”尿的原理找