婴儿和儿童的年龄范围对比图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

五岁的时候看动画片，可能是一件天经地义的事情。

那时候的我们只是熟练讲话，可以自由的跑来跑去，但是尚未有自己独立的思考能力。

十岁的时候看动画片，好像也是一件很正常的事。

那时候我们刚开始对这世界有一些模糊的认知，我们或许比较聪明，富有天赋，所以在某些领域已经有所显露，可是那毕竟是少数人，大部分的我们还是沉浸在自由自在的童年里。

十五岁的时候，看动画片，好像也还是能够说得过去。

这时候我们，虽然已经学业缠身，开始思考学习与未来，开始学着处理一些复杂的人际关系，开始要面对一些青春期的悸动与彷徨，开始学着像一个大人一样独立的存在于这个世界，可是我们毕竟还年少，在未能够灵活的与这世界相处之前，我们还是认真的享受自己作为一个未成年人可以有的优待吧。

二十岁，在这个我们早已成年的年纪，如果你再回头去看动画片，身边的人大多会吐槽你是为了怀旧，或是幼稚。那你呢？真的是为了怀旧吗，还是不愿接受自己已经成人的事实？这世界纷繁复杂，无论何时，都希望我们都能够保有一颗初心，不忘初心，方得始终。

“哇”，一声啼哭让我明白了妹妹的含义。而这，也意味着我要担起做姐姐的责任。

一眼看到她，心都被她给酥化了，在她的眼睛里，看到的只有纯真无邪，不受一丝尘世的污染，天真地咬着小手指。

轻捏她的脸，肥嘟嘟的她，让我更觉得她的可爱。她企图挣脱母亲的怀抱，似不想再当母亲手里的小婴儿，紧着脸，愁着眉，不过终逃不出母亲爱的怀抱。

母亲用深沉的爱滋润着我这个刚来人世不久的妹妹，而妹妹也让我见识了孩童般天真的笑容，是出自真心的，没有任何狡诈。

一年又一年，母亲怀中的婴儿长成了与我争闹的玩伴，时而懂事时而任性。

每次我生病，她总会把自己当成一个小大人般的模样，用温柔的话语关心着我。就算是近来，临近中考之际，我忘记了买笔，她也会贴心的拿出早已备好的笔。而那时的我总觉得时光静好，如果都停留在那一刻的闲暇便好。

可是在上一秒还懂事可爱的她，竟在下一秒变成了另一个她。她不再是那个贴心的她，变得是自私小气，眼里只有别人对她的坏。她会为了一点小事和家人闹翻，都不是我记忆里的那个她。即使我认为那个人并不是她，也已经成了无法改变的事实。

不过，她仍是我心中的好妹妹，调皮鬼。且我相信，终有一天，她会变成一个懂事，深得人心的女孩。

我曾经以为婴儿的世界很简单，在他们那个没有很多记忆，每天只知道吃睡的年龄里，他们的世界应该很单调，甚至他们都不会知道自己处在什么样的环境里，遇见了什么样的人。直到后来我拥有了自己的妹妹，我才知道其实他们的世界很庞大，很单纯，一切都是最美好的模样。

妹妹的世界总是充满了新奇。我不知道是不是小孩子都具有那样多的求知欲，他们喜欢这个世界的每一样东西，一个橙子，一只手套，甚至是一件衣服，就让让他们很满足地玩很久很久。他们对任何东西都没有戒备，抓过来，先放在嘴里，然后一脸无辜地看着无可奈何的大人们。

婴儿的世界总是充满了信任与善意，你给他们吃什么东西，他们都会吃地很美味，好像遇到了世界上最珍贵的美食，吃饱了会很开心地一笑，仿佛像在向你致谢。只要将一个婴孩抱在怀里，他们就会很安静地依偎在你，仿佛他们的整个世界都是你。

婴儿的世界总是充满了自力更生的勇气。当看到自己的玩具离自己很远时，他们喜欢很努力地往前爬，虽然总是跌跌撞撞，却也总是为了自己喜欢的东西去尝试不断努力。他们有时候会忘记了自己是一个很小的孩子，总想模仿大人去做一些他们看起来很轻易的事情，即使失败了也会不断地努力。因为不曾经历过大起大落，他们总是乐于尝试新的事情。

其实婴儿的世界比成人的世界更伟大，那些

在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。

你听！一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走回教室。老师来了！同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯着我们。我的心忐忑不安，我感到会有一场恐怖的“暴风雨”将要来临。

老师迈着沉重的脚步朝讲台走去。他说：“这不是我们班的试卷，是其他班的试卷，对比一下其他班的试卷和我们班的试卷有什么差别。老师把其他班的试卷投影出来，我们都惊讶地喊道：“哇——哇——哇。”

就在这时，我突然意识到了：他们班的字体工整，没有涂涂画画，而我们班的字体潦草，爱涂涂画画，总会给别人留下一个坏印象；他们班的卷面整洁，而我们班的试卷游戏诶是皱巴巴的；他们班的做内容非常充分，写了差不多有两页纸了，即使是差一点的学生，也可以加上一个自然段，而我们的作文内容不充分，加纸的也没有几个。

我知道了：虽然我们班的成绩差不到哪里去，但是我们做事的态度非常不认真，往往会给别人留下一个坏印象。“态度决定高度。&rdq

很多事物通过反衬方能显示出动人的光辉。

——题记

生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛……

我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑的时候，打开后花园，里面里面搭着逍遥桥，流者忘忧泉，飞着天堂鸟，一派春光明媚、行云流水之色。

生活中一些美丽常常在不经意间映入我们的心池，闪烁着动人的光辉，波动起一种震撼驿动的层层涟漪，这像是一种共鸣，倒映出心底的轮廓。

记得一年去新疆，远处连绵的雪峰，绿色的牧场，成群的牛羊，落日的黄昏，一切都像镀上一层金色的光辉而远离尘嚣，你甚至能把握到大地的脉动。就是那样的一块净土，远处白色的毡房，触手可及的牛羊，水声潺潺的溪流，天上朵朵的彩霞，此时一切都是那么的宁静和平，没有世俗纷扰。刹时间竟涌出一种落泪的冲动，时间仿佛已在此刻凝固，不知今夕何年，身在何处……

这幅画面至今一直保留在我的记忆中，那摄人心魄的力量。可试想，如果一直生活在那里，又怎能如此痴迷流留于那里的阳光，只有长久困顿于世事纷扰的人们才会深切地感受到它的美丽吧。没有向后的摩擦力，向前的运动是不可能的，当经历了一路坎坷后到达一片满是玫色的驿站，往昔的痛楚就镀上了一层落日的暖暖金色，被

婴儿房需要什么？最需要的是安全和舒适。未来的婴儿房比现在先进多了。

婴儿房的门还能识别指纹呢，只有提前设置的孩子的亲人才能进。坏人要是用万能锁开门的话，门就像有很大的直觉一样，“嗖”的一声，门边上就会喷出两管胶，坏人的脚就被胶粘住了。同时，警报声四起，保安们就立刻把坏人抓住了。

婴儿房的桌子，没有了那些尖尖的脚，而且材料还是轻的呢。这种材料，安全、环保、漂亮，很适合婴儿玩耍。

到了晚间，婴儿房间的天花板，还会发出一阵微微的歌声，让婴儿安然入睡。

这样的婴儿房，你喜欢吗？

前人总在感叹我们正值浪漫的年龄，后人总在仰慕我们正值潇洒的年龄，而我们正享受着这人生中最为精彩的年龄。

此刻，我们总喜欢三五成群的走在生命的年华中，任由自己开怀大笑，尽情地哭，总喜欢拥有属于自己的空间，总想着异一点，独立撑起自己的人生，总会向往那不再遥远的自由而奔放的大学生活，总想早一点触摸那所谓的“物质社会”

此刻，我们不喜欢婆婆妈妈的老气娇横，讨厌故作姿态的娇柔作作。要的是坦荡豪爽，自然帅真。不喜欢父母的指示，讨厌走父母精心为自己铺的未来之路。要的是活出个顶天立地，个性十足，不知天高地厚地嚷嚷着要开创一片属于自己的丰功伟绩。

此刻，我们拥有无数个虚无瞟渺的梦，总爱树立起一个个目标，并单纯而痴狂的想着要为那些梦想努力奋斗，义无反顾的踏上了那并不踏实而稳固的道路，即使头破血流。

此刻，我们总会奋力拥护我们口中的“义气”，为朋友两肋插刀也再所不惜。我们总会与他们有说不完的话题，倾诉不完的烦恼和秘密，一起约定考同一所大学，一起誓言要做永远的朋友。

此刻我们少了一份纯真，多了一份成熟。学会了把情感装进日记，用自己稚嫩的眼光窥视多变的世界。

但这浪漫的年龄好似走过七月的酷夏，就会发现火辣的太阳已不再拥有，摸摸脑袋，

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

妈妈其实很爱我，很爱。可是她的眼里总有个“别人家的孩子”。

每当我写作业拖拉时，妈妈总会皱着眉头说：“你看看人家苏芷卉，作业在学校就写完了。你看看你，到现在了还没动笔！”

我也总是会不失时机地反驳道：“人家苏芷卉晚上还要学跳舞呢！她能不写吗？她敢不写吗？她班长还想不想当了？况且，我还不是她，为什么要像她那样？”

“好啊！等不到初一还等不到十五！等着瞧！”

然后，就没有然后了……

还有一次，我想玩会电脑。妈妈说：“不行！你看看人家王镜植，写作业那么快，都不玩电脑。你看看你，就知道玩！玩！玩！”

“他不仅天天玩半个小时手机，而且还天天看一个小时的电视呢！你怎么不说说这些？”

“他七点就能写完作业，你能吗？你能吗！你要是能，我也让你那样！”

又是无言以对……

本应该属于我和妈妈的生活，为什么会有“第三者”——“别人家的孩子”插入？也许是虚荣心搞的鬼！是啊，我也不能只发展长处，