孤单寂寥的图片

那颗高悬于北方天空的星辰孤傲地散着明辉，千百年来引领着人类前进的方向。每每立于夜空之下，我总爱玩味着这时代的集体狂欢中难觅的岑寂。

特立独行之物往往鹤立于世间，鲜拘泥于尘鞅羁縻、烟火笙箫，岂人非同此哉？凡智者发议，若伊尹鸣殷、周公鸣周之类，举世讶然，莫能应之；凡觉者有为，似为民请命、舍身求法之者，众人喟然，自惭不及。由此观之，时代先驱常常有超然之行，远胜于庸人俗辈，千秋功业，人所罕至。从这一点来说，他们是孤独地前进在未竟的事业上，孑身求索着远方的曦光。

一滴水最易湮灭无踪于何处？答案似乎并非显而易见的火，而恰是亿万涓流汇集之处——那些我们习以为常的江河湖海。水滴遇火化为蒸汽犹可收集，但当一滴水纵身跃入无际的汪洋时，你便再不能寻到它的半点影迹。不难推测，人最容易消失的地方也恰为熙熙攘攘之所。拿破仑曾有一次检阅军队时，听到一位军官奉承道：“将军你看，台下是万千臣服于你的士兵。”拿破仑冷冷地答道：“我一个人也没看见，我只看见了人群。”试想，一个整日沦浪于世间之人，若碌碌之士兵，又怎能成就望尘莫及的非凡呢？

天才跳脱于人群的喧阗中，在灯火烁烁的雨夜独自思考着洪荒推演，时事变迁。这种逃离

秋姑娘乘着凉爽的秋风，悄悄地，悄悄地，来到了我们身边。秋风把天空吹得一碧如洗，像一面大镜子。黄黄的树叶像一个个跳动的音符，在林间飞舞，像是为秋姑娘伴奏。

秋姑娘飞到果园里，一颗颗饱满的果实乐开了怀。苹果涨红了她那圆润的脸。柿子树为了让秋姑娘注意到它，给自己挂上了一颗颗“黄灯笼”。鸭梨也不甘示弱，把自己全身喷遍了香水，散发出甜甜的果香。栗子就更有意思了，大街小巷都散发出他的香味，让路过的人们不禁垂涎三尺。

秋姑娘飞到了田野，挺拔的高粱害羞地低下了头。一阵风吹过，稻谷掀起了一阵阵金色的波浪，好像是在向秋姑娘“敬礼”呢！一朵朵雪白的棉花，像一件件少女的舞裙，漂亮极了。

秋姑娘还飞到了公园。盛开的桂花金黄金黄的，散发出阵阵香气，不禁让人流连忘返。菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳，把公园打扮得绚丽多彩。孩子们快乐的细小声，像是在为秋姑娘伴唱。

啊！秋天！秋姑娘给我们带来了一幅美景，给我们带来了丰收的喜悦！

“人生若只如初见，何事秋风画悲扇。”秋风四起，落叶纷飞，让我不禁想起纳兰容若的词，花瓣枯黄坠落化为明朝的春泥；秋风将夏的炎热缓缓抽离，淡淡的悲凉缓缓注入，如流水般不让人发觉。

秋的月被乌云遮住，阻挡的是同一片月，阻挡的是游子的相思，秋的月不同于其他三季的月，让人更多感到的是寂寥，李白的“举头望明月，低头思故乡。”，苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”秋的月寄托的更多是游子的思乡，友人的离别。又有多少人明白秋的月只是染上了诗人的感情。

秋是万物凋零的开始但人们似乎忘了漫山遍野的枫叶，枫叶为秋时最美，枫叶的颜色是炙热的红，代表着无限的热情，炙烧着每一位欣赏她的人，十月，枫叶漫山遍野，层林尽染，古时的诗人在此应会感受到她的热情，留下“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的名句。又有多少世人懂得她的美。

秋的雨不同于春的缠绵，夏的狂暴，冬的寒冷，秋的雨丝带走夏的暑热、烦躁，带来的丝丝凉意，不似夏的雨后那样闷热，让人感到清爽。秋的雨仿佛温婉的江南女子，将心中所有的不如意烦躁倾诉给她，让你感到舒适。秋的雨没有春雨唤醒冬眠的万物，也没有冬的雨给人带来冷意，可不知为何只

黑夜渐渐吞噬天边那抹绯红的晚霞。上学路上，独自一人孤单地走在马路上。独自一人，别无其他。偶尔有几辆车驶去，与我擦肩而过；偶尔路过几个人，我对他们微微一笑，岂管是否看见，来到街上，那天边绯红的“纱衣”褪去了，留下黯淡的天色。霞啊霞，你慢点，我不想黑夜陪在我身边。我怕，我怕。怕孤单，怕黑暗，更害怕失去那天边的霞，留下黑暗陪着我。

就这样走着走着，带着恐惧的心，踏上了校门，仿佛这一路走了半个世纪。校园里，还是一片灰暗，只有教学楼的点点灯光。抬头看，才发现夜晚的校园那么美，那么耀眼。只是我从未注意。

独自一人走在回家的路上，街灯已亮起来了。啊，美，比校园的更明亮。一个人还是一个人。陆陆续续回家的同学也没多少人。看着他们三五成群，好生羡慕。走着走着，远离了镇区。啊，好黑的夜。连星星、连月亮都没有。怕怕。谁能陪我一起走过这段漆黑，劫难的路？偶尔回头，望着身后是否有人，可能，也许是索命的鬼，怕，怕“不做亏心事，不怕鬼敲门。”我又在怕什么？自我安慰道。心静静平静下来，依稀听见几声蝉叫和蟋蟀叫。还有一些不知名的虫也在叫。虫啊虫，你是在歌唱这美丽的秋，还是在恐惧这漆黑的夜？为什么你的歌声能让我心情愉快？哦，原来你歌声的

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。

傍晚，又是刮风，又是下雨，小兔的房子被大风刮坏了。第二天清晨，小兔在她的房子旁急得团团转，小熊、小猪和小猴路过这里，小熊看见小兔那么急，就问：“小兔，你怎么了？”小兔着急的说：“我的房子在昨天傍晚被大风刮坏了，没地方住了，”小熊说：“别急，我们来给你搭个结实的木头房，”小兔说：“谢谢！”

三个小伙伴一起去森林里搬木头，可是，森林前面有一条河，要过河才能到森林。河上没有桥也没有船，怎么办呢？还好，河面不大，可以绕过去。

到了森林，小猴找到了一棵又大又粗的杉树，他说：“这棵树正适合造房子，”小熊说：“我力气大，我来砍树吧。”说着他拿起斧子，一下子，就把树砍了下来。

三个小伙伴带着木头往回走，回去的路有上坡，也有下坡，小熊力气大，把木头扛在背上，他走上坡的时候上气不接下气，下坡的时候省力多了。小猪看小熊那么累，眼珠子一转，想出了一个好办法，他把木头往地上一放，木头就，“咕噜咕噜”地滚了起来，这可比小熊更省力了。在一旁的小猴说：“你俩真笨，”说着他把木头推进河里，再纵

我是一只小青蛙。我住在一条清澈见底的小河旁，我有一个习惯就是每天早上对着河水照镜子。

又是一个风和日丽的日子，我依旧对着小河，找寻自己的身影，竟然发现看不到自己了，我的想象力告诉我，我可能变成了一只会隐身的“灵蛙”！我急忙朝我的邻居小虾打招呼：“嗨，小虾！你看见我了吗，呱呱？”

“‘什么你看见我了吗？’，我当然看见你了，不然怎么跟你说话啊！”小虾疑惑地回答。

“哦，还好，我刚才照’镜子’，发现自己不见了只有满河的黑水。”我有点失望的说。“我也注意到了黑水，听说是旁边的工厂通过一根管道排出来的污水，这种水可是有剧毒的，我喝了河里的水痛得裂开了，现在真成了'软脚虾’了，我们还是赶快离开这里吧！”

听了小虾的劝告，我知道了身边极不安全，不安全就得躲，离开城市，躲得远远的。

我开始往城市的外面跳啊跳，也不知跳了多少下，直到我累了倦了，终于我看到了一望无际的田野，散落着几处农家小屋，这里空气清新，食物充足，我找了一块农田，将新家安在了那里，美滋滋的住了进去。

第二天一早，我起来伸了个懒腰

微信、微博、空间……随着“微时代”的到来，信息的快速传播与泛滥使越来越多的人变成了低头族，人们的社交越来越多地聚集到网络、手机，现在的人们越来越害怕切断与社交圈的联系，哪怕一会儿，人们越来越害怕孤单，是孤单催化了社交媒体的发展，还是社交媒体加深了人内心的孤单？

这活跃在秒针尖上的狂欢，是否又是一场孤单的狂欢，是否又是一场另类狂欢，这狂欢背后是否又是人们文化的缺失，与情感表达的匮乏？

著名作家王蒙，曾措辞严厉地说：“读不下去《红楼梦》是读书人的耻辱”“我们的精神养料如果都从微博上来，我们的智商会降到什么程度？”且不说王蒙的想法是否太过偏激，言辞是否太过严重，我们从中可以感受到的是王蒙对国人文化底蕴的担忧，对国人文化内涵的质问，对文化高度的怀疑。这其中的忧虑不无道理，这海量而又不经筛选的信息给我们带来的是快餐文化，带来的是价值远没有信息量大的清汤寡水。

古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。也许社交媒体能给我们带来不一样的视听盛宴，可纸质阅读给我们带来的又何尝不是广阔而细腻的想象空间，在这微妙的空间里与主人公共同经历人情世故，经历鼎峰低谷，经历盛世式微

一天，天气晴朗，万里无云，四只小熊一起去小棕熊家玩。

兄弟四人来到河边时，小棕熊早就划着船停在岸边等它们了。熊大迫不及待地跳上了船，船顿时下沉了一些。熊二见了，说：“我还能上去吗？”小棕熊说道：“当然可以了，你们没看出这是我新做的船吗？”熊二小心翼翼地走了上去，船又下沉了一些。这时，船舷都快和水面齐平了。

熊四看见了，摆摆手说道：“你还是先把它们俩送过去吧，等会儿再来接我们。”小棕熊说：“不用这样麻烦的，我的船可结实了，能够一次把你们都带过去的！”熊三听了，将信将疑地走了上去。

就在这时，船翻了，熊四吓得目瞪口呆。四只小熊在水里拼命挣扎，好不容易才上了岸。小棕熊说：“我是想把你们一次性接过去的，都怪我太偷懒，太不注意安全了。”

一道耀眼的闪电划过暗黑的天际，响雷随之而来。淅淅沥沥的雨声落下，街道上的霓虹折射出七彩的光芒，照亮街边梧桐瑟瑟的声响。已是深秋，高大的梧桐上，已挂满枯黄的叶片，寒风掠过，枯叶打着旋儿，无助地坠落，飘零到一滩滩水渍之中。

“哗啦啦”的雨声，落到梧桐上，“簌簌”地响，在暗黑的静谧的夜色下，凭添几分寂寥。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”李清照是寂寥的。赵明诚懦弱叛国后，李清照南渡，颠离漂泊。孤身一人，又遇雨天。雨，本就是忧郁的。再加上秋尽梧桐落，雨打梧桐，凭添寂寥。思念与忧郁，再也忍受不住，喷涌而出，便有了这篇《声声慢》。

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”南唐后主李煜是寂寥的。身为一国之主，却被灭了国，先祖们打下的江山、守住的基业在自己手上宣告终结，而自己，也被敌军俘虏。家国之恨，全落在这个不甚成熟的年轻帝王身上。身处敌营，望着困住自己的这处小院之外的梧桐，叶已枯黄，更唤起了自己的愁思，《相见欢》也就应运而生。

“灯花前，几转寒更，桐叶上，数声秋雨。”此时的欧阳修是寂寥的。少年时的两小无猜，青梅竹马，此刻难以交付。一腔