孙权劝学 读后感两百字

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孙权劝学读后感500字

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先律己,再诲人

在人生的道路上,只有自己严格要求,足够优秀,才有资格给别人提意见。

我曾学过一篇文章——《孙权劝学》,让我受益匪浅。《孙权劝学》出自司马光的著作《资治通鉴》。在老师的引导和我个人的思考下,我发现这篇文章中蕴含着深刻的道理。

《孙权劝学》中,孙权作为吕蒙的顶头上司,劝说吕蒙多读读书,使得吕蒙从一介武夫,成为了一个能文能武的大将军,个人修为发生了翻天覆地的变化。

也许会有人认为,这只是吕蒙自身的学习能力强,又能虚心地听取别人意见的结果。但我却认为,劝说吕蒙的人是关键,劝学的是孙权。可以试想,若当初孙权不拿自己的亲身经历摆在吕蒙面前,吕蒙怎么可能轻易地改变?促使吕蒙改变的,正是孙权勤奋好学的榜样。因为孙权有自己的切身经历和成功的履历,才能够成功劝说吕蒙。

在我们的生活中,也是如此。就拿我个人来说吧,在班级,我是团支书,若我没有足够的能力,又怎么能让同学们心服口服?在家里,我是弟弟的好姐姐,若我不会照顾别人,不够优秀,我又怎么成为弟弟的榜样?在社会,我们是青少年的一分子,若我们不努力上进,又怎么让大家不看低我们青少年?

我认为,不管在哪里,不管作为什么人,我们都应该像孙权一样,在教导别人之前,先做好自己。

《孙权劝学》让我真

孙权劝学改写500字

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天上的太阳散发着耀眼的光芒,随着散发下的光芒可以看到几棵枯树和正在休息的士兵,放眼望去,可以看到成千上万的帐篷散落在地上,在空中看,煞是壮观。

吕蒙账中,之见两个英俊潇洒的男子在谈话,从他们身上看不到一点紧张,这是高层统治者才有的气质。读过三国就不难看出来他们是吕蒙和孙权了。

只见孙权缓缓的的拿起一杯清茶,慢慢的喝下,然后对大臣吕蒙说:“子明啊,你可听说过文武双全这个词”“臣听过”“其实我这次来找你就是给你提个意见。”“主公提意见我当然欢迎”“其实,我看你武艺已经登峰造级,但是武义还是一窍不同啊,我打算然你学习一下历史。”“恕臣直言,臣有太多军务要做。”“你说你忙,你有我忙吗?我身为一国之君,天天要批奏折,我都这么忙了,我还要抽时间读书,因为我知道,读书是有好处的,从明天开始,你要读一个时辰的书,我五天后来检查。”“好吧!”吕蒙说。

一段时间后,鲁肃也来了。孙权,吕蒙,鲁肃三人齐坐在孙权的大营里。交谈间,鲁肃渐渐发现了吕蒙的进步,大吃一惊:“吕蒙你

孙权劝学改写400字

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吴国大将吕蒙十分善于领兵打仗,常常立下战马功劳。但,他有个缺点,不喜欢读书。

一天,孙权语重心长的说:‘现在你掌握兵权,怎么可以不学习呢?”吕蒙听了,心想:啊!让我读书,读书有什么用,我不读书照样可以打赢,我要找个理由去推辞。于是吕蒙难为情说:“大王啊!不是我不想读书,是因为军中事务繁多实在走不开。”孙权听了气得火冒三丈心想:好你个吕蒙现在连我的话都不听了。”孙权提高嗓音对吕蒙说:“我难道想让你成为博士吗?只是粗略地阅读,了解历史罢了!你事务多,谁能比的上我”吕蒙听了吓的六神无主,只好去读书。

过了几天后,军师鲁肃前来拜访吕蒙,顺便和吕蒙谈论下一步如何应对。鲁肃听了吕蒙的一番见解惊讶道:“吕蒙啊!没想到几天没见学识和谋略竟以到此地步”吕蒙说:“军师见笑了,士兵离开几日不见还要刮目相待呢。长兄怎么现在才知道啊!”

鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,和吕蒙成为了挚友。

《孙权劝学》的启示600字

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学习《孙权劝学》,我心里载着沉甸甸的收获——从不同的角度品味会引出不同的思考,不同的思考又会带来不同的收获。

从孙权的角度出发,我深深懂得“讲究策略”。孙权不仅是吴国的建立者,也是历史上、军事中一颗煜煜发光的“星”。因为身份不同,他的处事风格也不一样,他做事始终讲究“策略”,即使是一个普普通通的“劝学”,他也能对出策略。面对不爱读书的吕蒙大将,孙权只用五句话说服他,这五句话层层递进,“情”与“理”相交融,从明方向到定目标,从以身作则到身边榜样,每一个步骤都如对棋一般,严谨、递进、步步为营。明方向让吕蒙知道自己身负重任,学习会让自己增长才华和谋略,定目标(见往事耳)让吕蒙减轻心理负担,更易接受;看榜样让吕蒙有了动力,有了信心……

站在吕蒙的位置上,我看到了知错能改、虚心听劝。听了孙权的劝告,他能深知其意、不在推托,刻苦的读书学习,是自己学有所进、学有所获、学有所成。从吴下阿蒙到刮目相待,从无才无谋到才略大增,我仿佛看见吕蒙勤学的身影。一个才疏学浅而事务繁忙

孙权劝学改写作文800字

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学习,是人进步的阶梯;三国时期,吴国的吕蒙就算是一介武将,最终在孙权的劝导下,也学有所成。

有一天,孙权将吕蒙叫来,两人寒暄一阵后,便悠闲地走到室内入座。这一路上,孙权略微加快脚步,眉毛紧皱着,似乎是有什么话要说。可话刚到嘴边,却又咽了回去;吕蒙看了出来,疑惑地开口道:“您是有什么话要说吗?”孙权听到后又思索了一番,终于开口:“你现在当权管事,怎么能不学习呢?”吕蒙听后,却不以为然,双手搭在椅沿上,全身上下透着武将的士气。孙权十分着急,在吕蒙面前来回走动,双手背在身后,手心几乎被另一只手掐出红痕。吕蒙看了看天花板道:“我在军中事务繁多,或许并没有时间学习。”最终推掉了孙权的建议。几天后孙权又来到吕蒙家里,特地找他谈论,到了吕蒙家门口,他喘着粗气,随便跟下人说了几句,便直奔府内到处寻找吕蒙。吕蒙正坐在花园的亭子里,石桌上摆着地图,上面满是吕蒙研究行军的痕迹。旁边还摆着一壶酒,他见孙权来了,便立马给他倒了杯酒。孙权并没有立马喝,而是急促地开口道:“我之前对你说,你要多学习,你还记得吗?”“朦朦胧胧还记得一些。”他稍加思索。孙权见了

两只蚂蚁读后感

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【篇一:两只蚂蚁读后感】

今天,我在语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。主要写的是两只蚂蚁要去完成一项任务,但是有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地往上爬,一次,两次,三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。读完课文,有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁比较聪明,也有人说两只蚂蚁都令人敬佩。

读完文章,我就心想——其实第一只蚂蚁并不是做事不动脑筋,而是没有时间去想。第二只蚂蚁非常聪明,它爬了两次没有爬上去,便绕道而行,它善于思考,爱动脑。

无论怎么说,两只蚂蚁都使人敬佩,我们要学习第一只蚂蚁的持之以恒,学习第二只蚂蚁的聪明才智。

【篇二:两只蚂蚁读后感】

有这样的一则故事,讲的是两只蚂蚁去完成同一项任务,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。读后使我深受启发。

当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时,我被它的精神所感动。一

《两个锄头》读后感

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【《两个锄头》读后感】

杨雯迪

懒惰是一个小坏蛋,这个小坏蛋无处不在,只有它的天敌勤奋才可以打败它。《两个锄头》里的锄头就告诉我们:懒惰的结果可不好哦!

故事是这样的:主人买回来了两个锄头,一个锄头十分勤奋,另一个却天天躲在墙角边。天长日久,懒惰的锄头得了铁锈病,一身铁锈斑斑。天天出工的锄头劝它到田里去磨练,可懒惰的锄头一点也不领情。不知过了多久,铁锈病已到了无药可救的地步了。主人愤愤地把锄头扔进了垃圾堆里。

读了这个故事让我明白了,勤奋的人总会被人认可,他会通过自己不懈的努力来更好地完成任务。懒惰的人只会被别人抛弃,所以我们每个人都要争做一个勤奋的人,因为俗话说:“一份耕耘,一份收获。”我们每一个都要记住哦!

【读《两个锄头》有感】

苏灵溪

主人从集市上买来了两把锄头,一把天天跟着主人出工,一把嫌那太苦太累,就躲在屋里不出去。过了几天,躲在屋里的锄头生锈了,另一把锄头说,该去土里锻炼了。这把锄头以为另一把锄头在骗自己,所以就是不去。

过来很久,主人发现生锈的锄头没有用了,就说:“你这没用的东西,丢了算了。”说完就把它丢进了垃圾堆里。

读完这篇《两个锄头》后,我留下了深刻的印象,这篇文章告诉我们两个做人的道理:一

爱的利息读后感六百字

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世界上处处都有爱,爱是可以传到每一个人的内心的。今天老师发了一张阅读材料,有两篇题目一样的文章,都叫“爱的利息”,其中最让我感动的就是第一篇了。

第一篇文章主要讲述了一个跛足的女孩经常坐朱师傅的车,因为父亲生前也是一名出租车司机,后来因为发生了一次意外父亲死亡,自己的脚受伤。但是因为她不想让同学怜悯她没有告诉任何人那次意外,当同学问起她为什么坐公共汽车回家,她谎称父亲出远门了。直到遇到了朱师傅,因为朱师傅开的那辆车正是女孩的父亲生前开的。女孩只有三元钱坐公交车,可女孩全部拿来坐出租车,虽然只坐一站,再花一个半小时走回家,但女孩心里很坦然,因为没人会再去猜测她失去了父亲。这是女孩失去父亲后心灵的缺失。

朱师傅每个周末都去接这个女孩。因为这也勾起过他的记忆,他自己原来也有一个女儿,也在四十中上学,后来因癌症去世。女儿生前每天上车的那一句“谢谢爸爸”和下车后的“谢谢您,老爸”与那个女孩的“谢谢您!师傅!”让朱师傅感受到了多少爱呀!仿佛自己的女儿也还在身边。这也是朱师傅失去女儿后心灵的缺失。朱师傅的心灵缺失和女孩的心灵缺失,好似两块拼图拼在一起形成一幅完整的画

少年的你读后感八百字

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“地狱空荡荡,恶魔在人间。”

——题记

电影开始。

校花胡小蝶跳楼自杀了,她对陈念说:“魏莱他们,在欺负我,你们看不到吗?”可是没有人站出来。唯一目睹胡小蝶跳楼的陈念,也遭到了“他们”的攻击。他们像寻找猎物的疯狗,不知道什么时候会从角落里冲出来。临近高考,陈念只想考上清北,她一次次报警,求助警官郑易,可最终,她失去了希望:“我觉得就算告诉你们,你们也管不了的。”黑色的眼瞳里没有了光芒,像下了雪的夜,洁净、冰冷。欺凌她的人没有得到惩罚,因为“他们是孩子”,他们肆无忌惮。蜷缩在黑暗的角落,陈念见不到光……

为什么十几岁的少年们会变成这样?为什么学校成了最可怕的地方?为什么罪犯得不到惩罚?这是谁的过错?是受害者?是欺凌者?又或许是警官和旁观者?没有谁逃得了。

“雪崩时,没有一片雪花是无辜的。”同学都觉得魏莱他们欺负胡小蝶只不过是同学间的普通摩擦,谁还没有看不惯的人?“事不关己,高高挂起”,甚至陈念也远远躲开了,他们的沉默是致命一击;警官们没有

海底两万里读后感

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五一假期内,我读了一本书《海底两万里》。这本书是由法国著名小说家、预言家凡尔纳所写。凡尔纳在1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,其代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

《海底两万里》中的主人公尼摩艇长是一个勇敢、冷静的人,我特别欣赏的是在“珍珠”这一章里,他为了救一个采珠人不顾自己的生命危险,勇敢地与鲨鱼搏斗,差点儿把命搭进去。幸好,鲨鱼最后被一个伙伴及时用鱼叉刺死。

这本书的海景描绘也非常具有画面感。书中绘出许多奇形怪状的海底动物和惟妙惟肖的海底世界。有一段专门描写海底森林的话:阳光投射在宁静的海底,仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般,美不胜收。连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚,也都染上了七彩的阳关,令人惊讶。当读到此处,海底森林的景色仿佛瞬间在眼前浮现。

书中尼摩艇长带领着他的队伍经历了搁浅、土人围攻、鲨鱼搏斗、冰山封路等种种情况,我的心也随之上蹿下跳---主要是被吓的---呵呵!

凡尔纳的《海底两万里》给人带来美妙的幻想,不愧被誉为“科幻小说之父”。