孤注一掷拼音大写

如果你想要拼搏，就不要放弃，勇往直前！否则，干脆就不要开始！

如果你想要成为你想成为的人，就必须全力以赴。这或许意味着你可能会失去女友，工作，甚至财富，成为一个孤独的人。但无论如何，请不要丢失你的意志，不要放弃你心中那个美好的梦想，一直坚持走下去，孤注一掷！孤立是神赐的，想要成为与众不同的人，就必须放弃那些理所当然的享受。一切都是对你耐力的考验，考验你多想让你的梦想成真，倘若一开始你对成功的渴望，就如同对呼吸的渴求，那么，你必然成功！

别人说你行或不行，其实没有丝毫影响，重要的是你自己。为了梦想，勇往直前！你决不能让这种感觉泯灭。或许，你不是最出色的，你也并不是最优秀的，你甚至可以是一个失败者，但是这些都不应该是你放弃梦想的理由，而是你奋发图强的理由。

对自己负责，对自己的未来负责，不要抱怨任何事情，也不要为任何事情辩解。因为当你辩解或抱怨时，时间并不会等你，你能做的只是勇往直前！总有一天，你会站在人生的巅峰，回看自己走过的路，你会发现通往成功从来不需要走弯路，可大部分人却因路太长，而踏上所谓的捷径，踏入一片迷途。

如果你想成功，就请不要放弃，破釜沉舟，一条道走到黑，穿过黑暗，便是光明！

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

有人专爱瞻仰皇陵，而我却喜爱凭吊古墓”同一句话，却是两种截然相反的人生态度，而人这一生，应当做个大写的人，让人生充满意义。

那么，什么是大写的人？任何光芒万丈，赫赫的人物都只不过是历史的尘埃，浩瀚如星辰。可是他们遗留下来的，让他们过完这不平凡的一生，成为大写的人的东西是什么？

是勇气与坚忍。勇气给予他们面对困难的决心，坚忍支持着他们踏过每个沼泽。

“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。前朝花蕊夫人面对敌军压境时没有像男儿那样胆怯。她站在城墙上，毫无惧色，并且作出“四十万人齐解甲，更无一人是男儿”的诗句来嘲讽将士在国难当头竟然纷纷逃跑。她最后悬井自缢，史册上连名字也没有留下。倘若在那时她选择活下来，而不是不顾个人生死护国。否则凭借她的美貌和才华，完全可以另投明主。在战乱年代，活着比什么都重要。她被人称为红颜祸水，却有一身铮铮傲骨，巾帼不让须眉。

而这样的人，大都意志坚定，有所忍耐。忍受生命赋予他的重量，渲染出一幅浓淡相宜的水墨画。

“古今成大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志”林眠风是中国近代的大画家，天资聪慧，又勤奋好学，门下人才辈出。在文革遭批斗时期，生活条件艰苦。

“铅球”，我没有听错吧！难道就是运动会上的那种铅球？这“铅球”大人也是很难拿起来，还用说我们这群小孩。对于这次掷铅球，我几乎失去了信心。可是老师拿出“铅球”后，我们大吃一惊，原来是一个纸团啊！

激烈的比赛开始了，第一位举手的是一位小女生，你们别小看她，她虽然个子矮小，但是一个名副其实的“大力士”，手往后一摆，然后猛地向前一掷，“铅球”像一段瞬间流逝的白布条从我眼前闪过，正好落在另一位同学的脚前。“哇”，同学们都惊奇地喊道：“这么远”！这时，我觉我可以比她掷的更远，心里有些不服气，想和她较量一下。于是我高高举起双手，准备和她一决高下，只可惜老师没有请到我上台比赛，而是另外两位男生上台了，大家猜猜谁能胜出呢？过了一会，比赛在热烈的掌声中结束了，我们评选了一位最佳“大力士”——陈恒安。

最后，这次班级运动会给我们的课堂增加了许多乐趣。我以后要多多锻炼，争取能做一名运动员，为祖国争光！

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

铅球？没搞错吧？没错，就是铅球！是奥运会上的铅球吗？同学们吓了一大跳，等老师拿出铅球，同学们才松了一口气。原来“铅球”是一个纸团啊！我对这次比赛充满了信心，一个纸团难得到同学们吗？

比赛开始了，第一个上场的是个弱小的女生，大家一齐用瞧不起的目光看着她。只见她做着标准的动作，猛地一扔！扔到了十里之外的地方。她好似很得意，看她那得意的样子，我真想上台和她比试一番。我很惊讶她是一个弱小的女生，尽然能够扔的那么远，真是一个名副其实的“大力士”。我心想：她可以，我也一定可以。

场面越来越激动，大家一个个跃跃欲试，我猜冠军肯定是个男生。突然，一个胖胖的男生举起手来参与了比赛。果然，最后的冠军果就是他。我可真羡慕他。

这次班级“奥运会”可真热闹啊！我长大了也要当运动健儿，为我们的祖国妈妈添加色彩，让祖国妈妈成为地球上最闪耀的那一个！

星期六晚上，我和妈妈一起玩沙包掷准。规则是：谁投到筐里的沙包数量多，谁就赢。

第一轮开始了，我一只眼睛闭着，一只眼睛睁着，瞄准目标，手一挥，沙包飞了出去，沙包和筐擦肩而过，真可惜，我气得直跺脚。妈妈投的时候，直接手轻轻一挥，沙包准确无误地落入筐中心，她得意洋洋看了我一眼，那神情好像在说：“还是乖乖认输吧。”我不服气，一定要再比一次。我暗暗给自己打气：这次我一定会赢过你，让你看看我的实力。”这次我更加小心翼翼，动作又稳又准，不出我所料，我连续投进了两个，而妈妈只进了一个，我欣喜若狂。最后的成绩是我投进8个，妈妈投进6个，我赢得了最后的胜利。

之后的每天晚上，我都会拉着妈妈和我玩投沙包，我们还一起发明了双手轮流投沙包、移动投沙包、沙包掷物等等，投沙包真是太好玩了，妈妈说我这是扔上瘾了，哈哈！

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

诺奖得主黑塞说：“天才经常孤立地降生，有着孤独的命运。”世上没有绝对的天才，但这二字却可指那些与寂寞为伍，以独创显世的伟人，他们虽与孤独作伴，但却造就出独一无二的伟绩，在孤独中奋战，在孤独中创新。

人生的波澜起起落落，孑然一人行于途中谁也不知道巨浪过后是否再接一个波涛。我们要做的并不是恐惧或逃避，而是学会在一个人的独处中用无言的水浸润自己，在心灵沉淀的时候，去采撷那静蕴而悄然流露出的成功之叶。

然而，这一切的过程都将是孤独的，需要自己的默默忍受其中似潮水般泛上来的桎梏之苦。或许郝胥黎本人也是在精神上的独居后，才能探寻到自然科学的魅力，独奏出一片独特的生命学术华章吧！为什么伟人的成就与孤独有关？为什么有些科学及艺术领域中的怪杰如此异于常人？难道这是天生所致？不，越伟大的人，越是孤独，或许出于他们不屑与世俗为伍，在自己的世界中寄怀，展现才华，抑或因为他们深邃的思想洞察自然，常人看此皆觉荒诞，似乎无法用逻辑来辨明，这便叫做独创，其思想力度与深度令人望尘莫及，也令同行们难以望其项背。这也是孤独带给他们的与众不同之美妙，正如南森言：“人生的第一件大事是发现自己，因此人们需要不时孤独和沉思。”伟人发觉他们在寂寞

假如我变成了一朵七色花，七彩斑斓，站在枝头，七片花瓣迎着阳光闪闪发光，兴奋地在枝丫上跳来跳去，左、右，可妈妈没注意到，她也许会认为，我又跑出去玩儿了吧。

当第一缕阳光照耀在我的花瓣上，我努力伸展着，往厨房里看。妈妈揉着睡意未醒的眼，打了个长长的哈欠，开始为我和弟弟准备早餐，在妈妈关上冰箱门的一瞬间，我掷下了一朵赤色花瓣，让一整天都充满活力。

当你叫醒了弟弟，开始你一天的家务活时，你会来到阳台，搓洗衣服，看着你通红的手，我有些惭愧，我不该抱怨你拿给我的衣服。趁你不注意，我又悄悄掷了两片花瓣进去，让衣服上除了你特有的清香还能有更独特的幽香。

当你教弟弟做作业时，你总是觉得弟弟的学习态度不认真而发脾气。发脾气会有鱼尾纹，我托风儿寄来2片花辩，抚去你眉心的结，抚去你眼旁的纹。

当你送完弟弟，回到家，靠在沙发上闭目养神的时候，下午的阳光太亮眼，家里又没人给你拉窗帘。而我只剩蓝色和紫色了。不行，再这样下去会伤了眼睛，我找准位置，轻轻把最后两片花瓣一掷，不偏不倚，盖住了你的眼睛，你没醒，可能是太累了吧。

我只剩下花蕊了，一阵风过，落在地上，重新变成了你的孩子。回家，你见到我，面不改色：“只知道玩。”可我清清楚楚地看见，她的眼神里，充满了欣喜。