学会赞美他人的事例
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学会赞美作文600字
美,是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课,体验式作文——学会赞美。
“两排站好!”陆老师一声令下,我们乖乖地站好。“现在你向对方说一句话!”
听到这,我开始仔细地观察对方:他长得挺不错;短短的乌黑的头发,一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前,显得十分博学多才;脸色红润。“你要干什么?”对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这么说呢?莫非是我太严肃了?想到这,我不禁神色平缓了些许。凝视着他的眼睛,我似乎感受到了一股“杀意”。他要干什么?眼睛如此“狰狞”。于是我反唇相讥:“你想干什么?”只听教室一阵欢笑声,我看了那些“吃瓜群众”一眼,他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。
“刚才通过对方说的话,你们听出了什么赞美吗?”老师质问我们,呃,好像……没有。“现在你们对对方说一句赞美的话!”我再次看向对方。
两只小耳朵,一头短发透露出他的雷厉风行。戴的“蓝精灵”让他那浓
学会安慰他人作文600字
每个人都会有烦恼,当烦恼出现时,安慰就会出现,然后消灭它。烦恼如果是伤口,那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼,我们就可以安慰安慰他。今天,我们就去学习一下怎样安慰他人吧。
考试成绩公布时,我们班的徐兴雅哭了,想知道怎么回事吗?听我来说说吧。
期中考试成绩公布时,天阴沉沉的,原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看,啊,期中考试成绩出来了,只见老师抱着一堆卷子,表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化:有的同学虽然神情自然,但心中却十分的紧张,有的同学额头上冒出了许多汗,还有的学渣在向上天祈祷。老师说:“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷,神情严肃。“张婷婷,55分!”可张婷婷却不以为然,根本不当回事。“徐兴雅,你怎么只考了70分?”徐兴雅慢吞吞地拿回了试卷,回到座位时,徐兴雅趴在桌上,把分数盖了起来。过了一会儿,她就“呜呜”地哭了起来。
徐兴雅哭了,这一消息一传十,十传百,很快全班都知道了。大家围在她身旁,不知怎么安慰她。
我们班的“开心鬼”说:“哎呀,不就这一次考砸了吗,下一次考好不就好了?”徐兴
学会与他人共处作文700字
人生活在社会上,集体中,难免会有磕磕碰碰,遇事就针锋相对,互不相让,非要决一雌雄,那就永不会有安宁的生活和学习环境了。只有宽容,学会与他人共处,才能搞好人与人之间的关系,才能使大事化小,小事化了,才能不会发生无谓的悲剧。
宽容他人和善待他人是胸怀宽广的表现。不能宽容他人,一点小小的误会、小的矛盾,就兵绒相见,是心胸狭窄的表现。现实生活中,有些人为了鸡毛蒜皮的小事就闹的不可开交,甚至你死我活。曾经就有过这样一次惨痛的教训:李同学睡觉爱打呼噜,王同学有些不能忍受这种“噪音”,便捏住他的鼻子,从而发生争执。于是王同学就叫来两个朋友教训李同学,李拿出预先藏起的一把刀进行“自卫”。于是悲剧发生了,两个教训人的“哥们”被捅死,李同学连夜逃走,结果在第二天被捕,受到法律的制裁。
睡觉是打呼噜本来就是小事一桩,提醒一下,宽容一下就行了,可是着两个舍友由于缺乏与他人共处的宽容精神,不能互相谅解,各走极端,最终酿成不应有的悲剧。如果他们每个人都能站在别人的角度,来看待他人对自己的言语和行为,把自己放在对方的立场上,那么本可有作为的三个青年,他们的前途、志向、理想,顷刻间烟消云散,教训惨痛,不能不
学会尊重他人的信仰作文800字
《查理周刊》枪杀案的确令人感到愤怒,感到惋惜,让人觉得社会的不稳。然而,对人们的反恐游行,在为查社人员致敬的行为上,我反而更支持学者邵建的想法——学会尊重他人的信仰。
一个中国就已经有五十六个民族,五十六种文化了,更何况一个世界,那么多个国家,怎么可能让全世界的人都站在同一条线上面朝同一种信仰呢?所以,在面对多样化的信仰中,最需要的就是去学会尊重!
何为信仰?即每个人内心所崇拜的、最神圣的东西,外人无权干扰。而何为尊重?那就是在坚持自己信仰的同时,不去威胁、干涉他人的信仰,而且充分理解他人,使得各种信仰能和谐共处。
那么,为什么又要学会尊重他人的信仰呢?我们可以反过来想像,若每种信仰的人们都强制对方加入自己的行列,世界还能和谐吗?那时候,法律也不能解决任何问题了!那种世界,社会必然大乱呀!所以说,学会尊重他人的信仰,是世界各文化和谐发展的前提。
要做到尊重他人的信仰,就要先判断是非对错。人们选择信仰是自由的,而我们的尊重却不是随意的!当我们面对邪教这种“罪恶”时,就必需各信仰间联手给予抨击,否则社会就被邪恶的雾霾所笼罩而不见天日了!而且所采取的手段也要运用现代社会最有力、最威严的武器—&md
学会为他人着想作文700字
人生就是如此,在乐趣中学习,在学习中成长……
当我们呱呱坠地的那一刻起,每一个人都一样,总会带着自私,不顾及他人。那时的我们犹如一张白纸,懵懂且无知,认为每个人都是个体,何必言团结?
但人生就是一个蜕变的过程,将好的思想慢慢代替坏思想。从前,团结对我来说只是模糊的概念,玩了“数青蛙”这个游戏,我才真正懂得团结的含义。规则很简单:每个人按顺序说青蛙的部位,五个部位为一个句子。游戏开始了,空气中,紧张的气息随处可嗅。我们都很谨慎,竖耳倾听,我们也很害怕,甚至有希望别人出错的念头冒出来。我以微弱的声音从喉咙中挤出那几个字,才松了一口气。终于,有人出错了,此时的我不知应该高兴,还是不高兴。犹豫之时,我听到了同学们的笑声,这笑声,是在释放自己的紧张,我们都说他数的青蛙,是一只怪异的青蛙。现在的我们都笑得很爽朗,可我们何曾想过这个人的感受?……自始至终,我们都没能逃过这两只青蛙的魔咒。的确,我们这个小集体没有集体荣誉感,只想着自己,我想,这就是我们失败的原因吧!
我们总是嘴上说着“团结就是力量,我们不应该自私”,可身体却不诚实,自私总能占上风。和妹妹去商店为
我学会了尊重他人作文600字
星期五作文课上,可乐老师让我们扮演动物。可是我们都很想玩游戏,觉得扮演动物很无聊,就抱怨起来。可乐老师很生气,便停课给我们讲了很多道理。这些道理让我慢慢了解了什么是“尊重”。
生活中有很多很多值得我们尊重的人。父母是我们每一个人生活中的第一个老师,可是我从来都没感谢过他们,我感到很愧疚。所以我现在应该做的事情有:每次父母做饭时,应该大大的赞扬,我不应该还没有吃到饭就挑来挑去。就像这次作文课一样,还没有上作文课就开始抱怨。
父母在休息时间给我们洗衣服、辅导功课……都很辛苦,可是我却没有说一句“谢谢”,反而经常对他们发脾气,发牢骚。我觉得我没有尊重他们,我想对他们说一声:“对不起,爸爸妈妈,谢谢你们对我的付出。”
老师,是我们学习的第一位老师,他们每天辛辛苦苦的备课、上课、批作业,辅导我们……我们反而觉得这些是他们应该做的,我们考不好都是因为他们没有教好。我觉得很不好意思,所以我觉得应该做到:讲文明,爱学习,懂礼仪,不应该在上课时大喊大叫,要认真听课……我想对老师说一声:“你们辛苦了!&
我与春天同行事例作文
【篇一:我与春天同行】
春天来了,春天来了!我打算和妈妈一起去感受一下春天——挖荠菜。那荠菜可好吃了!
早晨,我和妈妈吃完早饭,来到了美丽的田野。那里的一切似乎还在睡梦中呢。大树还没生根发芽,花儿还没有绽开花朵,小草才探出一点儿小脑袋。一切是那么的宁静。而这时,可爱的小荠菜早已经钻出了地面,舒展起腰身了。
妈妈告诉我:“荠菜嫩的时候最好吃了,所以我们要专挖那些嫩的荠菜,择好后包饺子吃,那可是很美味的!”我高兴地说:“那我们快点儿挖吧!”于是,我拿起小铲子,蹲下身子,把小荠菜一棵一棵地挖出来。不一会儿,我们的篮子就满了。我赶紧把这件事情告诉爸爸,一起分享劳动的快乐!
回到家,妈妈把荠菜洗了又洗,择了又择。然后又和了面。终于,经过了一番努力,我们一家人吃到了美味、可口的荠菜饺子。我们特别高兴!
春天实在是太美了!有我最喜欢吃的荠菜,还有最可爱的小草、小花、大树……我喜欢美丽的春天!
【篇二:我与春天同行】
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”早春二月,大地回春,万象更新。如此美好,如此美妙,如此令人向往的春
赞美你作文
三月的春风又一次轻拂着脸庞,莫名中,心中升起了绵绵不尽的思念。茫然中,一切有了深层的变化。不论对你,亦或者“雷锋”,同样的漫无边际的赞美。
记忆深处,那一天,一样的温暖,就像你给我的感觉一样。我,一个人漫无头目地在路上走着,思索着什么。雪亮的眼睛瞬息就发现了前面小巷的转角处,一个身影在地上坐着,似乎想起身,却又没有那么大的力气,只好僵着。背弯了,像是被什么给压弯了……一时的冲动使我马上就冲上前去,然而,到了半路,我却止住了脚步,开始犹豫不决。“不,不行,可不能去,到时候她要反咬一口,说是我把她推倒的,那我可比窦娥还冤。”摔倒的老奶奶白发苍苍,看上去倒也上了岁数,与我近在咫尺,不过几米的距离,我甚至看得清她脸上的皱纹。但是,我却选择了视而不见,打算冷漠地绕道往前走,就和其他路人一样。
路上的人来来往往,络绎不绝,大家都低头匆匆地往前走,像有什么大急事。偌大的巷子里没有人驻足搀扶一下跌倒在地的老奶奶。把头埋得低低的我快步地就要经过老奶奶身边时,突然,前方,一条洁白的裙子轻轻地舞着,粉红的蝴蝶结在腰间像一个跳跃的小精灵,在阳光的照耀下,格外夺人眼目。那个修长的身影一步步地逼近这
关爱他人,感恩他人作文400字
你能不能弯弯腰,捡起片片垃圾,你又能不能用一颗真诚的心对待别人,一颗感恩的心是最重要的,如果我们能做到这一点,我们的生活会越来越好。
今天,我们迈着整齐的步伐,走出校门,我突然看到二五班一个小男孩,在人行横道上弯了一下腰,他在干什么?我心里诧异,小男孩站起来的时候,我看到他手里捡起了一片枯萎的树叶,他向前走了一段路途,走到了一个垃圾桶前,把枯萎的树叶扔了进去,我的心被感动了,如何大家都像他一样,我们周围的环境会越来越清洁,空气越来越清晰。
今天,我们班的唐子纯上课时没有带铅笔,没法写语文课堂作业,他急的发慌,他前面的孙一博主动借给他一支铅笔,唐子纯十分感谢孙一博,也很有礼貌地说:“孙一博,如果下次你没带铅笔,我一定借给你”。我感到他们都有一颗真诚的心对待别人,如果我们班的同学都能像他们一样,下星期我们班一定还会是文明班的。
关心社会,关爱他人是第一的,让我们大家都有一颗善良的心,我们生活会更加美好,中国一定会成为富有国家的。
选取典型事例写人的作文(通用2篇)
篇一:选取典型事例写人的作文
外婆
周城
我的外婆有两大特点,一是广结善缘、乐于助人;二是她在农村“上知种稻,下知养猪”,可谓是村民心中的“诸葛亮”。
“外婆,外……婆……”
“怎么了?”
“邻居陈、陈大爷他们家的猪难产了。”我上气不接下气地蹲在地上。
“什么?”外婆连忙扔下手中正在淘米的篮子,米撒了一地,但她顾不上了,推开门冲了出去。
听到陈大爷家的猪痛苦地呻吟着,外婆加快了脚步,如一阵疾风,飞到了猪圈前。她先把母猪浑身上下打量了一通,便指挥我:“周城,去后院抱一些干草来。”我一刻也不敢懈怠,开启了“奔跑吧,兔子”的功能,不到30秒就抱来干草交给外婆。
外婆连忙把稻草铺在母猪的身下,她双眉紧紧地皱着,豆大的汗珠从头上滚下来。她轻轻地按了按母猪的肚子,得知小猪的头部没有错位,而且这一胎有3只小猪。外婆长舒了一口气,慢慢地用手把母猪的肚子顺着毛往下揉,一次,两次……我惊喜地发现小猪的脚出来了