孤独的滋味作文600字初一上册

初一上学期就如一场梦一样过去了，这段时间，是人生的一个新的起点，这个起点，很短暂。我今天的这个对初一上学期的总结，共有6个方面。分别是：德，智，体，美，正直，和计划。

关于“德”，我认为是道德。一个人的道德品质，是很重要的。道德品质，是看一个人是否好的关键。作为一个有道德品质的人，不应该随意打人，骂人，侮辱人。不应该说脏话，随地吐痰，乱扔垃圾，破坏公共财产等等。经过思考和审视，本人能控制住自己，做一个有道德的人。

关于“智”，我认为是智慧。一个人，需要智慧是很重要的。智慧，非小聪明。一个人即使很聪明，但无智慧，也是一个很笨的人。智慧，是需要勤奋努力的汗水才能换来的，而非天生的。

关于“体”，我认为是身体素质。一个人，身体素质强，就可以适应很多恶劣的环境，更容易生存。如果身体素质差，当你遇到自然灾害的时候，可能就会丧命，可见，身体素质是多么重要的啊！

关于“美”，我认为是美丽。美丽，而非漂亮，我认为，美丽和漂亮有区别。漂亮，只能是外表美。美丽，是心灵美。一个人的外表美，不能代表她心灵美。我认为，心灵美要胜过外表美。一个人受不受欢迎，看的是心，是否善良，而非外

孤独，是我的心魔，是我内心最排斥、最讨厌的东西。可孤独，从初一开始，就在我的心里扎下了根，坚不可摧。

在初一的学习过程中，一向都是那么忙碌，一节又一节，一天又一天。周围的同学们都在玩笑着，可是，同在教室里坐着的我，就好像是一个局外人。不知道被什么，因为什么而被牵扯了进来，呆在那里，面对周围的一切一切的开心的笑声都不感兴趣，可以说像是没听见。在这里，我就像是一个毫不起眼、毫无色彩的装饰品，好像是“主人”放错了，把我忘在了这里。现在，只是静静地在这里等着“主人”把我取走，重新找一个适合的地方，不要让我看起来格格不入。

初一啊，你为什么那么残酷！我已经为了你而放弃了我的好朋友，放弃了能让我融入进去的地方，放弃了我心中仅剩的、没有被孤独填满的那一丁点空地。可是，你为什么还要让孤独溢满我的全身？初一啊，你能不能给我留个地方，让我慢慢地、慢慢地画上彩虹？哪怕只有一点点也好！初一啊！你放过我好吗？不要再紧紧压着我的心了，好吗？我真的喘不过气了。你真的好重好重！我真的撑不起你。你能不能先回家去，让我抓紧时间呼吸一下我那久违了，又感觉非常熟悉的气息。

每次，我在睡梦中都会被惊醒，这是因为你。你让我忙碌地不知所措，让我孤

我早已习惯孤独的滋味，那感觉像喝中药似的，非常苦涩，然而你却不能一口将它吞下，非得让你细细品味，去感受那份苦涩。

我没有什么所谓的朋友，就算有也都是假的，我最讨厌的课是体育课。当老师说自由活动时，我那些所谓的“朋友”，他们去找他们的朋友，总把我晾在一边。每次上体育课我都是一个人独来独往，听着旁边同学的欢声笑语，我便靠近他们，想融入他们，可我不是被无视，就是被赶走。

渐渐地我不再去找他们，不敢靠近他们。习惯性的一个人孤独的坐在观众台上。看着他们三五成群，开心地聊天，玩耍，时常有同学在我身边经过，可我像空气一样透明地被无视着。记得有一节体育课我因为忍受不住孤独，随手捡起一块石头狠狠砸向自己手臂。痛，很痛，但是这又有什么用呢？

从前我天真认为，在这个世界上只要你去付出就一定会得到回报，只要去真心对待一个人别人一定也会真心地对待你。现在，我否认了这个想法。没错，也许你对人家再好，对人家掏心掏肺，可是人家却还是会嫌弃你，从骨子里发出的那种，嫌弃你肥，嫌弃你学习差。表面上看似特关心你，当你相信地把心里的“秘密”告诉他。可转眼你的“秘密”公之天下，被当做大家课余时间的“开心分享&

从六年级到初一很多事情都发生了改变，比如说：小学里的老师都很幽默，而中学里的老师都很严肃。以前排队吃饭的时候还能和前后左右的人说说笑笑，甚至有的时候还能追逐打闹，可是进了中学就不一样了，下面就听我细细说来吧！

每天到了吃饭的时候，我们都要排队，而且在去食堂的路上，我们每个人都不能说话，谁说话就要受到处罚。记得有一次，我的肚子有点儿疼，但是我又不敢跟老师说，那时候的我觉得特别难过特别孤独。那时候的我多想回到小学，因为小学里吃完了饭是不用排队的。

我还记得有一次，那一次是真的让我刻骨铭心。在回教室的路上，我看见了我最好的朋友，她们班的纪律管的不是很严，她就对我说话：“你们今天作业多吗？”但是我一句话也没有说，而是对她眨了一下眼睛，然后加快脚步赶紧往前走，看见最好的朋友也不能和她说话，这得是多么痛苦的一件事啊，孤独这个“妖怪”已经缠住我了，死也不放开了。

当我们害怕的时候，都会躲到妈妈或爸爸的怀里吧，但是像我们这些住宿生害怕的时候就不能躲到父母的怀里了，我们只能自己承受那些恐惧。

那是一天夜里，我们宿舍里来了一个人，由于当时是夜里，所以很黑，我和我的宿友就问那个人是谁，但是那个人一句话也没有说，而是飞快地跑了

在孤独中思考，在孤独中成长。

两个月前，我独自一人进入这个新的环境，面对这个新环境，我对一切的一切充满了憧憬。

以前从未离开过家的我，第一次离开爸妈，独自来到学校。来到学校的第一天晚上，莫名的孤独，恐慌奋勇而来，我体会到了孤独的滋味。慢慢地开始步入正轨，开始新的课程，我逐渐地学着融入到这个新的环境中。

高中的课程跟我想象的大不相同，课堂上的听讲是远远不够的。面对数学的函数图象，历史的年代记忆，我变得无从下手。有时候会想为什么别人会，我却不会，然后继续鼓起劲置身于题海中。但最后得到的还是失望，面对若大的题海，我开始恐惧，不知所措；面对别人做题的得心应手，我开始烦燥，几近绝望的边缘；我与孤独同行，与烦燥相随。

慢慢地我发现我还没有适应高中的节奏，开始变得有些茫然。在孤独中无可奈何，独自一人漫步在校园内，看着纷纷落下的梧桐叶子，我的内心无尽孤独，我难道就要这样下去吗？

我开始更加积极，积极地去做更多的题，即使太多不会，我也不会放弃。慢慢地我的生活节奏开始变快，周边的人已和我的时间错位。于是我又变成了一个人，一个人吃饭，一个人去教室，一个人回宿舍。但是现在我不觉得孤独有那么可怕，一个人在孤独中思考，在孤独中成长。

闲暇之余，我会独自一人进入书籍的世界中，享受着只

【初一生活的滋味】

初一（6）班黄一鸣

初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。

我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！

当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱

早晨，我站在窗前，凝神望着房钱土地上的一朵鲜花。这朵花在其它的野花中“鹤立鸡群”，却因为格格不入而显得孤单。因为其它野花三五成群，而且同一品种的花繁多，远远望去就像一片地毯，而它呢，只有一朵，身边也没什么花花草草和石子的陪伴。它一定很孤独吧。

孤独？我好像什么时候也尝过孤独的滋味吧。什么时候呢？哦，是那次暑假吧。我陷入了深深的回忆中。

四年级暑假的时候，在路湾的外公打来电话，说是葡萄熟了，让我去路湾吃葡萄，顺便在那儿玩个几天。听了这个消息，我高兴极了，也兴奋极了，连忙收拾东西。当天晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。第二天，我就来到了路湾。路湾长长的公路隧道，成片成片的葡萄林是我对它产生了浓厚的兴趣——这些都是大港头所没有的。

刚来路湾的头几天，我跟着外公四处转悠。去葡萄林看晶亮的葡萄；去马路边看那些小摊贩卖水果；去路湾的亲戚家串门……在那里的日子过得有滋有味的。可是，外公也不可能一直陪我玩啊。第四天，他便出去卖葡萄了，之后两天也是。他留我一人待在家里，我饱尝了孤独的滋味。我想和外公一起去卖葡萄，可每天早上起来，他已经走了，我每次都完美地错过摆脱孤独的机会。我又想去看葡

经，我以为孤独是一幅美丽的风景。独自一人坐在操场上，独自一人回家，独自一人欣赏风景。可是，后来我才发现，其实并不然。

政治课本上说，要交朋友，不能孤辟或独自一人。可是对我这种人来说，这根本就是左耳进右耳出。所以在班中我总是独自一人。

随着时间的迁移，班上的同学都有了自己的朋友。不过还有一个孤单的身影。恩，就是我。下楼时，上体育课时，做操时或者做什么时，我总是一个人。体育课上同学们在一起运动玩游戏，聊天。只有我一个人在一旁静静地思考或看着她们。

难过？孤独？不不。

我的闺蜜们和我同一个学校，只是在不同的班级。我们一起上学放学，每天都几乎相遇。因为有闺蜜们，所以我没有感到孤独。反而心情更好起来。所以即使班中只有我独自一人的时候也不会感到独单。

可是，“意外”发生了。

渐渐地，和闺蜜一起上学放学的时间少了，相遇的时间也少了。她们的身边都有了各自的朋友，只有我，仍是一个人。

我总喜欢站在教室阳台上看那些三三两两进入校园的同学。闺蜜和她的朋友有说有笑的走进校园。看着她们，心里有些难过。我转头看着班中有说有笑的同学，再看看我的四周，静悄悄的，只有我一个，心中更加难过了。

又一节课下了 ，老师讲的我有许多不明白的地方有增多了！问？问谁？我无奈的笑了

人的一生不可能一直丰富多彩，总有孤独和寂寞的时候。天真的我原以为自己一定不会孤独，因为我身边总会有亲人、朋友、老师和同学陪伴着。如今我发现，我错了，我真正尝到了孤独的滋味。

以前的我，虽然偶尔会感受到点小孤独，但很快就会烟消云散。而如今的我却一直感受着孤独。

姐姐要高考了，妈妈只好回老家去为她打理生活。家里只剩下我和爸爸两个人了。爸爸还是开夜班的出租车司机，我们每天只有早上能见到面。这样就形成了我回家爸爸已经去上班，爸爸下班而我却要去上学的局面。所以我每天都要过着一个人的生活。

晚上放学回家了，再也不会有人到公交站台去接我，一个人走在寒风刺骨的路上，倍感孤独。到家里，屋里黑乎乎的一片，没有人开着灯等我回来吃饭。吃饭了，没有人陪着我一起聊天。吃好了，碗筷也没有人洗了，只能自己洗，冰凉的自来水侵袭我的手，咬咬牙就这样撑过去了。写作业了，没有人陪我在身边，督促我好好写作业。我只有一个人在寂静无声的夜晚，默默的写着作业，感受着像末日一样的宁静。

第二天早上去上学了，也没有人早早起床为我做早餐，也再也没有人对我嘘寒问暖：“天气冷了，多穿点儿，上课好好听课……”

也许是因为处于青春期我对别人的看法和言语感到十分敏

今天我们举行了读书节，许多领导们也在百忙之中抽出时间来到我们学校参加读书节开幕式。

我的心情特别的激动，学校把这次活动搞得非常的隆重，各色鲜花在甬路两边摆放，中间铺着鲜艳的红地毯。还有六个大型充气气球。

我们进了场地，等待着家长和领导们的到来，这时候操场上人山人海，家长们和领导都就坐了，我们升完国旗，唱完国歌，张校长便宣布，邢台市英华教育集团完全小学第一届读书节开幕！

这时候，我们的炎热都化作了兴奋和激动，我们举起手中的国旗，热烈的欢呼起来。场面十分壮观，我们坐在座位上，安静的看着，我非常的热，还很渴，也很累，但是我没有放松自己，因为我知道，摄像机在拍呢，如果拍到我在那里乱动，可就不好了。所以我坚持坐到结束。每个年级的演出都非常的精彩。

不一会，竟已经到该我们上场了。我们拿着小红旗，上场了，到了指定位置，我全神贯注的听着方阵的朗诵，丝毫不敢走思，到我们的时候，我便大声的有感情的喊着，不一会，我们五年级的演出就结束了。

六年级的演出更加的精彩，六年级男同学们上下都是白色的衣服，他们演的少年中国说非常的精彩，做的动作非常的有劲，我们群众也积极的配合六年级演员。不知不觉，演出就结束了。

令我印象最深刻的还是捐款仪式，我们学校六年级义卖读书共获7千元，都捐款给