媒介指的是

你可能和我一样，在看到“碎片化”这个词语时十分陌生。但其实它就蕴含在我们身边。

首先，我来解释一下“碎片化”的意思，指的是社会阶层的多元裂化，并导致消费者细分、媒介小众化。简单来说就是社会的多元生活，我这么说你可能还是不太懂，我来举个例子：现在有一张报纸，你喜欢读的可能是一些搞笑段子，你爸爸可能喜欢读其中的理财经济的报道，你妈妈可能会读宝石市场的行情，你爷爷可能会关注其中我国军事政治方面的消息……。也就是说，这一份报纸，每个人的爱好和所追求的都不是同一样事物，会根据他们的性别、年龄、阅历而有自己不同的个性和选择。这也是为什么在碎片化的时代，报纸要“包揽天下”的操作难度很大，而要办一份让所有的读者都喜欢的报纸也成为不可能的事情。看到读者的反馈信息，编辑记者们常常哀叹“众口难调”。

在这个社会阶层多元化，人们消费，生活方式多元化的时代，每个人不像从前那样，只安于吃饱穿暖，更多的人从生理消费转向了享受消费和发展消费。这意味着我们生活水平和观念在短短几十年时间里发生了翻天覆地的变化。碎片化生活到底给我们带来了什么？我认为，有利，也有

噢，夏天！

你指的是那葱葱郁郁的浓荫吗？

你指的是那汹涌澎湃的大海吗？

你指的是那荷花绽开的笑容吗？

这一切都只是她的外表，你有没有深入过夏？什么时候曾摸摸她的发梢，看看她的笑容。世界因你而绚丽多彩。

在湖边，嫩绿的柳树张开柔软的手臂，阳光洒满它们的全身。荷花绽开笑容，换上久违的绿色舞裙，随风舞蹈，荷叶是一个舞台，荷花们是一群妙龄少女，当小鱼游过，荷叶便成了一个个凉亭，鸭子们欢快地戏着水，好一片美丽的风景。

来到花园里，“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”爬山虎好似一面绿毯，是那么翠绿，那么整齐，栀子花展开绿绸白裙的美丽身姿，给人一种清凉的感觉，谁说夏不是美丽风光的塑造者？

草丛中，蟋蟀拉着小提琴，知了唱着一首首歌，向人们诉说着对夏的浓浓情意，各种不知名的小虫唱着，跳着，欢乐着，一眼望去，真是“一碧千里，翠色欲滴”。

噢！夏天！其实夏天的声音也很迷人，暴雨来了，如同雷公公发了怒，抽打着调皮的乌云宝宝，迫使雨滴们往下蹦，雷雨不一会就啪啪，叮叮咚咚的下完了，一道彩虹挂在空中，远处传来鸟儿们欢乐的叽叽声。

美丽的夏天，我爱你！

互联网大为发展的时代，是权威逐渐坍塌，自我意识逐渐崛起的时代。通过互联网，人们认识世界，了解新闻的方式逐渐增多。通过各种便携的媒介，无论是阅读，还是支付方式，无论是社会阶层还是信息传播，都不可避免的走入向信息化。

此时，消费者深陷在各类媒介、各类信息中，所谓的“权威”声音很快被湮没在信息的海洋中。对于消费者而言，媒介“碎片化”更多体现的是“个性化”。在科技开始主导一切的社会转型情况下，由于收入差距增大各个阶层人们的生活方式的日益悬殊，他们的价值观，消费方式，阅读的书籍，审美情趣也有着较大的差异，这也是阶级碎片化的引子。而逐渐拉开的阶级之间沟壑，引导了信息传播的碎片化，其中包含了时间，阅读，社交的碎片化。

社会阶层“碎片化”产生的直接影响是消费阶层“碎片化”，收入差距是社会阶层“碎片化”的根源，而收入又是影响消费的重要因素。不过，就算是收入相近的人，由于家庭教育，性格观念，以及喜爱喜好，他们对于应该怎样消费，要不要狠下心贷款购买，还是勤勤恳恳地攒够钱再买，意见并不是统一的。然而，正因为同一阶层内部消费者由于

在这个知识大爆炸的时代，我们获取知识的渠道越来越多，越来越方便，除了通过传统的文化媒介获取知识以外，网络媒介也不失为一种技术性的知识载体，以它特有的科技形式受到人们的青睐。但是网络上的信息良莠不齐，如何在信息海洋中筛选自己所需且有价值的知识，就成为我们建立个人知识体系框架的关键。

我们常常谈建立知识框架的重要性，但是在这之前我们要所积累的知识，首先要满足几个基本特征，能够成为组成知识体系框架的知识必须是具有丰富的表征结构、丰富的程序性知识和计划、即时应用计划，以及调整计划来适应情景需求的能力，还有正在发生的自我认知过程进行反省的能力。

简单来说，如果我们想让自己的知识体系逐渐丰满起来，我们的知识是要丰富多领域的、具有逻辑思维程序与定期计划、能够学以致用、及时更新调整、以及能让我们思考反省的。

唐代杰出文人韩愈在《师说》中道，“闻道有先后，术业有专攻。”后句强调了个人专业能力的突出具有重要意义，但我认为跨界学习即多领域的知识涉猎，往往有助于我们自身专业的精进，所以我们的知识积累是要丰富而多领域的。

知识框架要具有条理逻辑，并要定期计划自己的知识积累方向，及时更新调整自己的知识结构，才能我们的知识体系更加完善。我们为什么要积累知识

两三年前，在大学稳定下来，接触到了电子媒介阅读方式，瞬时一发不可收拾。下载了许多经典著述到电脑、平板中。以往慢慢读书的习惯也渐渐被部分代之以电子化的浏览。以往的一首诗，或许会费上一个下午反复背诵、揣摩。有了电子媒介，对于文本材料的记忆似乎退居二线，太多新内容目不暇接，许多好的文章看了一遍，收藏起来，几乎没有看过第二遍。

数字时代的阅读，最被诟病的一点似乎是“浅阅读”，即人们阅读的内容越来越肤浅化。对此我倒是另有看法。

愿意看有深度的文本的人，自然会在网络上寻找有深度的资源。

互联网只是提供了一个信息来源，同时也成为了一个存储平台。能想到的阅读文本资源，当下基本上都能在互联网的大数据库中找到。

阅读，以前所未有的开放、自由的形态，融入了每个人的生活。

君不见车站、公交之上，多少人低头摆弄手机，其中有不少是在阅读文本。对于其阅读的内容暂且悬置，我们可以发现：至少，当下的科技，已经能够满足人们随时随地、方便地阅读文字的需要了。固然，带一本书上地铁也是一种阅读样态。但毕竟，纸质书携带起来不如手机、平板或电子书阅读器那样方便。

数字化时代的阅读有其利弊。

其利在于方便，在于互联，在于海量资源随时获取。但是，数字化阅读的低廉转换成本，使得人的注

家？它是由什么构成的呢，难道仅仅指一座房子吗？不，不是的，我记得上英语辅导班的时候，老师讲过home与house的区别。

house指的是“具体的，实际存在的房子”，而home指的是“家，家乡，故乡”的抽象概念，并含有感情色彩，不是具体的某个房子的或房屋，所以准确的说，家就是由感情来填充的。

我的家共有四口人，其实我有时是挺烦的，对于我家的第四个人，他老是捣蛋，并且极其不。听话，我曾想过我要是独生子女该多好，可后来经过了一件事，让我改变了这种想法。

弟弟回了老家，我冇回，一开始我还挺享受这种感觉的，没人跟我争零食和电视了，可时间一久，我就感到无聊，没意思，所以现在，我也不是多烦了。

我的家虽说平凡的，不能再平凡了，但是这个家里充满了我的回忆，我从小学二年级就住在这个家里了，到现在还住在这，站在某一个地方，我都可以想象到之前所发生的事情，我们在这座房子里笑过唱过，我和弟弟在这个家中也打过不少架，爸爸妈妈吵我们的画面也历历在目

我的家不及别人的家好，不及别人的家大，但我依旧爱这个家。

也许幸福莫过于厨房有烟火，家里有温暖，家中的一切都充满爱和回忆。

不知道大家是否察觉到：在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

碎片化指的是不连贯或是不完整，而碎片化的生活指的是生活的方方面面被分裂开。随着社会上的竞争更为激烈，我们所对工作学习付出的时间就越多，那么在其他部分上我们难以找到完整的时间，那么我们的生活就会分裂，分裂成一小块一小块在缝隙中去社交，阅读，购物等生活所需行为，尽可能完成这些生活活动。但这种碎片化生活是好是坏呢？

在社会大局上看，这种碎片化是一种必然，也是人生活社会发展所必经的过程。我们想要进步认真完美的完成工作在竞争中成为winner，花费的时间需要更多，那么闲余时间就会很少，但一些人的基本生活需求和放松是无法避免的也是不可以减少的，而碎片化可以帮助人们适应这种生活，使我们的生活相对丰富而完整。

但是这种碎片化也会引起很多不便，碎片化的生活使我们的信息也碎片化，杂乱且难以发挥作用。对于阅读，我觉得比较合适于一气呵成，书中情节的发展推动往往在细节处有所呼应，而碎片化引起的部分内容忘却使我们而无法体会到作者的用心，而有

我长大之后要发明一种桥，一种特殊的桥，你知道是什么桥吗？就是“龙山桥”。创造时间是2049年。龙指的是这座桥像龙，山指的是这座桥卧在大山之中。这座桥身上有鳞片，桥头如龙头，桥尾如龙尾。

这座桥庞大奇特，有五百米长，特别坚固，也特别安全，让人走上去赏心悦目，而且还能跑载重货车呢！我还要在桥上安上按钮，一个是红色的，一个是绿色的，还有一个是蓝色按钮。你知道这三个按钮有什么用吗？第一个按钮能防止雷雨天气，例如一群人坐兜风车去旅游，车开到半路就下起雨来，这辆车没有防雨装置，人们就可以躲进桥里面，按下按钮，就会出现激光门。第二个按钮是送风装置。夏天的时候，人们热的受不了的时候，按下按钮，就会把龙身上的上半部分打开，凉爽的风就会吹进来。第三个按钮的作用是检查过往的车辆里有没有危险物品，这样可以降低社会风险。这就是我要创造的龙山桥，一个坚固又安全，充满科技，时尚、多功能的桥。

有人热爱书法，有人热爱运动，有人热爱乐器，有人则热爱下棋。我则爱那平平凡凡的书本，他能给我带来无限的乐趣。

“阅读”一词，普普通通，其深意却神通广大，“阅”指的是阅览，此阅览与平常的阅览意义大不相同，他指的是用心去浏览，全身心地去感受书带来的乐趣。“读”指的是用情感去揣摩书中的知识。二人结合起来便组成阅读这个词，所谓阅读就指用心灵去感悟书中的见解。

有人读起书来，只是“囫囵吞枣”地扫一眼，只注重书中的紧张情节，要是问起来，却未达到阅读的真实含义。可我与其他人不同，我读书讲究个效率，我有专门的笔记本用来写笔记。笔记记载主要内容和感受。每当读完一个故事或者一本书，我都会记下来，日积月累这些好词佳句变成了我写作文的好帮手。

读起书来，我要把那些不认识的字词记录下来然后借助各种工具来帮助，要认识并理解此含义。我还会把一些名人名言记录下来，日后用来勉励自己，日日高升，使自己的人生变得更有意义。我会把一些佳句用于自己的作文中，这样就会使我的作文水平变得越来越高。从书中领悟到的知识和道理我也会运用在生活里，实现“学以致用”的道理。

阅读还有许多好

“人往高处走，水往低处流”这句话似乎已经成为了公理，常常用来勉励人们奋发向上，自强不息。“水往低处流”指的是一种自然现象，这无可非议。“人往高处走”则指的是一种生活态度，这也是大多数人所认可的。但是，人只有向高处走才能实现自己的人生价值吗？答案当然是否定的。

每个人性格不同，能力各异，如果所有人都想要往高处走，这无异于千军万马过独木桥，肯定是行不通的，而且也不可能所有人的梦想都是要爬上自己人生的巅峰吧。我并非否定“往高处”走这种生活态度，但是如果真的不可行的话，换一条道路又有何不可呢？“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”如此宽广的世界道路，为何不另辟蹊径，去找寻一条真正适合自己的道路呢？

周浩，高考省内理科前五名，在家长的劝说下来到了北大，这可谓是中国的最高学府，但是一向钟情于机械拆分的他并不喜欢自己在北大的专业，于是他毅然决然的从北大退学，来到了北京的一所技校，学自己喜欢的专业。这种想法在大多数人的眼中都是荒谬可笑的，考上北大是无数中国高中学子心中的梦想，而周浩竟然就这么轻易地放弃了，明明已经来到了最高学府，他却选择了低端的技校，因为他