学校营养餐介绍

“营养餐”三个字对生活在农村经济条件不富裕的家庭的我来说是个新名词。所以，我很想知道营养餐到底是什么，并翘首期盼着。

营养餐终于发下来了，并且每天上午两节课后变着花样准时发放，从不间断。营养餐有牛奶、面包、雪饼、蛋糕、火腿、鸡蛋等。营养餐让同学们个个垂涎三尺；营养餐让同学们精神充沛，营养餐让同学们拍手称扬。

随着时间推移，我渐渐地明白了：营养餐原来是党中央、国务院关心我们青少年的身体健康，安排一百六十多亿钱为我们农村义务教育中小学生提供每天三元的营养膳食补助。在享用营养餐的同时，我掩卷沉思：几千年来，我们伟大的祖国无时不在为人民的生活而奔忙操劳。经过半个世纪的艰苦奋斗，神话般的完成了一个又一个奇迹。中国这条巨龙腾飞起来了。如今，我们不仅免费上学，还发生活补助；爸妈种地不交任何税费，反而有补贴；看病就医有补助；买家电有补助……想着想着，我情不自禁的说：我们现在多幸福啊！

三元钱的营养餐，看似虽小，但她包含着伟大的党和政府对我们的殷切希望。饮水思源，在政府妈妈的怀抱享受着春天般的关怀，享受着他甘甜乳汁的同时，我将把这中感恩的激情变成学习的动力，将来成为祖国有用人才，把祖国建设的更加美丽富饶。

营养餐，你

贪玩的我，每到9月1日开学，都会有一丝的不开心。因为除去紧张的学习，只有短暂的周末可以放松一下，不禁很让人留恋那暑假的美妙和惬意……

可就在今年开学这天，我却产生了异样的感觉。那天，我是最后一个磨蹭到学校，老师正在点名。点完名，老师便郑重其事地向我们宣读了《致全县农村义务教育学生及家长的一封信》。大体内容就是给我们增加营养早餐，主要为牛奶、鸡蛋、面包三大类。听到这意想不到的好消息，同学们无不欢呼雀跃，欣喜若狂。对此我更是激动不已，毕竟对我这个吃货来说是非常开心的。可我又转念一想：哪有“免费的午餐”哪？又要收钱啦！大概老师早已看出了我们的心思，我们话未出口，老师就讲上了：“为学生提供营养餐，是国家的一项惠民工程。营养餐是有营养的、安全的，而且是免费的。同学们可以放心大胆地吃。不仅吃饱，更要吃好……”掌声把老师的话淹没了，我的手都拍麻了。

营养餐领来了，每人一份，牛奶、夹心面包、鸡蛋、肠，应有尽有。同学们吃得津津有味。我呢，更不示弱了：咬一口鸡肉味的火腿肠，吮一口草莓味的鲜牛奶，那不咸不淡的卤鸡蛋我一下就吞进了肚里，现在我才真正体会到了什么叫&ld

今天我来介绍一下咱们的袍江小学，你一定会说：“你们操场好大啊！”

清晨，我走进美丽的校园，你会看到一个有许多花的大花坛。有喇叭花、杜鹃花、迎春花、紫丁花等等，芳香四溢，它们有的开着，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣儿，还有小蜜蜂在采蜜呢！接着是教学楼，你走进校园，会听到同学在晨读，他们读得很认真，但也有同学在空旷的走廊里玩，这是不应该的。

你一走进大门，就会看到一个标志，我觉得这是要我们牢记要晨读。晨读读完应该升国旗，每当星期一，每个班级会排着整齐的队伍，到操场上集合，升国旗开始了同学们向国旗敬礼，我们的校长姓王，她每次都严肃得站在讲台上，跟我们说着话。我们的操场算是最热闹不过了，每当大课间活动开始了，操场上就变热闹了，有的在跑步，跑地大汗淋漓，有的在跳绳，有的在做仰卧起坐，有的在踢足球。

最后，我来讲讲我们班吧，班主任是陈老师，带她着一副粉色的眼镜，对我们平易近人；数学老师是金老师，她可是很凶的，发火的时候她会把数学作业本扔到地上；最凶的是足球老师陈教练，他可以把足球踢飞，有一次居然把足球踢到一棵大树上拿不下来了，吓得我们大气都不敢出。

好了，我把我的学校介绍完了，那么你的学校是什么样呢？

到我们学校来参观的客人都说我们的学校像一座花园，事实的确如此。可是，你知道吗？这花园学校是爱心人士捐助很多树苗才得以建成的。

“花园学校”中绿色最多。一进校门，绿色的花坛扑面而来。站在校门外，就能看到教学楼面前一长块绿色花坛。教学楼两头都有梯间，同学们上下楼梯很方便。一楼有幼儿园，二楼两侧是各个班级。

楼房是三层的，三楼有远程教室、图书阅览室、留守儿童之家和心理辅导室，外墙漆着古老的红色。教学楼呈长方形，西边有一块空地用来停靠车子。再向西边就是一个大操场。

教学楼后面蹲着一块圆形石板做的下棋平台，下课休息这里人多，石桌边常常爆满喜欢下棋的同学。

东边一排阶梯，沿着阶梯而上，两旁都是青青苍柏。音乐教室里面飞出的歌声使得校园增色三分。上完了阶梯往左一转，树木花草一下子多起来。这里花团锦簇，形状设计独运匠心。中间是一个圆形的大花坛。教室宿舍前面的树木遮天蔽日，把通道变成了林阴小路。路不算长，走几十步便是厨房。对面就是学生宿舍，两侧都有窗户。学生宿舍前的一棵大树顶天立地，好不威风！俯瞰下面的花坛，花红柳绿，说这里是花园式学校，果然名不虚传。

来来往往的学子们，进了校园便“沾染”了一身的书卷气。这里远离公路，清幽静

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”伴随着欢快的歌曲，我第一次来到了我的小学——绿洲小学。

我到了一楼，顿时感觉又兴奋又陌生，很开心自己正式成为一名学生了。初次来到教室，一排排的座椅整齐的排列着，我按着老师的指引乖乖地来到了我的座位上，上课的时候认真听着老师讲着有趣的课程，下课的时候和同学们开心的做着游戏……

日子就这样一天一天重复着，过得欢快而充实。现在我是已经是一名五年级的学生了，现在感觉压力非常大，作业感觉也比之前多了好多。有时候老师讲课我还听不懂，感觉像听天书，现在考试也很难，有时会考的很差。

站在教室往下看，一片绿油油的植物，彰显了绿洲的蓬勃生机。小年级的弟弟妹妹，在大厅里开心的做着游戏，一张张欢快的笑脸，仿佛看到了当时的自己。

再看“感恩亭”里，它的周围树立着一排排的竹子，无论天气怎样变化，它们依然苍翠有力，竟显出它的高风亮节。依稀记得我和同学在那里欢快的做游戏，聊天。

往操场看去，庄严的主席台上五星红旗飘扬，让我有种自豪和幸福感！

操场像一块巨大的地毯，红色环绕着绿色。中间的绿色部分是足

“我学着，一个人成长，爱给我能量，梦想是神奇的营养，催促我开放——”无数次被小小的虫茧感动，它是否也曾有过梦想？梦想的舞台属于每一个人。茧的梦想或只是化蛹为蝶，但生活给我们的梦想需要我们成就未来。

我的梦想多年未变——考上复旦。记忆中稚嫩童声一遍遍地重复，信念坚定不移。

但前行的路又怎会一帆风顺。青春的热血渐渐沸腾，体内的不安风因子隐隐躁动。我对学习的疏离，最终由成绩来打脸。数学考试的排名一下子掉落，堪堪悬在班级第十。梦想的气球在我玩闹松懈时，又悄然飘离，慢慢远去，那么理所当然却又令我措手不及。回家自然少不了劈头盖脸的责骂：“别说复旦了，就你这成绩，艺校选花旦都不要你！”尖利的语言伴着响烈的摔门声，如同炸雷般，几乎要把我的耳膜刺穿，直戳内心。闭上眼，只见梦想化作一缕轻烟，消散于眼前，而我却无能为力。

忆起从前，忆起那只有自己，才能尝出的，那追梦的万般滋味。滋味长啊：感觉自己离梦想又近了一步，恨不能告以全世界的巨大喜悦；因为自身原因与良机失之交臂，心中的苦涩不言而喻；只因能离梦想再近一步，拼尽一切，咬牙切齿的不放弃……那时的我拼

开饭啦！今天的晚餐会是什么呢？

瞧一眼餐桌上，啊哈！是我最喜欢的牛肉粉丝配煎鸡蛋—爸爸的杰作。

牛肉粉丝是爸爸的拿手菜。将牛肉炖熟，切片。用牛肉汤煮粉丝，接着放西红柿、辣椒和调料，以及这道菜中不可少的一分子—切好的牛肉片。这样煮出来的粉丝滑滑的，软软的，口感极佳。还有番茄与辣椒的搭配，不仅酸辣可口还能去除身上的湿气，真是一举两得。

在品尝牛肉粉丝时最不容错过的就是品尝牛肉。这牛肉泡得软绵绵的，极易撕开。蘸点辣酱放进嘴里，立刻会感到身子一暖，不愧是这道菜的主角啊。

在品尝这等美味的同时，怎能忘了配菜—煎鸡蛋呢？它虽然单吃没味，但如果蘸上辣酱，味道就会改善很多。咬一口，就会感觉鸡蛋的香脆感与辣酱的火爆感霎时遍布全身，让你胃口大开，吃得津津有味。同时还为身体补充了蛋白质、维生素、氨基酸、钙、铁、脂肪等等营养成分，多好啊！

晚餐很快被我们一扫而空。由此可见，营养又美味的晚餐人人都爱。

自从认识邻居兼同学小朱后，有时候我的早餐就在她家解决。她妈妈的手可巧了：铜锣烧、瘦肉丸、酸汤面……每天都会换花样，这其中最特别的就要数“状元餐”了。

每次考试，她妈妈会为我们做“状元餐”，模样精致，有中式也有西式的。我吃过她做的状元沙拉包。在两片吐司面包中夹一些玉米、生菜、番茄……里面涂上沙拉酱，再用番茄酱在面包上写上“状元”二字，看起来非常美味，西餐面包，配上中式的名称，有中西合璧的感觉。吃着酸甜可口的面包，我的嘴巴都舍不得咽下去。

我还尝过她做的酸汤面，可别小看这碗酸汤面，里面加了辽参和她亲手做的瘦肉丸，营养丰富，吃起来很q。更特别的是她用一种工具将煮熟的鸡蛋切片，提取两片和一条迷你胡萝卜拼成“100”摆在汤面上。我吃着吃着也幻想自己得了100分。不知道是不是“状元餐”的祝福，那天我数学竟然考了100分，可神奇了。

吃着美味又精致的早餐，我感觉我的嘴巴真有口福，心里甜滋滋的，同时也涌上一份感激。

今天，老师布置了一个特别的作业¬——调查祖国语言文字的使用情况。于是，我开始片处处留心起来，电视里、广播里、书本中，甚至家长们的谈话也不放过。因此，还掀起了一阵小小的“餐”字风波呢！

今天，我回到家，爸爸便喊我吃饭。我突发奇想，对爸爸说：“爸爸，我们天天用餐，你写一下餐字呗！”

爸爸想也不想就答应了，接过我递过的纸笔，在上面写了一个大大的“歺”。“爸爸，‘餐’不是这样写的！”我皱着眉头对爸爸说。“简写啦！简写啦！”爸爸边看着手机，边漫不经心地回答我。这下子我可被激怒了，大吼一声：“不是这样写的！”爸爸被我的举动吓了一大跳，一下子从椅子上弹了起来，手机都差点儿掉了。过了好半天，才回过神来，使劲儿摇了摇头：“也可以这样写呀，有谁规定不能这样写了？”我听完这句话，一时语塞，什么词儿好像对付不了这句话，但是，确实不能把“餐”写成“歺”啊……噢！有了！

我箭一般地

篇一：写一篇关于介绍学校的作文

徐清扬

人的一生中总会在许许多多的学校中经历不同的生活，而中学生活无疑是其中最浓墨重彩的一笔。我的中学是合肥市四十八中学望湖校区，今天，就跟我一起走进这座学校，领略其不一样的风采。

合肥市第四十八中学望湖校区位于祁门路与呈坎路交口东南方向，地理位置优越，自成立以年来培育了许多优秀学子。

走进大门，首先映入眼帘的是一块大屏幕，上面会展示学校的活动与安排，有时也会对获奖的同学加以鼓励，因此，在学校大屏幕上留下自己的名字，是大家梦寐以求的殊荣。再往前走，进入楼厅，你会看见最受同学们欢迎的展览墙和荣誉墙。墙上收录了各个年级同学们的生活点滴的图（照）片，如运动会、艺术节的照片；还有一些同学们自己创作的画作，也被收录在了这面墙中。在课间或放学时间，同学们便三三两两地走到墙边，对着这些画作发出阵阵感叹，颇有些流连忘返。这时你再回过头来，沿着柏油路往南走，就会看到学校的操场。我们学校的操场十分宽阔，操场的中间是足球场，沿着球场是环形跑道，看台位于操场的正东面。操场东北面有一座建筑，这是我们学校的体育馆，遇到雨雪天气不宜室外活动时，我们的体育课就会在这里度过。别看这体育馆只有两层，功能却十分齐全，无论是跳绳还是打篮球，都能在这里进行。也