嬷一个角色

我绰号“三宝”，你一定好奇吧！且听我与你一一道来。

暖心宝宝

在爸妈眼里我是一个暖心宝宝。

平日里，每当爸爸为了工作的事而愁眉不展时，我会先倒一杯红茶（爸爸喜欢喝红茶）放在旁边凉一凉，然后出现在爸爸面前。

“嘣，我来了。爸，走，我带你去一个地方，不许睁眼哦”。我二话不说拉起爸爸的手把他牵到茶几旁。“不许睁眼哦”。我一边端起茶杯，一边说道，可以睁眼了。一杯水汽氤氲、清香四溢的茶递到了爸爸面前。

“好香呀，泡茶功夫不错！”，爸爸接过茶，闻了闻，眉开眼笑，烦恼也在那一刻烟消云散。

馋嘴宝宝

我可是一个名副其实的吃货。

每天放学回家，放下书包，我通常做的第一件事就是趁妈妈不注意，叫上“土豆（我家养的小狗）”，一起跑到餐桌旁，悄悄拿开“饭罩”，把里面好吃的美味佳肴偷取一点给“土豆”，可怜的小狗立马津津有味地吃了起来。

打点好了“土豆”，我便自己开始肆意扫荡。有时被发现了，妈妈会问，我也好装出无辜的样子，指认正吃得起劲的“土豆”说，你看是“土豆&r

【篇一：我不只是一个角色】

在生活中，每个人都扮演着许许多多不同的角色。在家庭中，我们的角色是儿女；在学校里，我们的角色是学生；在消费过程中，我们的角色是消费者……也许，每个人都领略过生活的滋味，但是，却不是每个人都能扮演好每一个角色，因为每一种角色的纵深和厚度，是很难把握的。

在失败彷徨的时候，我选择做一个乐观者。抬起头，露出笑容，让自己觉得事情还会有转机。我告诉自己：“Ripley，当你遇到一个挫折时，你可以选择自我放弃，也可以选择从中学习一些东西，得到收获。”我选择了从中学习，于是，我开始重新变得乐观，也开始重新理智地分析，抛弃了感性的自身因素和绝对的眼光。

在自卑忧伤的时候，我选择做一个自信者。抬起头，勇敢地对自己说：“BelieveIcandoit！”然后唱起那首经典的《挥着翅膀的女孩》。最后握紧拳头对着天空大喊：“所有的苦难我都能承受！看我的手腕，究竟能不能拧转命运的轮盘！”喊过之后的我，一定能重新充满豪气与兴奋，一定能恢复被父母的口水浸泡得开始腐烂发霉的、被分数之火灼烧着的、被命运之鞭鞭打着的我的自信心。

在心烦意乱的时候，我选择做一个倾

人生，长路漫漫，自己其实不只是代表着自己。因为在漫漫人生中，会遇到各种不同的人和事情。我们也学会了如何与人交往，与人倾谈。人生漫长，我们担当着许多责任，责任在自己身上，就必须负责。角色，似乎是每个人都拥有的，不同的年龄，所担当的角色也不尽相同。为自己所拥有的角色付出吧！因为角色就像是责任一般，相信，一定会为自己的角色负责，在自己所担当的角色中尽职尽责！

家中的乖宝宝

每个孩子都是家长心中的乖宝宝，就像天上的星星一般。孩子就是家长的一切，是家庭的希望。父母把所有希望都寄托在我们身上，为的是让我们有一个好的未来，好的工作。我们作为家中的乖宝宝，当然也要顺其父母。因为，父母是给了我们生命的那个人。作为一个好孩子的角色，我们也不要惹父母生气。努力学习，不懈努力！相信，父母会以我们为荣。我们也要懂得孝敬父母。因为父母给了生命，没有了父母，哪来的我们！在家中，担当的这个角色，虽有父母的疼爱，但也应该去体谅父母，关心父母，孝敬父母。希望在我们手中，同时我们也是家中的希望。努力学习，把握机会，相信自己！加油！

老师的好学生

在学校，我们的角色就是一名学生，老师则是一名园丁。辛勤的传授知识，传授文化。为的就是我们有一个好的未来，好的成就。老师的无私奉献，甘愿牺牲自己的

喜欢冷冷清清的马路，没有出声喧哗，没有噪音浮出；喜欢静悄悄的公园，只剩阳光的聚拢，花草的清香；喜欢缓缓流淌的溪水，平静，不汹涌。我是九零后，我骄傲，我为自己带言。——题记

在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。作为青少年，在学校是老师的学生；在家中是父母的儿女；出门在外是公民

在学校，我还算勤奋，努力，积极上进，不做违法乱纪的事，不随意破坏公物，不刻意制造麻烦。在班里，我是同学的好同学，同桌的好死党，朋友的好朋友，和他们在一起，我很快乐，高兴。有了她们的陪伴，我的生活更加丰富多彩。他们成了我生命中的点睛之笔给我勇气。在老师眼里，我虽然没有出类拔萃的好成绩，但我很安分，执着。只是有点小马虎。但我从不轻言放弃，和成功说再见，不会顶撞老师使老师生气，不会上课偷吃零食，偷偷看课外书，偷偷睡觉。我不完美，也不太糟糕。

在家中，我是一个典型的乖乖女。当父母工作了一天拖着疲惫的身体回到家中，我就会把熬了好久的饭给他们呈上，让他们在疲惫中因为儿女的爱，仍会露出灿烂的笑容。有时闲着无聊的时候，我会和父母聊聊琐事，谈谈心，最近什么什么怎么样……我长大要做什么……你们现在…

生活如一面立体的棱镜，将每个人折射出不同的层面，从而使人在各种层面中扮演着不同的角色。也正是因为有了不同的层面，才使得每个人都学会适应，学会成长。

在多姿多彩的校园生活中，我是自己，是做作的学生。老师的教导，多数我都听取并做得很好。体育训练时，当我有想要放弃的念头时，心底那份坚持不停地叫嚣，推动着我跑了又跑，跳了又跳。多少次汗水浸透衬衫，我都坚持了下来，因为这是我的义务，只有努力才不会被人瞧不起。作为学生，就应该按时完成作业，独立做题。学习不是尽力而为，而是要全力以赴。

在人来人往的大街上，我是自己，是真实的“路人甲”。老人的笑容，是我认为世上最柔和的表情。走在街上时，我总会笑着面对他们，那些内心渴望温暖的老人。这种独特的交流方式，带给我快乐，更让我有所感悟，每个人都需要关爱，渴望慰藉。作为路人甲，不是怀抱萍水相逢的姿态，而是要给予他人快乐。

在气氛压抑的家中，我是自己，是“不良少年”的代表。可以说，我和家人之间隔着一条太平洋的长度，无法跨越的距离。在他们的管辖范围内，没有玩出游荡，没有和男生耍的机会，没有借宿同学家。而我却总是跨过防线，僵化这本该柔和的关系。在他们眼中，我不懂事，懒惰，骄纵，是个不&

春天，繁花满枝；夏日，绿叶成荫；秋时，硕果累累；冬季，银装素裹。同样的一棵树，在不同的季节里，呈现出来的是不同的姿态。树犹如此，人又何尝不是这样呢？

我是“李白”

被称作“诗仙”的李白大家应该都不陌生吧？其人爽朗大方，爱饮酒、作诗，喜交友。而我在家里也喜爱边吟诗、边喝着雪碧可乐。

高兴时，自斟自饮，吟一句“白日放歌需纵酒，漫卷诗书喜欲狂”；若是家长亲自递上可乐，我心怀感激，必吟一句“谁言寸草心，报得三春晖”。

做数学习题，我边思考边喃喃自语：“一去二三里，烟村四五家，楼台六七座，八九十枝花”；若是解答不出来，愤怒、伤心之时必先吟一首惆怅诗，再以饮料浇愁，举杯痛饮完倒头便睡。

我这种性格总受到妈妈的呵斥：“这像个什么样！”可我总满不在乎，左耳进，右耳出，且常常在纸上胡乱编诗。难道我不是个地地道道的“小李白”么？

我是“海瑞”

明代的海瑞是我的偶像，他清廉、正直的良好品质让我深深地佩服。

在班上先后担任物理科代表和英语科代表的我刚正不阿，拒收各种“贿赂&rdqu

【一个接一个仿写】

（王瑞琦）

周末，我看电视看得正欢的时候，爸爸催促我：“快去弹钢琴！”唉，我好想再多看一会儿啊。不过，弹钢琴的时候，就可以听到美妙动听的音乐了！

正陶醉在欢快的音乐声中，又听见妈妈在叫：“快去读书！”唉，要是不用读书就好了。不过，书本是一个不会说话的老师，教会我们各种各样的知识呢！我喜欢向书本老师请教！

别的小朋友也和我一样，有一个接一个的事吗？

【一个接一个仿写】

（王昱萱）

星期六晚上，我和黄钰雯正在玩着夹娃娃，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我心里一万个不愿意，不过，回家睡着了，可以在梦里继续玩游戏啊！

正在做美梦，又听妈妈叫着：“该上芭蕾舞课啦！”唉，要是不上芭蕾课就好了。不过，去上舞蹈课能学到新动作，是多美妙的事呀！别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？

【一个接一个仿写】

（吴过）

在一个万里无云的日子里，我正和爸爸妈妈一起看电视，电视还没看完，就听见奶奶在喊：“念念，快来弹钢琴！”哎，要是不用弹钢琴就好了。不过，弹着钢琴，美妙的乐声从我的指间流淌出来，多么美好啊！刚弹完钢琴，又听见妈妈说：“念念

很小的时候，理想这个概念已经出现在了我的脑海中。第一次比较清晰地意识到这个概念，大概是在听了“丑小鸭”的故事之后。一只丑陋的鸭子，饱受冷落、嘲讽、鄙视，却始终没有放弃自己心中那份美好的理想，最终，熬过了冬天后，他成长为一只美丽的白天鹅。这样的故事，在一个孩子看来是多么的美好与快乐。之后，随着阅读的增多，便对理想有了更多的认识。

除了中外名著，我最爱读的是史书，不知为何，我从小便对历史就有浓厚的兴趣，尤其是中国的历史。

历史，从某种程度上说，就如一部波澜壮阔的舞台剧，情节之惊险与生动，独一无二、荡气回肠。从古到今，出现了无数人物——有的人，流芳百世；有的人，却遗臭万年；有的人，至今在历史长河中熠熠生辉；有的人，早已湮没在历史的浪潮中……

历史上的很多人，是没有什么理想的。他们只是把目光放在自己眼前的利益上，一生碌碌无为，没有志向、也没有动力。他们几乎组成了一个庞大的群体，但其个体，都消失在历史的进程中。

有一种人，是有理想的，但他们的理想仅仅是为了满足他们的欲望。这样，他们是成不了大事业的，也是不会持久的；即便实现了，多半也会危害他人甚至社会。

公元前210年，秦始皇嬴政病亡沙丘

早上，依旧是早早的来到学校，还未到教室门口，便碰到了原先我带的班级的一个学生W，她说，老师，给你一个礼物！说着就将一个方便袋塞到了我的手里，我还未反应过来，她就匆匆的走开，去执勤去了。由于已经到了班级的门口，我也没看，只是顺势到了班内。

班里的班干部Z看到我进来了，就大声的对我说：老师，W要给你送一件礼物来！我说，我知道了，你见到她的时候，带我向她表示感谢。Z笑了笑，算是应允了。

回到办公室内，我偷偷的打开了方便袋，才发现，原来是一个苹果，上面印上了一些数字。我也没明白这些数字到底代表什么意思，好像是有1、2、3、4什么的。想了一会儿才明白，原来，明天就是西方的圣诞节了，今晚就是平安夜，平安夜里是应该吃苹果的，在我们这里，苹果不就是代表平安嘛！想到此处，不禁感慨！圣诞节这个西方的节日，渐渐地也被我们中国人同化了，快成了兼具西方、东方特质的一个奇特的日子。

不过，对于给我送苹果的W同学，我的确不很陌生。她是原先我带的班级里一个很令我头疼的学生，性格中的叛逆性很强。班会课上，只要是听到我说的不顺耳的话语，便会和我顶嘴，我们之间的摩擦，那是常有的事。不过，她曾率先加入了我的QQ号，和我进行交流，说出了班级里的很多事情，让我看到了孩子们背后许多的故事。后来

周末，正在爷爷家玩得开心，

就听见妈妈在叫：“该回家了！”

唉，我好想再多玩一会儿啊。

不过，回到家就可以画画了！

可以画我最喜欢的奥特曼呢！

正在房间里画着画，

又听见妈妈在叫：“该上足球课了！”

唉，我多想再画一会儿啊！

不过，踢足球是我的最爱，

可以锻炼身体，也可以和小伙伴们一起比赛。

正在和小队员们激烈大战，

却听见教练在喊：“集合，下课！”

唉，要是一直能比赛下去就好了。

不过，一回到家就能在院子里玩轮滑，

这是多么开心的事情呀！

别的孩子也是这样吗？

也像我一样，这么想吗？