婕粤语发音

有一次，和婕婕聊天的时候，猛地聊到了跑步这个话题。

婕婕跟我说：“当我停下来的时候，别人还在不停的奔跑。别人就会在这时超越你，所以不能停下。”

每次跑步时，我总是中间的那个，就同我的能力，同我的成绩一样，不上不下。

偶尔，想过放弃，因为总感觉别人在向前，而自己却是原地踏步；偶尔，想过爆发，可对不起，我没有惊人的天分，我只能踏踏实实；曾经问过自己，是不是自己太不努力，是不是自己没有毅力，但我的答案是：不。

也许，这真的和跑步一样。我夹在中间，前不着村后不着店，只听到自己愈加疲惫的喘息声，风迎面撞来，狂妄的笑着。若没有信念，怎么可以顶住这狂风？

于是，我开始立下目标，用他人的高成绩来激励自己，不断给自己“上弦”，让自己有一次可以超越自己的机会。

所以我感悟到，人生犹如跑步。每一次跑步，坚持下来，都是因为有一个信念，只要你跑，就离终点再近一步，只要你停，别人就会一个个都超你而去，每次跑步结束，都会长吁一口气，自己又一次战胜了自己。别人是会追上来，但连自己都超越不了，还怎么去超越别人？人生就像跑步。你不停，总不会垫底；你一停，一切放弃。人要做到的就是先肯定自己，再去超越自己。

我除了要感谢爸爸妈妈和老师之外，其次，最想感谢的是：杨婕萍、王宇亭、袁加敏等同学，是她们在我脚受伤的时候帮助了我很多，所以我想再次说声“谢谢你们！”

星期五放学时，我和杨婕萍高高兴兴地走到了操场上，突然，有个什么东西在我的脚上划了一下，当时因为没觉得痛，我继续跟着杨婕萍朝前走，刚走几步，我觉得脚越来越痛，只好停下脚步蹲在地上，轻轻的搂起裤角才发现脚划伤的地方出血了，顿时，我软绵绵的坐在地上，眼泪止不住的流了出来，但我咬紧牙齿不哭也不叫，强忍着疼痛扭过一看，只见一个男同学手拿着陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那胆怯害怕的样子，我能推想出一定是他的陀螺划伤我的。“你怎么呢？还能走吗？”杨婕萍走过来关心地问，“没事，只是出了点血。”我有气无力的回答，这时，杨婕萍用力地扶我起来，刚迈出步子，我“哎呀”一声痛得立刻蹲下去，血流得越来越多，正好王宇亭和袁加敏放学经过，急忙跑过来，“快！我们扶你去医务室。”还没等我反应过来，她们着急地夹着我去了医务室。一路上我感动极了，每每想到这同学夹我去医务室的情景我便会流出幸福的眼泪…&he

榜样的力量是无穷的。

——题记

以雷锋为榜样，你会变得乐于奉献；以科学家为榜样，你会变得执着追求；以航天英雄为榜样，你会变得坚韧顽强。可，其实，榜样不一定是伟人，在你身边默默无闻的人也可以成为你的榜样。我也有榜样，她就是我的同学——李奕婕。

李奕婕看起来亭亭玉立，像一朵荷花，淡雅清香。她头发短短的，很利落。她的眼中总是散发着睿智的光芒。同时她也很文静，微笑时总让人看着很舒服。

在学习上，李奕婕大概是我们班最踏实的人了。她是数学课代表，也是我们班名副其实的学神。记得一次自习课，我们好多同学正在埋头苦攻一道数学难题，时不时还会抱怨一句：“这题好‘变态’啊！”再看李奕婕同学，一言不发地、专心地做起了下一节的练习。她的做题速度很快，并且准确率极高，这点让我们佩服得五体投地。直到下课，我也没有做出那道题，便去请教李奕婕。她耐心的给我讲，并且讲的很细，让一头雾水的我瞬间拨云见日。等她吃完饭回来后，又坐到位置上做起了题……

在生活中，李奕婕是个情商极高的人。让我印象很深刻的便是上个学期的一个课间，我的同桌正在画一只卡通猫。我瞄了一眼，心直口快地

下午3点钟，妈妈急急忙忙把我从围棋班接出来赶往大姑家，原来姐姐要去美国上大学了，我们全家送行。我看到小姑、小姑你、舅公都来送行了。

姐姐在整理行李，她妈妈却在旁边不停地抹眼泪，呜咽着说：“婕婕呀，妈妈舍不得你走……”姐姐说：“我想高兴地离开，你们别让我伤心地离开哦！”“嗯嗯，好的。”大姑擦干了眼泪，换上了裙子，一起出发去机场送行。

到了浦东机场，机场很大，人来人往，很多人都像我们一样是来送别亲人的。大家都跟姐姐叮嘱去美国的注意事项，只听广播响了：请飞往美国的旅客注意了，现在可以去登机了。我们陪姐姐去安检处，大家互相拥抱，大姑和大姑夫都哭了，我知道，这是对姐姐的一种不舍，以前总是睡在一起，每天都能见面，现在却要几年都见不到了。而我，却和她们的想法不一样，我比较高兴，在为美国的空气质量更好，食品安全有保障，很放心！

姐姐也与我们挥手道别，姐姐走了，她去追求她的理想，还有她的新生活。父母虽然不舍，却大力支持，所以说父母的爱是人世间最伟大的。

那一年，我升入了初中，遇到了她——李老师。

李老师教我们英语，那时，我英语不是很好，发音也很模糊。她并没有狠狠的责怪我，而是耐心的纠正我的发音。那次，一个单词我读了好多遍也没有读正确，多次练习后，我又读错了，我以为她要打我了，可是没有，她一遍遍的纠正。最后，我终于读对了。

她经常关心我，帮助我改掉坏毛病。正是因为她总是管我这里，管我那里，我对她有些不耐烦了，还有些讨厌她，总是在背地里骂她。

当时，我不知珍惜时间，总是拿着乒乓拍，叫上几个好伙伴，去打乒乓球。因为是先打乒乓球，再写作业，所以有时完不成作业。她也发现了我经常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍没收了。因此我更加讨厌她了。她可能也知道我讨厌他，有一天，我正在教室里看书，她把我叫到教室外面，对我说：“我想问你几个问题，希望你能如实回答。”我答道：“嗯，好的，你说吧。”然后她就问了一些我与她和学习上的一些事，我就一五一十的回答了。

从那之后，她不再过问我这里，过问我那里，乒乓球拍也还给了我。作业完不成也不再批评我，做的对与不对，也不再说。一开始我觉得真的很自由，没有想到在考试时，成绩下降了很多。于是，我明白了，没有了管束，也不能成

汉字，作为中国人从古至今使用的文字。它除了拥有悠久的历史，还有自身独特的魅力，这魅力足以让每一个接近她的人心旷神怡，浑然忘我。

汉字之美，美在她那变幻莫测，极富音乐性的发音。“一声平，二声提，三声转弯，四声降。”它的每一种发音都包涵了隐藏在汉字之内的美妙。人们所朗诵的诗歌短文在那灵活而又小巧的四种声调的谱写下，成了一篇篇动人的旋律。抑扬顿挫，轻重缓急。这些看似简单的发音方式，却串联成了一首首关于汉字的赞歌。

汉字之美，美在她那时而飘逸俊朗，时而粗犷豪放，时而又华美灵巧的形。你若小看了汉字中的“横竖撇捺点勾提”，那你就是大错特错。这些笔画看似如此普通又如此平凡，但正是因为这些笔画才勾勒出了汉字。那一撇是如此轻巧，而那一捺又是那么的苍劲有力。正是在这些纵横的笔画中，才有了汉字形态的美丽。正是因为汉字的或扁或圆，亦庄亦谐，动静相宜，才有了汉字多彩的美丽。

汉字的美，美在它那多种多样，与形相互联系的义。看着“翟”字，你可曾想到一只展翅高飞的大鸟；看着“笑”字，你可曾在眼前浮现出一个脸上满是喜悦的小宝宝；看着“巍峨”，你可曾感觉到一座高大险

我的妹妹叫二丫，今年5岁了，长得特别可爱。皮肤白里透红，嘴巴小小的像个红樱桃，眉毛弯弯的像月亮。一双水灵灵的大眼睛好像会说话，非常讨人喜欢。

我的妹妹整天跟在我的屁股后面，我读英语、练发音，她也学着我的样子，跟着读英语、练发音，妈妈夸她比我读的还好。

有一次周末，我在素描纸上画一幅美丽的画，妹妹站在旁边，看着我画。我画好了，涂上漂亮的颜色，可是少一种蓝色的水彩笔，我到爷爷的书房里找水彩笔，就在我找水彩笔的空隙，妹妹拿着画笔在我的画上加了个太阳。我回来看见大吃一惊，哭着说道：“这是我明天交给画展的画啊！”奶奶过来了，亲切地说：“再画一张吧！”这时，妹妹知道闯祸了，躲在奶奶身后，急忙说：“姐姐我错了，以后我再也不敢乱画你的画了。”我看着她那个样子，真是没办法。

这就是我又天真又可爱、又聪明又淘气的妹妹。

生活中令我感动的事情就像影片似的，一幕幕浮现在我的眼前，其中，最让我刻骨铭心是那次同学情谊……

记得有一次放学时，我和杨婕萍高高兴兴地走到了操场上，突然，有个什么东西在我的脚上划了一下，当时因为没觉得痛，我继续跟着杨婕萍朝前走，刚走几步，我觉得脚越来越痛，只好停下脚步蹲在地上，轻轻的搂起裤角才发现脚划伤的地方出血了，顿时，我软绵绵的坐在地上，眼泪止不住的流了出来，但我咬紧牙齿不哭也不叫，强忍着疼痛扭过头一看，只见一个男同学手拿着陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那紧张害怕的样子，我能推想出一定是他的陀螺划伤我的。“你怎么呢？还能走吗？”杨婕萍走过来关心地问，“没事，只是出了点血。”我有气无力的回答，这时，杨婕萍用力地扶我起来，刚迈出步子，我“哎呀”一声痛得立刻蹲下去，血流得越来越多，正好王宇亭和袁加敏放学经过，急忙跑过来，“快！我们扶你去医务室”还没等我反应过来，她们焦急地挽着我去了医务室。一路上我感动极了，每每想到那几位同学挽我去医务室的情景我便会流出幸福的眼泪……

虽然这件事已经过去很长时间了，但

你若问我最敬佩的人是谁，答案肯定是——廖婕。

廖婕个子很高，长着一头黑瀑布般的自然卷发，两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。说她肥，因为她在班里的确比较壮，但她在班上的人气却排到第二名。

她来我们班的时候，我发现她有一点胆小内向。不过，在一起久了，我才发现她不仅没有胆小内向的特征，还渐渐把我变得活泼外向。每一次跟她一起回家，她都蹦蹦跳跳的，常说一些笑话，笑到我肚子疼。和她在一起的时光总是特别多笑声，特别快乐。

她很好学，我们聚在一起玩的时候，她也不忘学习。她埋头学习的时候，窗外有雨她不知，旁边有声她不闻，肚子咕咕她不管。她有时摇头晃脑地背古诗，有时专心致志地做数学题，有时一心一意地背单词，谁也吵不了她。有一次上语文课，我一时走神，没听讲，老师叫我回答问题，我什么也不会，只能呆呆地站着。廖婕举手了，她把老师刚刚讲的知识一字一字清清楚楚地讲了出来，我更是无地自容了。因为学习认真，她考试考一、二名是常有的事，她真的好厉害啊！

有时间的时候，她特别喜欢写小说，我看她洋洋洒洒写个不停的样子，真觉得她能当作家了。

这就是我敬佩的人——廖婕。我敬佩她的阳光、乐观，敬佩她的学习态度，我

“挫折忧伤，不能阻挡，一起加油加油吧！”

这沉稳而轻快的曲调，让我久久不能忘怀。

在我二年级的时候，成绩一骨碌滑到了低谷，上课常常被老师批评，在那段时间里，我还特别爱哭。

那个阴雨绵绵的下午，我站在保安室门口等妈妈来接，可妈妈还是没来。冰婕的爸爸来接冰婕，问我说：“你妈还没来吗？”我答应了一声，便在雨中继续等着。虽说我的外表还是平静的，但内心早已翻江倒海，开始胡乱猜想：妈妈不会不要我了吧？不会出事了吧，我的心开始慌了，鼓起勇气，去保安室打了个电话，没想到，妈妈一听是我，便凶巴巴的，说：“你昨天作业怎么又没做完，你今天不把作业做完就别回来了。”我一听，愣住，接着鼻子一酸，就哭了出来。

我哭了好久，也没人理我，直到我的班主任老师值班回去时，顺路来保安室，拿个包裹，见我在哭，就蹲下来问我怎么了？我已经哭得泣不成声，抽抽答答地跟老师说了，老师叫我再打电话过去，我接过老师的手机，再次拨通了妈妈的电话，老师的手机铃声震颤了我的心灵，这是我第一次听这首《绽放》，我突然觉得：我应该改变了……

燃烧生命，让它闪亮！《绽放》让我从低谷中抬起头来，它教我做最好的自己。