子弹罐结构

最近看书的时候，都有下意识地研究书中的目录，并将有用的目录结构记录下来。我训练自己在正式开始阅读时做这件事，不仅仅是为了阅读前能够很好地整体把握全书的内容，更重要的是学习一本书的知识框架与结构化思维。

作者在写一本书的时候，肯定遵循某种逻辑条理与思维方式去叙述整个情节内容，目录可以说是写作的大纲，目录就是将书本内容高度概括化的树状思维结构。

最经典的目录结构一般遵循五个W与两个H的原则：who，when，where，what，why，how，how much 。也就是我们语文老师作文课上强调的记叙文六大要素，是谁，什么时候发生的，在哪里发生的，发生了什么事，起因，经过，结果（成本与代价）。

还有一种常见的是目录结构是，发生的现象群体，大量的数据调查，研究现象背后的本质，得出结果并实验证明等等。这类目录结构常见于自然科学类的书籍中。

当然有些书籍是遵循这些基本的目录结构，但在一些文学类书籍上的目录，作家们常常不按常理出牌，以另一种个性化的结构方式让人陡生鲜异之感。

比如，意大利伟大作家卡尔维诺的《看不见的城市》一书中的目录更是有趣奥妙，该目录用了十一个小标题，对应五十五个城市，第一章与第九章相互对称，整个目录具有一种回环往复的结构美。这种新奇的发现让我感

哥哥家养了一只可爱的小贵宾，哥哥给它取名叫“子弹”。“子弹”是一只黑色的小卷毛狗，只有鞋子那么大，眼睛像颗黑宝石，尾巴短短的，我和哥哥都十分喜欢它。

“子弹”最喜欢喝奶了，每次哥哥泡奶，它一闻到香味就开始不停地用它的前爪推门，想到哥哥手里去抢奶喝。哥哥把泡好的奶放到“子弹”跟前，它就津津有味地伸长舌头舔起来了，一边吃一边摇尾巴。“子弹”还很喜欢玩“你追我赶”的游戏。哥哥经常把“子弹”放到客厅中间，我和哥哥在前面跑，它在后面追。跑累了，我和哥哥就坐在沙发上休息，“子弹”也想爬上来，可是它太小了，腿也太短了，怎么爬也爬不上沙发，只能对着我们俩“汪汪”地大叫起来，好像在说：“你们真坏，快把我抱上去！”

这就是“子弹”，如果我也有一只像“子弹”一样的小贵宾，那该多好啊！

今天是一个阳光明媚的好日子，妈妈带着我和施皓轩，一起去汽车公园游玩。

一到汽车公园远远看见，公园大厅门口铺着个绿地毯，当我们走进大厅里，呈现在眼前的有吃的、玩的。我的心早已到了公园里面。哇！有碰碰车、碰碰艇丶卡丁车、CS子弹枪等……各种各样的游乐设施。

走到汽车公园最里面，也只有这个酷一点，特好玩。其它的场地我一点也不感兴趣。平时，大家都说我的性格像男孩子。今天我想玩枪，当一回女兵。我跟妈妈说。妈妈迟疑了一下，也就答应了。我高兴地拿到了枪，戴上头盔。

当我们走进战场里的时候，哇！听到一阵阵“嗒嗒嗒”的枪声，好刺激！随即，我们也加入了这个激烈的“战斗”。我用枪瞄准对方，“哒哒哒”子弹打的“敌人”四处逃跑，不知几个回合，我都处于优势。这种玩CS子弹枪的游戏真是太刺激，太有趣了。公园里不时传出一阵阵欢乐的笑声。

时间不早了，子弹也玩光了，一场激烈的战争终于结束了。

今天我玩得太开心了！

看完电影，印象较深的是一段经典的对白：

葛优问：「你是想站着，还是想挣钱？」

姜文回应：「我是想站着，还把钱挣了！」

之后姜文拿出手枪问是否能挣钱，葛优回答：「能挣，山里」

之后姜文拿出惊堂木问是否能挣钱，葛优回答：「能挣，跪着」

最后姜文说两个加起来能不能站著把钱挣了，才让葛优无法回应。

被周润发、葛优和姜文三大影帝的组合吸引而来，原本只当成单纯的喜剧电影来看，细品却看到了对现实社会的剖析，思索良久，感悟颇多。这段讲述买官和挣钱的部分，很大程度上讲了现时中国的官场腐败情况。随波逐流成为贪官，只有像姜文那样两者兼备才能站着挣钱。

很多人说这是一部不适合青少年观看的影片，因为电影中一些片段涉及到色情跟暴力，会对青少年造成不良的影响。但其实，影片中的暴力只是在剖腹的场景时才有大量流血画面，而至于情感方面也是点到即止，许多此类情节都是用语言来表达的。还有剖析社会阴暗面的暗示，一些青少年并不见得能深刻理解，即便看懂也不见得是坏事。在我看来，如今的一些年轻人之所以承受能力较差，有很大一部分原因是主动逃避一些社会现实问题，永远生活在自己所认为的美好世界里，所以在遇到一些现实性问题时很容易就会束手无措，甚至只是想着逃避。

电影毕竟是用来打发时间，调节生活的，但如果能在心情

篇一：小标题结构作文

明星公司

王璐瑶

我家是明星公司，董事长、总经理和执行官一应俱全，职责分明。

运筹帷幄的董事长

妈妈是公司的董事长，大事小事一律由她决定。这个月该交水费了，我爸请示我妈：“报告，此月水费一路上涨，已欠费，请给予援助！”我妈听后沉思二三秒，从皮夹里抽出两百元，叮嘱我爸：“水要少用！”

晚上，爸爸又来请示：“报告，请问晚饭食材如何选购？”妈妈取出一张纸，“唰唰”几笔。爸爸传给我一看：鱼一条，豆腐若干。我欲哭无泪：妈，您能解释“若干”到底是多少吗？体恤一下民情好吗？我该怎么买呀！

鹦鹉学舌的总经理

我正在房里奋笔疾书，老爸推门而入，开始慷慨激昂地发表演讲：“你要知道，一个人的成功在于他的文学素养……”我耐着性子听了40分钟，终于忍无可忍：“爸，你是来干什么的？”他一拍脑袋：“对了，你妈让你做作业！”话音未落就淡定地推门而去，留下我在原地抹了一头冷汗。

任劳任怨的执行官

这下你明白了？董事长和总经理几乎不干事儿，可活总要有人干吧，我

不同的人，对“家”的定义也一定不同。对我而言，我所珍爱的家并不需要豪华的家具，奢侈的装修，而是需要用“心”构成的……

爱心的墙壁

我的家是一个典型的三口之家，三个人，却有着四面墙壁：前边的是爸爸的爱，左边是妈妈的，右边的是我的，那后边多出来的一面墙是什么呢？那是我们共同的爱！这面墙虽然别人看不见，摸不着，却是最重要的：寒风凛冽时，可以御寒；烈日当空时，可以遮阳。三个人的爱，是我们应对挫折，克服困难的最好的墙。爱，让我爱家。

关心的地板

你对我的关心，我对你的关心，构成了美丽且结实的地板。因为有了这一基础，我们的生活才得以稳定。一声问候，便使这层地板多了一种色彩；一句叮嘱，就让这层地板更加坚固了。用关心铺成的地板，怎不叫人喜欢呢？

开心的瓦片

在我们家，笑声总会光顾，也不知是我们特别喜欢她，还是她特别喜欢我们。只要有我们在，屋子里就不会寂寞。不知屋顶上一共有多少张瓦片，只知道那一张瓦片就是一件开心的事。开心的瓦片，无论遇到多大的风雨，都会让我们笑着面对。我爱这快乐的瓦片！

我的家没有豪华的家具，没有奢侈的装修，却有三颗紧紧相拥的“心”—&mdash

校园最美的时节莫过于栾树被风霜染红的深秋，碧蓝的天空下，绿树掩映下的校园上方飘浮着一片红云，那是栾树火红的灯笼状的果实成熟了。景色固然美，但对于我们这些小顽童来说，那一个个红灯笼就意味着一串串快乐的足迹，一声声酣畅淋漓的笑声，一个难以忘怀的童年。

期盼着，期盼着……

秋风一吹，红色的小灯笼翩然而下，里面藏着我们的宝贝——黑褐色的栾树种子。这些种子饱满滚圆，而且非常坚硬，它们就成了我们游戏中的子弹。我常常与同学们一下课就跑到操场上，用“地毯式”搜寻我们视为珍宝的“子弹”。我总爱捡上满满一衣兜，把“子弹”都储藏起来用于“战斗”。我们的笔盒里常常没有一支笔，却装着满满一笔盒的“子弹”。一下课，我们就冲向操场，拿着它来“战斗”。说实话，我们全班男同学都参与过吧！

我们冒着枪林弹雨疯玩，子弹嗖嗖在头顶，在耳畔飞过，啊，不巧一颗子弹朝着我的头顶飞来，我忙身子一矮，躲了过去，哪知后面的小毛躲闪不及“中弹身亡”，留下我们一串放肆的笑声。弹药不充足时

宋朝年间，丽江古城北街开着一家瓷货店。

这家店平时信誉良好，常常人满为患， 店内更是摆着一些名贵瓷器。

店主年方二十八，身材魁梧，眉毛分八彩，目若朗星。他为人仗义，路遇不平，都能拔刀相助。做生意时，见年老体弱者，毫不吝啬，拱手相送瓷具。

一日，他的朋友送来一个青花瓷瓶，瓶上雕龙画凤，被金水淌过几遍，阳光下闪闪发光。他爱不释手，把玩很长一段时间，决定留作镇店之宝。可他又转念一想，我的过命朋友，现在流落至此。家境贫寒，我却在家赏玩儿宝物，何不送给他，让他也得到些许温暖？“说走就走！“他叫店小二把瓶子装起来，一抖袖，提着瓶子，往朋友家赶。

走着走着，眼前出现了一块石头，横在路上，旁人都绕石而去。而店主则似乎没看见，依然自顾自的往前走，嘴里不时哼着小曲儿。

他离石头越来越近了，眼看就要撞上了，只听“啪“的一声，店主被石头绊倒，不禁失声一叫，“啊！“脸朝着地撞去，手一松，装瓶子的袋子飞去。撞在树上，“啪！“的一声，好端端的瓶子化为碎片，只留下路人的无限惋惜。再看店主，脸肿了，嘴歪了，强撑着站起来，一瘸一拐的去看碎了的瓶子，惨不忍睹啊。

也罢，碎了就碎了吧。虽未送与朋友，

我家书桌上，有个存钱罐，她是我11岁生日时，妈妈送我的。

“存钱咯！存钱咯！”心里甜滋滋的我大声吆喝着，拿起我的存钱罐，“咚、咚、咚”地往里丢着硬币，这声音真好听，仿佛觉得自己财运滚滚来！

这个可爱的存钱罐，我唤她阿媛，每当我要存钱时，我就会说：“阿媛，给你送吃的了！”

阿媛的身体微胖，长得很饱满，全身穿着深蓝色的衣服。她是日本女孩子，还是艺姬，白皙的皮肤上，眼睛大大的，似葡萄一样圆溜溜的，脸上涂了胭脂，化了浓妆，一种女神风范，就这样源源不断地输向了她。

阿媛的衣服上，绣着日本的网红花，红的、白的，五彩缤纷，穿在她的身上，轮廓分明，也不知是哪位设计师的作品，如此高雅。

有时细细地端详着阿媛时，还不时会出了神：阿媛，面带着微笑，亲切而温柔，看她看得入了迷，突然发现阿媛的眼睛眨了几下，樱桃小嘴说起了话：“小主人，谢谢你的关心与照顾，我爱你！”我心里过于激动，竟忘记了回答，只是头不停地摇着，我太激动了，一个小小的，用瓷做成的小存钱罐，竟会给我打招呼！“姐姐，姐姐，和我一起玩捉迷藏，好不好嘛？”哎，调皮的弟弟来了，又把我拉回了现实中，存钱罐阿

有两种颜色，它可以吃，分别就是白色和红色，自然也就想得到白糖和红糖，也都品尝过那种味道。——题记

细心的自己发现一个问题，以前家里装白糖的罐我还记得，但有红糖，妈妈却不装罐。隐隐约约记得小时候：白糖不做调料品，就去吃几勺白糖，糖少的时候，罐又高，拿着勺子很难够到。然后，就放弃。现在，白糖罐子仍然留着，妈妈把白糖放在杯子里。

妈妈也把红糖装罐里，虽然看着罐，不仔细看，却也没什么奇怪。只是红糖罐是一个玻璃的，很厚，显得很笨。

昨天吃午餐的时候，妈妈做的粥需要放红糖，都放完以后，红糖罐在我眼前。我看着罐子，无意中想起什么。

一个电视剧里，女孩偷吃家里的白糖，我发现她抱的白糖罐子，也和我家里使用的差不多。我不禁好笑起来，拍电视剧，却用普通家里罐子，这可不是电视剧里的风格。

后来，我明白。家里使用的虽然不及一些人那样讲究好看，却在自己家越看越喜欢。

用品讲究好看不一定好用，再好看的也只是用品，普普通通才是实在！