学一项技能作文300字左右三年级下册

【篇一：我做了一项小实验】

黄一茜

今天放学时，项老师给我们布置了一个特殊的作业，就是让我们做一项小实验“鸡蛋浮上来了”。我一听到这个特殊的作业就非常的兴奋，因为我从来没有做过小实验。

我一回到家，就马上做作业，做完作业我就迫不及待地开始做“鸡蛋浮上来了”的小实验。我叫上爸爸，准备好材料：一杯水、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子、一个勺子。之后我们开始了，先把一个鸡蛋放入玻璃杯里，鸡蛋在水中玩皮地跳了几下就沉到杯底里了，没有浮起来的迹像。接着我加了一勺盐，用一根筷子把盐搅拌均匀，但鸡蛋还是一动不动，好像一个小宝宝正在熟睡。我就想：有可能是我加的盐不够多吧！于是，我就继续加盐，我把一包盐的一小半都加进去了，但鸡蛋还是稳稳地沉在杯底。这时，我就有点半信半疑了，我说：“有可能老师是骗我们的吧，我还从来没有看见过鸡蛋浮出水面呢”。爸爸听了之后就马上反驳道：“不可能，老师肯定做过实验后才布置这个作业的，鸡蛋真的会浮上水面，不然老师不会说的。”我听了爸爸这么肯定的讲，我无可奈何，只好再继续加盐。当我把一包盐的一大半加进去了，鸡蛋终于慢慢地离开了杯底，悬在了水中间，我连忙再

【静电】

桑袁欣韩

实验，让你脑洞大开。

有一天下午，我正在看书，边看边脱衣服，突然，我听见了“啪啪啪”的声音，奇怪，又没人放鞭炮。不知不觉我下意识地抬起了头，哇！我的头发怎么都飞了起来？通过书里的介绍，我想亲自实验一下。

首先，准备一些碎纸片，平展地放在桌上，再把塑料尺在头发上擦一擦，放在碎纸片上。不过纸片没吸起来还弄的我像机器人一样呆在那里。过了一会儿，我才反应过来，赶忙开始做实验，看，纸片吸了上来，哈！我终于成功了，我迫不及待地跑向客厅，展示了我的实验成果，爸爸妈妈说“宝贝真历害！”

原来是因为摩擦而发出的电，可以吸起较小的东西，这次科学实验之旅真有趣！

【摩擦起电】

郑昕媛

我在一本书上看到用铅笔摩擦头发可以把我吸起来。我觉得很有趣，所以先人择了摩擦起电这一个实验来做一做。

做这个实验只需要简单的几样东西：铅笔、一张白纸和头发。

还没开始动手我的心里又紧张又期待，害怕自己没有做成功。爸爸走了进来，他告诉我一定不要太紧张，我听了之后放松了心情，准备开始做了。

首先把白纸撕成一张张小小的碎片，接着用铅笔摩擦头发，然后把摩擦过的铅笔放到碎纸片上，碎纸片就会被铅笔吸上来。但是我连续了4次，都没有成功。所以我一直在反省

【我做了一项小实验】

李忱锡

看到别人做好模型放在水中漂来漂去，我也想做一个。

爸爸买来了船，却是一只很小的船。爸爸管他叫“明轮船”。我立刻动手做了起来，材料是：六片桨叶、一根铁棍、一个绳动发动机、两个圆圆的东西，有孔，我猜大概是插桨叶用的。

接下来，我撸起袖子开始干。首先，我先把桨叶使劲往里插，但口子太小了，插也插不进去。我想方设法地解决这个问题，直到我从工具盒中找到了一个硕大的锤子。浆叶插好以后，我开始做第二步：装绳动发动机。我小心翼翼地捏着绳动发动机塞到凹陷处，凹陷处很宽，我轻轻地一按，绳动发动机便卡在了里面。

但后来，我又遇到了新的问题：本来要把铁棍的两端插上那圆圆的东西，但一用力，铁棍就会跑出来。我想：锤子可不可以帮上忙？我不愧是家中的智慧之星，想到了一个绝妙的方法：把要插的那面朝上，铁棍轻轻地按上去，然后再把那个圆圆的东西，插上铁棍的另一端，再在另一端用锤子使劲敲，这样子的话，下面的插好了，上面的也锤进去了。

我把做好的明轮船放入水中拉动绳动发动机，桨叶便扑哧扑哧的转了起来，我发现桨叶可以把水往后推，这样子明轮船就能前进了。

我迫不及待地把这个消息告诉了爸爸，爸爸惊喜地跳了起来，喊道：“智慧之星，智慧之星，我

篇一：三年级下册我做了一项小实验作文300字

鸡蛋被吸进了瓶子里

王海生

今天，我正看着电视。突然我看到了一个科学小实验的视频，看完实验后我跃跃欲试，也想尝试一下。

我买好了材料，两个瓶口较小的瓶子，还有两个剥了壳的熟鸡蛋和一盒火柴、一团纸。

实验开始了，首先我们把第一个瓶子的瓶盖扭开，再用鸡蛋堵住瓶口。我带着希望，觉得它一定能把鸡蛋吸进去。然而半个小时过去了，鸡蛋仍然能轻松拿下，我只有开启第二个瓶子了。

我把第二个瓶子的瓶口扭开之后，再把火柴点燃后放在纸上扔进瓶子。然后把一个鸡蛋放在瓶口堵住，之后我耐心地等待着。

就在我快要放弃的时候，突然，只听到“砰——”的一声，鸡蛋落入了瓶子里面，我喜出望外大喊一声：“啊，我成功了！”

后来我去网上查了一下鸡蛋为什么会被吸入瓶中呢？回答是这样的：因为燃烧的纸团会产生热量，而外面的冷空气要进去，所以就形成了热胀冷缩的情况，外面的气体撞击鸡蛋。所以，鸡蛋就会落入瓶中。

篇二：三年级下册我做了一项小实验作文300字

郭晋彤

放学回到家，写完作业后，我拿起一本《百科全书》看了起来，其中，有一项小实验吸引了我，将一个装满水的杯子，用一张纸盖住瓶口，然后把杯子倒过来

【我做了一个实验】

三年级许启嘉

“成功了！”小桔灯的桔桔班传来呼喊的声音，大家在做什么呢？怎么这么热闹啊？原来是老师在带我们做实验呢！

实验前，我在想：这个实验会不会成功，会做什么样的实验呢？老师的葫芦里卖的是什么药呢？我们都很激动，好奇、兴奋，个个眼珠子瞪得直溜溜的，都不敢眨一下，因为我们怕一眨眼，会错过实验的哪一个环节。

实验开始了，我目不转睛、凝神静气、认真地看着老师，老师“变”出一把塑料尺和一张纸，先把纸撕得很小很小，那纸片像一只只小蝴蝶趴在桌子上；接着用尺子在头上反复摩擦，最后把尺子放在纸片上，奇迹发生了：“小蝴蝶”突然从桌子上飞到了尺子上，开心地跳着舞，还有一些“小蝴蝶”依然懒懒地趴在桌上面睡。玩累的“小蝴蝶”玩儿腻了，都从上面落了下来，继续在桌子上面睡觉了。实验做成功了，我心里很兴奋，欣喜若狂，红光满面，别提多高兴了。

实验虽然成功了，可大家都不明白这是为什么，老师也看出了我们的疑惑。于是，她给我们说：“同学们，这是静电的原理，我们的生活也常常会遇到静电现象。”我想起了在冬天脱毛衣的时候发生了静

一年中有二十四个节气，有立春啊、清明啊、夏至啊、立冬啊……等等。今天我来说说一个十分重要的节气——立秋。

为什么说它重要呢？因为立秋是一个反映季节的传统节气。早在周代，逢立秋那天，天子亲率三公九卿诸侯大夫到西郊迎秋，举行祭祀仪式。汉代沿承此俗，并杀兽以祭，表示秋来扬武之意。民间则有在立秋时占卜天气凉爽的风俗。后来代代相传，立秋逐渐成为一个习俗众多的节气，如：摸秋、啃秋、贴秋膘、咬秋等。

立秋，顾名思义代表着秋天的开始，“立”就是开始的意思，“秋”是指庄稼成熟的时期。所以，秋天是个丰收的季节，在农村，立秋这天，不管是白天或者夜晚，农民伯伯们就会聚在一起，庆祝这个收获的日子。

我也喜欢立秋，喜欢秋天！它让我想起了刘禹锡的《秋词》——自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！

暑期来了，为了让我这只神兽能好好享受暑假生活，妈妈特意给我报了一项新技能，那就是游泳，而且是一对二的。另外一个小伙伴是妈妈同事的儿子叫程云畅，我们两个一起上，一开始我觉得游泳没啥意思，可到了那一天我才知道游泳真的是太有趣了。

游泳课开课了，今天是上课的第一天，我刚刚下水的时候觉得水很凉，可过了一会儿，就适应了。我去的时候，程云畅已经来了，我们两在水中撒欢，你来我往，开心极了。我们的教练是一个个子高高的男老师—丁教练，丁教练一开始教我们漂浮，程云畅这个小瘦子一下子就学会了，可我怎么都浮不起来，丁教练对我说不要紧张，要放松，我听了教练的话，反复练习了一次又一次，终于成功了。后来，丁教练又教我们练习蹬腿动作，还让我们回家每天要做500个。

接下来的日子，我们越游越好了，最后我也慢慢从游泳中找到了快乐！

金秋时节，落叶纷飞，我早早地来到校园里就闻到了香味，难怪“金桂开花满园香”。你们知道为什么桂花那么香吗？原来是秋姑娘送了它一瓶香水。

桂花可真香啊！每次下课，我就会去闻一闻它，它的味道真是让我如痴如醉。桂花可真美啊！我远远望去，桂花好像一颗颗小星星，近看桂花好像一个小金子，叶子好像一团绿色的云彩。

下雨了，我打着一把小雨伞，轻轻一摸，桂花扭扭屁股，吓得跑到了地上，仿佛要到水里旅行。轻风一吹，我听到了桂花沙沙沙的声音，好像在唱歌。飘到嘴里的桂花，被我轻轻一抿，酸酸的，让人想起考砸了时，心里酸酸的感觉。

桂花千姿百态，一丛花在唱歌，一丛花在跳舞，另一丛花在听叶子老师讲课，还仿佛在说：“我一定要努力学习！”还有一丛花呀，在耷拉着头睡大觉呢！

更想不到的是桂花无私奉献，就像一位美食师，可以做桂花饼、桂花糕、桂花馅……

这就是我最喜欢的桂花仙子。

2021年10月8日 星期五晴

哈哈，教室里传来了一阵阵欢笑声 他们在干什么呢 原来我们的钟老师带着我们在玩一个游戏—— 吹泡泡。

我迫不及待的拿出泡泡器，先宁开盖子。接着沾了沾泡泡水 然后轻轻拿出泡泡棒小心翼翼的靠近嘴边，鼓起腮帮子，轻轻一吹 哇，泡泡就像一个个小娃娃，从妈妈的肚子里飞出来像一只只小蜜蜂在空中翩翩起舞 教室马上成了一个泡泡的世界 。

空中的泡泡美丽极了，他们仿佛穿了一件五光十色的衣裳，有苹果红。有香蕉黄，有桃子粉，天空蓝，青草绿，还有的是奶茶棕。这些七彩的泡泡在阳光的照射下，五彩缤纷，显得格外美丽 ！

它们的形状更是千奇百怪，我轻轻一吹，拽出来一个圆圆的月亮，然后我又吹出了一个闪闪发光的灯笼。我用力一吹，只见一串串的泡泡一个接一个地出来了，吹出的泡泡，有的像糖葫芦，有的像玻璃珠，有的如一串珍珠，还有的像水灵灵的葡萄。他们一会儿交叉着飞一会儿，忽左忽右，忽上忽下。有的在空中消失得无影无踪。

我感觉自己也变成了一个多飞到花丛中和蝴蝶跳舞，我飞到池塘边和清吧一起唱歌，我还飞到天空中和白云玩耍……

我恍然发现自己是在吹泡泡呢，这节课真是太有趣啦！

【神奇的气球】

倪漫琪

偶然间我在网上看到一个神奇的视频，一个气球凭空变大了，我根本不相信这能实现。妈妈知道后，让我亲自动手实验下。妈妈拿出柠檬酸、瓶子、气球、小苏打和水，让我做实验。实验开始了，第一步，我先把水倒一点到瓶子里面，第二步我再把柠檬酸倒一点到瓶子里，这时你就会发现瓶子里面会有一点点汽水的样子。第三步最关键了，就是把小苏打倒进气球里，然后快速把气球套在瓶子的瓶口。这时你就会发现气球越来越大。实验成功了！我迫不及待地把这事情和妈妈说了，妈妈对我说：“你真的太棒了！”可是这个实验为什么会要柠檬酸呢？用其它的液体能不能吹气球呢？我总是琢磨不出来。妈妈跟我说：“柠檬是酸，小苏打是碱，酸和碱反应能生成二氧化碳，这个实验用醋也能成功。”

原来每一个实验都和做手工一样，都要自己去做一下才能知道这是不是真的。正所谓实践才是检验真理的唯一途径。我们要用实验去验证我们的猜想，这样才能每天进步！

【蚯蚓再生的神奇面纱】

张亦然

科学世界有着美丽迷人的光景，使我们流连忘返，想要一探究竟，就得揭开它神秘的面纱。今天，我就带大家去探秘蚯蚓断尾能否再生的实验。

实验之前我们需要准备：两只蚯蚓，一把小刀，四个透明的盒子。

实验开始