学校的图书角作文两百字左右

要说起我的偶像，那么要讲三天三夜也是讲不完的，不过，我长话短说，我最崇拜的偶像就是——庄子老师。

以前，我的作文成绩总是提不上去。所以，妈妈为此十分的苦恼。直到来到新宏文教育，跟随庄子老师学习阅读和写作，妈妈才了结了自己的心头大患。

当庄子老师给我们讲课时，我都一直认真听，生怕漏掉一个字，因为她的讲课技术十分的高超，这也是我崇拜她的理由。还有，我清楚地记得，在我第一天来的时候，大家都没有一个人想和我玩，想和我说话。这时，庄子老师就走过来，微笑着安慰我说：“只要你把学习成绩提上去，说不定大家就会改变对你的看法，并和你一起玩，一起谈天说地。”从那时起，我就奋发图强，果然就像庄子老师所说的那样，成绩很快就提上去了，大家真的喜欢和我一起玩了。我也结识了很多好朋友。直到现在，我都一直记得庄子老师说的话。

还记得有一次，庄子老师为了给我补课，到很晚才回家。在这之前，她一直在给我和一些同学改作文，改得非常认真，非常仔细，我多么想对她说一声“谢谢！”可话到嘴边又咽了下去，所以，我也只好不好意思地低着头，悄悄地走开了。

庄子老师，虽然是一个很平凡的人，但在我的眼中却是一个不平凡的人，她是我心中最崇

今天，我忽然想自己动手做一个图书角，让大家通过互相借阅，了解、认识读书的意义——给我们带来知识。这就是我要做读书角的目的。

我先找来一个鞋盒，把里面的杂物全部取出。接着又拿来了折纸用的彩色卡纸和胶水，准备开始我的“图书角制作之旅”。

好了，制作开始了。我先从一张彩色卡纸上剪下一个小长方形，画上图画，横着贴在书本的扉页上，作为书签袋子。然后又继续剪了三条小长方形纸条，也一一画上漂亮的图案，作为书签，竖着插在书签袋子里。这样，一本可以借阅的书就完成了。我一口气做好五本书，把它们都放进鞋盒——图书角里。

一个完整的图书角怎能没有“图书借阅公约”呢？我从笔记本上撕下一张纸，写写画画，不用多久，一张“图书借阅公约”就大功告成了。我小心翼翼地把它粘贴在鞋盒的盖子里面。这真是太有趣，太好玩了。

我已经做好了我的“图书角”了，谁要来借书呢？

在我有限的两年跑步经历里，让我深深恐惧着的，仅八百米一个而已。

时间渐渐推移，眼看体育课只剩十分钟不到了，终于鼓起勇气向老师申请补考八百米。哨声一起，我马上迈开腿奔跑，微风轻轻拂过脸庞，步伐也很轻盈。兆头还不错，或许这次我不会再中途放弃吧？我悄悄地想。

转弯过来不再那么温和，沉重好似迎面而来。腿开始拖沓，风从口中簌簌地灌入，喉咙有点干涩，我的意识也随步伐一下轻一下重，不知身在何处。

一圈已经跑完。恍惚间听到平时面容冷峻的体育老师喊了句：“不错啊，第一圈速度跟男生一样——”这句不那么温暖的话，此刻却给予我莫大的勇气和力量，让我瞬间清醒过来。不行，我要坚持下去，不仅如此我还要跑得比上次快，跑进1＇40"大关。

时间像汗水一样不停地流淌，只剩最后两百米了，风像一把把刀子，刮着喉管，干涩到发疼，成为巨大的阻力。腿像踩在棉花上，大脑几乎停止运转，仿佛只要脚步一停，整个人都能栽倒。不仅脚，胳膊上背上的酸痛感也渐渐袭来。

“上次就是在这放弃的……”心角泛起一阵阵的无力，步子也渐渐放缓。

“嘿，我们在追你！”身后传来小A的声音。渐渐地，身

老师经常告诉我们：“努力学习是必要的，但也不要忘记观赏沿途的风景。”我经常会聆听着大自然的声音，去欣赏学校里那充满生机的花坛。

我观赏过娇艳迷人的牡丹，观察过沁人心脾的丁香，却从没见过学校里那一丛丛栀子花。那栀子花可真嫩啊，一片片花瓣水汪汪的，要是轻轻捏一下，准会掉下小水珠。栀子花非常漂亮，花朵洁白玲珑，宛如一位亭亭玉立的少女，又如玉琢琼雕，空气中总是弥漫着它那清新可人的芳香，芬芳素雅，妙香久远。听说，栀子花的花语是喜悦。看到栀子花，在心中隐藏的快乐便如花般开放，倾听到花开的声音。原来，快乐只需一朵花开便可。

我饱览过香山上豪情肆放的枫树叶，欣赏过马路边时常披挂金炮的银杏树叶，却从没见过棕榈树和他独特的叶子，棕榈树真绿啊！绿的像颜料染过一般。棕榈树真奇啊！绿叶呈刀剑形，仿佛能杀灭所有埋伏在校园里的细菌。棕榈树真高大啊！宛如守卫在边疆的战士，夏天为我们挡暑，冬天为我们遮寒，那结实的枝干不知为多少学生遮过风挡过雨。

这样的学校孕育着我们，快乐幸福的我们创造着学校的奇迹，再加上小鸟欢快地引吭高歌、同学们琅琅的读书声、老师们粉笔写字的沙沙声、富有磁性的讲课声、奏成了一首首美妙的校园欢颂曲，真是让人陶醉其中啊！

我们教室里有一个最吸引人的地方——图书角。

图书角里书的种类繁多，有童话书，历史书，冒险故事书，笑话书……大家最喜欢的是《趣味作文》书。《趣味作文》每一期上的作文都是总编们从那些写作小能手的作品中精挑细选出来的，每一篇作文都妙趣横生，令人爱不释手。

每每到了下课时间，我们班的“小阅读迷”们总会去图书角选取自己想看的图书或是画报，来享受和填充那些美好的课余时间。同学宁雨就是一个很好的例子，下课铃声响起的那一瞬间，她就会飞快地跑向图书角，拿起想看的书就开始读，而在图书角的那些图书们，仿佛已经习惯了宁雨的频频到访，他们静静地立在书架上，陪着宁雨看书，也期待着宁雨下次挑选他们来看，那画面真美丽。

图书角不但受同学们的喜爱，同时也获得了老师们的青睐。每次我们做功课时，老师都会轻轻地打开图书柜，拿出厚厚的历史书，静静地品读。

图书角，是你让我们钟情阅读，是你让我们收获知识，是你让书香飘满校园。

这里有许许多多的书籍：有的文字优美，有的图文并茂，有的是同学们从家来带来的，有的是图书管理员到学校图书室借阅的，每个学期都会定时更换。这里是同学们喜爱的地方，也是我的乐园——班级图书角。

图书角并不大，只有一个不到两米的木头书柜靠在教室西南角上。书柜有两层是专门用来放书的。每天图书管理员都会把里面的书摆得整整齐齐，等待同学们借阅。

我是图书角的常客。每天早上到学校，一放下书包，我就立刻飞奔到这里，津津有味地读起书来。读到《苦儿流浪记》中雷米的启蒙老师皮大斯冻死在外面，我悲痛万分；读到《阳光姐姐小说派》中高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑；读到《送给小狐狸的礼物》中小熊把所有糖果都拿走了，不给其它小动物的自私而霸道，我摇头叹息。妈妈说我读书就像吃饭一样香甜。可不是嘛，我每次“吃”书都 “吃”得非常饱，非常香。

因为我坚持每天在图书角读书，并且每次都读得很入迷，所以同学送我外号“小书虫”。随着读书越来越多，我的语文成绩也一步一个脚印，越来越好。我的阅读速度变快了，知识面也扩大了。在我的带动下，班里越来越多的同学都喜欢上了读书，喜

寂静无声的图书馆里，我翻阅着两百年前的报纸，继续进行课题研究。忽然，有一则头版头条引起了我的注意——“互联网时代VS碎片化时代”，加粗的黑字触目惊心，我赶紧打开泛黄的内页一探究竟。这篇21世纪的报道写了什么？

“在移动互联网发展迅速的当下，我们生活在碎片化之中……”我细细读着，“碎片”二字随处可见。人们得益于互联网的便捷，生活节奏不断加快。报道说，人们不再喜爱阅读，实体书店纷纷关门，只有电子书能在人们出行的地铁上带来只言片语。那时候，QQ和微信盛行，人们这里扫描个公众号二维码，那里加个一面之交为好友，短暂的社交交流比比皆是，长久的情谊却少得可怜。无数的第一手信息与资料可在一秒内传达到位，网络将全世界的人联系在了一起。读到这里，我不禁疑惑：科学的进步是好事，何以导致生活碎片化？

我的视线定格在了一组照片上。熙熙攘攘的人群中，以为上班族像是迷路了一般，伫立在镜头前。他迷茫空洞的眼眸注视前方，似乎在寻找什么。是刚刚驶过的一辆列车，是走散在人海中的同伴，抑或是那个时代被碎片化的东西？地铁里，许多人埋首于手机屏幕，在喧嚣拥挤的环境中接

我们教室里有一个特别引人注目的地方，那就是我们的图书角。

说起这个图书角，那完全是一个偶然。上课的时候，老师正好教到了《图书借阅公约》那一课。老师提议：“我们也建立一个图书角吧！”同学们异口同声，拍手叫好。

图书角是在教室右前方的一个角落里。一张简陋的桌子上整整齐齐地摆放着一排排图书。一走进教室，书香味就扑鼻而来。图书角旁边的墙上贴着“图书角”三个红色的大字，特别耀眼，好像在提醒我们不要冷落这些图书。另一边则贴着“图书角借阅公约”，每位同学必须遵守这些公约，否则不可以借书。

图书角的书五花八门。有温暖人心的故事书、寓意深刻的文学书、还有丰富多彩的科学书……真是数也数不清。这些书既给我们带来无穷无尽的快乐，又丰富了我们的业余生活。所以我们也细心地呵护着每一本书。

有个图书角真好啊！

我是一名外星人，听说200年前的地球是宇宙最美丽的行星，我想来看一看200年后的地球。

来到200年后的地球，我一下惊呆了：200年后的地球怎么是这样啊，到处都是奇形怪状的人类，地面上到处都是脏臭无比的垃圾，还有一批人在不断制造垃圾，乱扔垃圾，地面上的人在到处寻找干净的水源，可是水源都被这些垃圾污染了，找不到干净的水源，他们只好喝被污染过的水，结果人们喝过被污染水后，人类变成怪异形了，慢慢的，人类开始灭绝了。

山坡上到处都是光秃秃的，怪异的人类还在大型砍伐树木。大海河流里到处都是垃圾，散发出阵阵恶臭气，找不到动物们了，因为也灭绝了。

这时，一颗颗流星和行星向地球撞去，还好，我迅速飞出了地球，要不然我也就丧命在此了。此时我回过头时，发现地球在慢慢地变成了碎片……。

我大声对人类说：“醒悟吧！人类，不要再破坏资源了，保护好环境，保护好地球！给你们自己建造一个美好的家园！”

前段时间，我们班发生了一件大的不能再大的事！想知道是什么吗？那就请你接着往下看——

有一次我们上操回来，看见班级图书角打开着，里面摆满了新书！大家马上都大叫起来了，没叫的也两眼发光。听说这些都是文老师买的，对于我这个小书虫来说简直是天上掉馅饼。正在我们欢呼之时，文老师进来说：“大家安静一下！现在我来发书，我说到哪个作家的名字，喜欢这位作家写的书的人就来拿一本。”文老师刚说完，班内立刻发出震耳欲聋的“Ye”声！接下来是一个又一个大家熟悉的作家的名字：杨红樱、郑渊洁、沈石溪……每个人都快速跑到了书堆前，挑选出了自已喜欢的书，然后心满意足地走了。

选完书后，文老师把剩下的时间都让交给我们读书了，班里安静极了，只剩下“沙沙”的翻书声。

后面的日子里，我们班爆发了一股“读书热潮”：大家到校后，每个人都拿着书津津有味地看着，班里安静了许多，以前只要下午一来学校，就吵的不得了，而现在几乎一点儿声音也没有，我觉的书真是个神奇的东西！

这个令我们开心的小小图书角，属于你，我，他！