嫩芽的嫩的拼音和组词

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

灵动的字符在书页上跳跃，它们看似简单却又神秘，一笔一划中都藏着秘密，等着我们去发现。

初入校园，迫不及待打开老师发来的新书，第一眼，便看见了它——汉语拼音。它静静地躺在书本上，明明是最简单的笔画，却还是吸引了我。莫名地就想去读懂它，了解它。那时，最爱的就是语文课，看着老师拿着带有汉语拼音的卡片，听她读给我们听，我就端正地坐着，竖起小耳朵，生怕错过了一个哪个拼音。尽管学得认真，却依旧避免不了错误。不知是什么原因，我总是n和l分不清，读不准。因此，总有把“兰花”读成“南花”，“牛奶”读成“刘奶”的尴尬。虽然闹了不少笑话，但我依旧喜欢汉语拼音，喜欢畅游在汉语拼音中，去了解声母和韵母、平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的区别所在。

老师曾说过，汉语拼音是要跟你们的学习生涯挂钩的。果然，即使到了初一，语文试卷上依然有看拼音写汉字。但却出现了好多同学会写汉字，不会拼拼音的情况。这令我十分不解，我们从一年级就开始学习的汉语拼音，怎么会被大家忘却了呢？

汉语拼音可谓是学习中不可缺少的部分，不学好汉语拼音，考试时第一题的看拼音写汉字你就没有了百分之九十

凛冽了一冬的寒风已经远去，呼吸着夹着丝丝温暖的空气，穿过树枝上新生的嫩芽，我走到了那个熟悉又陌生的门前。

我已经在这度过了一段时光，走过了盛夏，越过了严冬。那些时光里，无论我多晚到家，推开门，都是那温暖柔和的灯光，洒在身上，可以去除一天的疲劳，父母亲切的慰问还有一大盘精致的水果我都习以为常。

而冬天过后，当我再披星辰走到门前，推开门，门内门外都一样的颜色，一样透心的黑暗，开了灯，那灯光变得分外刺眼，好像屋子更空旷了。我的心里像是蒙上了一层海雾，浓浓的白雾说不出来的迷茫。但就是这样的浓雾也挡不住那一点绿色传入我的胸膛，我的目光随着那点跳动的绿色闪烁着。我从未见过这样的绿色：乳白的底子，洒上些淡淡灯光似的黄，上面又铺上春天标志性的新绿，注入了生命力的嫩绿，最后又略带些紫色的光晕，慢慢渗透出来。

闭上眼，感受到这点嫩绿慢慢在我心中扩大，驱散了浓雾，注入了生命的力量。自己也像站在那嫩尖之上，体会那“嫩"但坚韧的力量，那渴望阳光的梦想。

这株蒜苗将全部希望都集中在这个嫩尖之上，活得艰难却获得伟大。在假期前，母亲将其种下，其实根本不叫种，只不过是把它随手放在一个有水的纸杯中。没有土壤更没有他人的细心照料，一个冬天独自成长，在幽暗的小屋中，不

春雪来的快，去的也快。不到半天，遍地的洁白就退去了，显露出土黄色的土地。土地上，却是何等惨淡与凄凉，望着地上七零八落，东倒西歪的小草。回忆漫上心头。

记忆中夏天的草地，好一片蓬勃的景象。放眼望去，一片碧绿。小草早已换上了一身爽朗的绿，充满活力。数以千计如此的小草摩肩接踵，紧紧的挨着。每一颗都展现着自己曼妙的身材，如同一位位青涩又不失妩媚的少女，向心上的人儿展现着。夏风一吹，草儿都跳起欢快的舞……

如今，少女们失去了青春美丽的容颜，泛着黄。曼妙身材也萎缩了，如同过半的老妇人歪歪斜斜倒在地上。风一吹，尽显凄凉。但在这片荒凉的土地上，竟冒着几个生命，生机勃勃生命与土地格格不入。

这竟是些不知名的嫩芽啊！如此可爱！芽饱满的泛着光辉，像小婴儿肉嘟嘟的脸蛋，这几株嫩芽如同一位孩童，用稚嫩的绿告诉着人们春天到来。又高傲地立在土黄的大地上如此稚嫩又如此自强不息。

曾几何时？我见过这可爱的芽儿呢？好像在夏天草地和它们有过一面之缘，但当时却如此平凡，如此不起眼。在大草地中甚至会忽视这此小芽，而现在，它却如此耀眼，如此的与从不同。或许小芽就是这样不求名利呢！在夏季生机的草地上，它就是这样沉默着。在千万鲜嫩小草中散发着自已的绿。而到了草都枯萎的时

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

回家的路上，低着头，叹着气，回想着最近发生的每一件事，抬头看着天空，心里问着老天爷为什么对我这般不公平。

湛蓝的天空在我看来都是灰暗的，白色云朵就像一张张讥讽的脸看着我，嘲笑着我的无能。周围的一切都是死气沉沉的，灰色的房屋，灰色的墙面和没有生命的树枝……不，好像……有生命……

在那细小的树枝上，在那看起来完全干枯的树枝上，竟有一小朵绿芽。这绿芽是那样的刺眼。其他的绿芽都还没有长出来，凭什么它能自大地站在树枝上？周围的一切都是灰暗的，凭什么它的颜色却那么亮丽？它凭什么得到上天的这般恩宠？而我却要被不公平的对待！

我越想越不服气，伸手准备将这不该存在的生命摘下。

“你在干什么！赶紧住手！”一个声音传入我的耳中。我根本不愿搭理这声音，依然踮起脚准备继续完成我的任务。

一只手拍到了我的肩上，狠狠地将我按了一把。

“还不赶紧住手！”又是这声音，“这芽招你惹你了，你要这样对它！”

“它没有资格得到特别对待！”

“特别对待？谁特别对待它？”

“老天！其他的芽都还

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“叮铃铃！”下课了，我的视线向窗外扫去，几片嫩绿映入了眼帘，令人眼前一亮。定睛一看，原来是几株小嫩芽！他们小小的身体上还沾着露水，在阳光下显得分外活泼可爱，让人对他们心生怜爱。经过一段时间在黑暗中不断努力的小嫩芽终于冒出了头，他们吮吸着露水，沐浴着阳光……

可好景不长，上完第三节课，突然下起雨来，电闪雷鸣。我心想，小嫩芽会不会被淋到？甚至是被砸倒？带着疑问，我朝窗外望去，只见一颗颗豆大的雨滴重重地砸在小嫩芽身上，狂风肆虐着他们柔软的身体，可那几株小嫩芽仍然倔强地屹立着。它们心里一定有个坚定的信念：一定要挺过这场雨！它们在风雨中坚强地舞动着身体，一会如蝴蝶，轻盈欢快，一会如落叶，缓慢柔美，看着狂风暴雨中的小嫩芽，我不由得肃然起敬，感觉它们是那么高大、勇敢和乐观。这让我想起了自己每每在遇到困难时内心的那一份挣扎、犹豫甚至是退缩……为什么一个那么微不足道、弱小至极的小生命能够勇敢地面对风雨的肆虐，而我们强大的人类有时候却不能？

终于，小嫩芽在不懈地坚持下，挺过了这场突如其来的风雨，迎来了新的一缕阳光。经过风雨洗礼的小嫩芽显得更加顽强，有生机，重新在阳光中开始成长。这次的风雨

初春纵不暖，嫩枝无所惧。坦然迎风雨，春嫩不惧寒。

——题记

冬天的寒意仍未消尽，初春的脚步悄然而来，墙角一株小小的玫瑰傲然绽放。它迎着刺骨的寒风，顶着繁密的雨点，忍受着恶劣的环境，努力地绽放自己，经历了重重磨难，泥墙一带的杂草中竟多出一抹耀眼的红色！冬末春初，周围的野花都深藏地下，等待暖春的到来，唯有他，丝毫不为严寒所动，在冰冷中发芽，生长，绽放！这让我不禁想起毛主席的那句：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报……”这玫瑰，傲寒挺立，正是这诗句的写照！

一朵小小的玫瑰花尚且如此，我们又有何理由一遇到挫折就轻言放弃，又有何理由一遭受打击就丧失信心？又有何理由一经历失败就一蹶不振？面对严寒，我们是选择放弃，听天由命，还是选择用尽力气奋力一搏？在人生还没开始的时候，我们绝对不能贪图一时的欢乐，就毁掉一生的幸福。只有经受住风的磨练，雨的洗礼，才会真正地成长。

未来的路很长，未知的磨难也很多，我们要学习玫瑰花的坚持不懈，无所畏惧，为了自己美好的梦想，坦然迎接生活中的困难，朝着理想的目标去奋斗！在人生的旅途中涂上一抹绚丽的彩霞，创造自己的辉煌。

人的一生不能没有奋斗，让我们