子非鱼安知鱼之乐作文怎么写800字

有一句话，说鱼的记忆只有七秒。溯洄而上，寻大河之源，至素湍绿潭天高云淡，只七秒，便忘了自己何去何从；逆流而下，顺江流入海，陷排空巨浪深渊万丈，也是七秒，便忘了自己所处囹圄。那是一种什么样的生活呢？可惜我不是鱼，我不知道。

傻到极点的动物，看上去很悲伤，也很美好。

曾经养过一尾金鱼，点点红宝石一般的碎鳞晕染着乳白色的身躯，像是一杯加了浓缩橙汁的奶茶，在微光下闪耀着粼粼微光。一只小小的鱼缸将这夕阳的碎片圈到一个透明的圈里，为冷清的屋子缀上一抹暖意。它在这一圈小小的水里，无忧无虑，不用发愁吃穿。它瞪着那双怎么也闭不上的眼睛，呆呆的望向鱼缸外。想必它并不知道鱼缸外是什么东西，它们只有七秒记忆的，与之外表不相匹配的大脑并不能理解这一切，甚至——它连自己吃了多少东西都不知道。它死了。圆鼓鼓的肚皮朝上，像一只白色的塑料袋一样浮在水面上，一动也不动了。那时的我并不晓得喂多了鱼饲料会把鱼撑死，后来，便对这种生物有点怜悯——傻得能把自己撑死的生物，它的生活该是多么残酷，多么可怜啊！

我大概至死也不想变成那么傻吧，那时的我想。

前几天，家里买了一条鱼，放在水盆里。距离被端上餐桌还有不到几个小时。想起小时候那条金鱼，我不禁再次

庄子与惠子游于濠梁之上，一句“安知鱼之乐”引发了一场流传千年的佳辩，至今仍能带给人以深思、启迪。

现代人的生活节奏越来越快，以至于很少有人能真正了解对方，而仅仅是用自己的想法去诠释别人的行为。这是思想上的局限性，也是一种扼杀。不了解，便强加在他人身上。生活在自己的世界里，却忘记了最原本的﹎﹎你是你，我是我，你不是庄子，我也不是鱼，我们不一样。

每个人都是独立的个体，可以相似，可以模仿，但终究不一样。沙子没有珍珠的璀璨，却拥有不可忽视的美丽﹎﹎那种朴实无垠的光芒。

记得世界书法界曾经有过这么一位天才书法家，9岁时参加日本青少年书法展，就在东京掀起了一股旋风：四幅作品全部被私人收藏，总价值1400万日元。当时日本最著名的书法家小田村夫曾这么预言：在日本未来的书坛上，必将升起一颗灿烂的新星。可二十多年过去了，一些默默无闻的人脱颖而出，而他却名不见经传。是谁断送了这位天才的前程？

2001年九州岛樱花节，有人专门拜访了这位曾经名震四方的天才，却发现，原来是因为这位曾经的天才二十年来苦临王羲之的字帖，把自己的书法“磨”没了。纵使现在他的字和王羲之的比起来可以乱真。但，这些在书法鉴赏家的眼里，不过是令人生厌的仿制品

雪山山顶泻下一泓清泉，萦绕于我袖际。昨夜的星宿还残存着未醒的迷幻，醺醺地徘徊。我在大片大片的葱茏绿意里流连，目光贪婪地望向远方。抬手轻扣这片未知土地的大门，身后却隐约有一声呼唤：“回来，别去。”

你说山顶有最动人的风光，你说山腰有荆棘缠绕。于是你让我止步，理由是不想我受伤。

一尾鱼儿在江河湖海中可能被捕捞，只能日日拼命避逃。精美的鱼缸一应俱全，安逸的附属品是束缚与狭小。那宁可在滩涂里曳尾，饱尝自由的味道。

可惜子非鱼，不知鱼之乐。

“祝你们几人去几人回。”

“那里很危险的还是不要去了。”

……

此番畏惧高原山路的陡险，还谈什么奇景瑰丽，风光旖旎？大渡河的激流溅起的水花滴滴落在记忆深处，你却嫌它湿了安稳的梦。正因如此退却成了你唯一的选择，你步步后退，落荒而逃。

在你离开之前，你问我要不要一起。你用慎重来掩饰狼狈，还装作振振有词，理直气壮。

子非我，安之此景于我，该是怎样的梦寐以求？

层林染苍翠，千山阅风光。落霞飞云渡，字字落玉琼。缭绕的云雾里是清冽的净土，隐没山林间住有澄澈的本心。于是闭目，深吸，赏景亦存寸许敬畏之心。

所以别劝我踏上归途，我深爱着的，是你理解不了的碧

今天，风和日丽，秋高气爽，我背着钓鱼竿，扛着小鱼篓，兴致勃勃地来到云龙湖边，体验钓鱼之乐。

湖边万紫千红，真是乱花渐欲迷人眼。太阳公公高高站在天空，用满腔的热情感染着我；蝉儿在翠色欲流的柳枝丛中趴着，一个劲儿地喊“热”！我压抑不住内心的快乐，找个隐蔽的地点，做好一切准备，便开始钓鱼了。

我掐了点香喷喷的鱼饵，小心翼翼地套到鱼钩上，然后将钩和线使劲抛入水中。瞧，一道优美的弧线在空中出现了，“啪”，钩儿落水，湖面荡起一阵阵涟漪。我盘着腿，举起鱼竿坐在草地上，模仿古代姜太公钓鱼，期待着愿者上钩。一群鱼儿结排成队地游来了！这真是个好机会。它们摇头摆尾，神气活现地在鱼食边转着圈，就是不上钩。我凝神屏气，静静地观察，不敢轻举妄动。终于，一条鱼儿禁不住它面前美味的诱惑，挤出鱼群，冲上前，一口吞下。只见鱼竿霎时间动了起来，众鱼受惊一溜烟地游走了，只剩下河面上一圈一圈的波纹。我猛地一提，一只肥鱼出现在半空中！“啊，我钓到一条大鱼啦！”我禁不住手舞足蹈。

足够的耐心，是做事成功的秘诀！今天我的收获可不小啊！

武夷山也无非如此，除了酷暑还是酷暑。只有在清晨才能迎来片缕清凉的微风和湿润凉爽的空气。

那天，我早早地起了床，看到太阳还躲在厚重的云层后面。我想，今天真是个钓鱼的好日子。于是，我邀请表哥一起去钓鱼。

我们坐着车，向鱼塘快乐地出发了。

鱼塘藏在一片竹林的深处，仿佛一块小小的世外桃源。一片又一片的竹林筑起阴影，为我们洒下一片片翠绿的清凉；知了躲在枝头，不知疲倦地唱着夏天的歌：“知——了——知——了”：植物们都开出了艳丽的小花：紫色的茄花，金黄的丝瓜花开满了藤架，紫薇把花影投在碧波里。

我们在鱼塘边坐下，开始了奇妙的垂钓之旅。

当我抛下第一竿时，心中不免有点忐忑。过了一会儿，我发现浮标动了。我本想立马提起来，但我记得爸爸说过：钓鱼不能心急，要引鱼上钩。于是，我把提着的手又放下了。

不一会儿，鱼咬钩了，再三确认之后，我拉住了鱼竿，把鱼钓了上来。居然是一条红鲤鱼！“开门红啊！”

“真厉害！”

大人们纷纷祝贺我。

我和表哥心中悬着的石头落地了，一竿又一竿地钓了起来。可惜，好景不长，鱼儿们渐渐都聪明了起来，一直不肯上钩。后来，我好不

鹰飞于天，鱼跃于渊。驼行于大漠，象驰平原。自然万物各有其环境。竟然有序构成和谐社会。

依依杨柳，青青水草。厌烦了自己生存环境的米罗虾游出深水。游向浅滩追寻鱼儿的阳光。结果一命呜呼。

子非鱼，何必追求鱼儿的阳光呢？认清现实吧！非己所有，莫取一毫。唯有在适合自己的环境中才能活得。安稳。踏实，舒畅。

子非鱼请认清自己。看清现实。切勿追求鱼儿的阳光。

习惯了阴暗环境的自己。不适合阳光下游动。那暖暖的阳光会对自己有致命的伤害。正是没有认清这一点，米罗虾在阳光下丧生。我们不否认，我们有高的追求，远大目标。然而欠缺思考的追求，只会弄巧成拙，脱离现实的追寻，只是东施效颦。在行事之前。我们必得认清自己。如此才能扬己之长，规避短处，必得看清现实。如此才能选对方向。避开险阻。子非鱼，安求鱼儿的阳光呢？杜牧之子杜荀鹤也曾抛弃过诗情画意的深水。追求功成名就的阳光。看不见自己的诗词才能，抛弃了已有环境。晚唐生意阑珊破败的现实给了杜荀鹤深重打击。令他走向沉睡的深渊。每个人都有自己的环境，切莫追寻别人的阳光。

子非鱼。请学会控制，别受迷惑。切勿追寻鱼儿的阳光。

人行于世，前路有一丛丛花开。在乱花渐欲迷人眼时，有谁耐得住寂寞，坚守自己的位置，不受迷惑。不去触那危险浅草，不去触那致命的阳光

寒假拜读《古文观止》，对里面的内容大为惊奇。此书由清初康熙年间吴楚林，吴调候两叔侄编选评注出来，流传城乡，雅俗共赏，影响非常广泛。它从某一侧面留下了几千年的历史轨迹，将中国历史用独特的视角记录下来，成为历史的见证者。其间有几篇令我回味无穷，闪耀着灼见真知。尤其是《子鱼论战》，凸显出人类的智慧与意蕴无穷。

《子鱼论战》是先秦左秋明的作品，是宋楚战争始末的记述，展现了两种对立的军事思想的激烈冲突。当时的形势是楚强宋弱，宋襄公为了削弱楚国，出兵攻打了郑国，而楚国出兵救郑国，于是爆发了这场战争。战争刚开始时，宋相公死抱君子不乘人之危的迂腐教条不放，拒绝接受子鱼立即攻打的正确意见，以致耽误战机，惨遭宋国反杀，子鱼的识时务与宋相公的守旧的思想形成鲜明的对比，更加突出子鱼的智慧。后半段写子鱼驳斥宋相公的迂腐论调，总的先说“君未知战”，后驳斥“不以阳溢”，再驳“不禽二毛”，最后得出结论：利用有利的时机，当敌人遇到险阻，我们就要去攻击，增强士兵士气，这样才有可能获胜。

宋襄公陈念固封，顽钝愚闭。既然要讲仁慈，为何要与人为敌呢？既然为敌，又为何要讲仁慈呢？宋襄公也许并没有分清楚这两件事物，只是一

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

假如我是一条小丑鱼，我会生活在无边无际的大海里。每天我会看到很多碧绿碧绿的海草，奇形怪状的美丽的珊瑚，各种各样成群结队的小鱼，还有巨大无比的鲨鱼和会喷黑墨汁的章鱼。我会和我的小丑鱼伙伴们一起在大海某个角落里自由自在地游来游去，一边喝着咸咸的海水，一边玩耍，在宽阔的海里是如此的快乐！不过有时候也会遇到凶猛无比的大鲨鱼。我们都知道只要大鲨鱼一张口从我这渺小的身躯经过，我就会成为它的美味食物，所以在快乐玩耍的同时也要随时警惕有没有大鲨鱼的到来。一旦发现我会拼命逃跑，逃出鲨鱼的视线，一旦逃出了，我会为我的勇敢和智慧感到自豪而沾沾自喜。

大海有很安静的时候，也有波涛汹涌如狮子般嚎叫的时候，这时候一波有力的海浪拍醒了我，睁开眼睛，我的小丑鱼美梦醒来了。

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责