学渣的深层含义

我是一名学渣，学渣是指我们这些学习不好的，我非常赞同我是学渣。其实，学渣也有与众不同的生活，学渣是一个不好的称号，我写这篇作文就是让那些瞧不起学渣的看看，学渣也有春天。

在别人眼里学渣的生活就是上课睡觉，不认真听讲，课下不认真写作业。有的人根本不写，这一类学渣属于极坏性的，我不属于这一类，我是属于懒惰型的，下面来听听我的生活吧。

我是一名学渣，我的生活中，上课走神，不认真听讲，可是，我不睡觉，作业也很让人头疼，我英语最不好了，在英语的世界里我仿佛迷路了“我饿了，可是，找不到回家的路了，身上也没带钱。”这就是我在英语世界的遭遇，我希望能找到一个指路人，来指引我的方向，直到现在也没有。我的英语老师很好，可是，我太懒，学不进去；我的生活里好像只有玩，吃，睡，写作业，上课学习，有时候就学不进去了，写作业我也不想写啊，有什么办法呢？没有办法就得写。

我直到现在也没有学习的好方法，其实，每一个学渣都想有春天，都相当学霸，我也想做，可是，我就是走不出英语的迷宫了，快点出来个引路人吧，引我出去这英语的迷宫吧。

这就是我这个学渣眼中的生活，我眼中的生活就是吃，玩，睡，写作业，上课学习，给我这个学渣一个春天吧，学渣也是很难做的。

战火纷飞，硝烟弥漫，考场之中，王者归来。学渣败下阵，战死在考场；学霸在奋战，凯旋而归。战歌奏响，炮火已打响，不容等待。考场之中，胜者为王，败者为寇。

学霸为王，竭尽全力，争分夺秒；学渣为寇，精神抖擞，上课睡觉，荒废时光。两者相比，差之千里。

走进考场，学霸信心满满，万事具备，只欠考试；学渣灰心冷冷，后事具备，只差考试。铃声一响，战争开始：学霸单枪匹马，千里单骑，一路向前；学渣两袖清风，两眼迷茫，举步维艰。时间一到，学霸神采奕奕，上交试卷；学渣叹息连连，下座疾走。同室抄戈，差别怎如此？

几日后，成绩公布，有人欢喜有人愁。学霸思索，此题是否有误，吾甚为担忧；学渣思索，此次是否及格，免去皮肉伤害。

试卷发下，学霸学渣赶紧来观：学霸莞尔一笑，继续背诵做题；学渣冷汗直冒，仍旧我行我素。

故曰：学霸一出马，考试不怕，上课不困；学渣一出面，考试不怕，上课睡觉。岂不知天下学霸学渣，曾几何时成如此之状。

愿天下学霸，鸿图远大；愿天下学渣，好自为之！

今天呢，咱不抒情，不矫情，就正儿八经的谈谈什么叫“学霸与学渣差别”，比如说——

1、当我们看到课程表上多了几堂自习课时，学霸会想：“没有老师教，万一我自学学不会怎么办？”，学渣会想：“耶嘿！可以睡觉了！”

2、当我们看到成绩单即将要发下来时，学霸：“x科试卷错了一题，怎么办啊……”，学渣：“我已经算半个成年人了，有事冲我来，别人拿成绩单去吓唬我爸妈！”

3、当我们看到成绩单已经发下来时，学霸：“比上次少了一分/只比上次多了一两分，好心塞……”，学渣：“哇，及格了，奇迹！”

4、当我们放学回家时，学霸想着学多久再玩，学渣想着玩多久再学。

5、走在中午放学的路上，学霸：“下午有自习，复习什么好呢？”，学渣：“我好饿我好饿我好饿，重要的事情说三遍。”

6、在周末时，学霸：“唉，除了学习不知道该干什么。”学渣：“来来来，大家伙一起开黑一

暑假的一天，妈妈带我去新华书店看书。我很喜欢阳光姐姐——伍美珍，每次都会在她的作品前停留很久。一本名叫《我是学霸我怕谁》的书瞬间吸引了我的注意力，独特的书名，有趣的内容使我对它印象深刻。

这本书的主人公是一个叫江冰蟾的“学霸”。在家长眼里，江冰蟾和方乐天属于两种完全不同类型的孩子。江冰蟾自控力超凡，自主学习能力强。而方乐天却恰恰相反，对于他来说玩乐才是重中之重。于是家长们灵机一动，让妹妹江冰蟾去做方乐天的“小老师”。江冰蟾应付完让人头疼的哥哥后，又要去应付月考，忙的一个头两个大。机缘巧合下，他结识了文艺学霸小羽毛，快乐学霸侯小强，心灵手巧的留守儿童庆庆，他们给江冰蟾忙碌枯燥的学习生活带来了不一样的风景，而江冰蟾也从中找到了属于她自己的快乐秘笈。

读完这本书后，我对于学习有了些不一样的看法。我们学习时应该像江冰蟾一样，如果遇到不明白的题目，一定不能得过且过，要学会移樽就教。明白在学习生活中，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？如果别人向我们请教问题的时候，我们更不能骄傲，要虚心耐心的为别人解答，要明白骄傲使人落后，虚心使人进步的道理。同时，我们也应该向全能学霸小羽毛学习，明白这个世

一天，我背着书包来到学校，班主任来到教室兴奋地说：“我们班这次考的不错，除了某些人。”很明显班主任说的肯定有我。拿到试卷我心想：我要求不高，及格就行。我把书本压在试卷上，缓缓地推开，看见个位是8！个位数不重要，十位数才重要呢！我全身都冒出了冷汗。我推……我推……终于，我惊奇地发现十位数居然是7！这意味着什么？这意味着我及格了！哈哈哈……平时我英语就差，没想到我居然翻身了，心里美滋滋的。

我一蹦一跳地回到家，带着微笑看着妈妈。

妈妈也是明白人：“这次英语考了几分？”

“78！”我激动地回答。

妈妈怒气冲天地冲我吼道：“什么？才这么点？你知不知道你表姐多少分？98呀！你能不能给我好好学习少玩点游戏？上楼写作业去！”

我无奈的看了妈妈一眼，忍了！

我在楼上写着作业，突然不知是谁叫了一声＂哥＂。原来是我表妹，她一上来就炫耀着她的好成绩：“我听姑姑都说了你只考了78分？”

“滚开，你不就是考的比我好吗？有什么厉害的？”我气冲冲地吼道。

我从那天

“你看看你！每天作业写到十点多，成绩还是倒数第一，看看人家刘芯言，每天吃饭前就能够写完，成绩还排名第一，你的脑子在哪里！”我站在一旁，静静的对着电脑打字，听着老师批评学渣张由由，我正得意洋洋，但是脑中猛然闪过一个念头：如果我成为了张由由，那样的一天会是怎么样的呢……

抛下“学霸”称号，抛下好成绩，抛下组长责任，抛下苗条身材，就在眨眼之间，我变成了粉嘟嘟、胖乎乎的张由由，老天爷啊！你耳朵太好了吧，我还没有做好准备呢！

随着由由姐回到家，由由妈，（不对，这时应该改口叫妈了），她的一口唾沫星子飞向我，硬生生地将我从想象中扯了出来。“你们周老师，电话又打到我这儿了，托你的福，我也跟着天天挨批，你说你该怎么办！”“妈妈，请您沉着冷静别惊慌，听我说来：明天就要考试了，我保证给您考个90分以上！”“呵呵！”“妈妈”轻蔑地干笑了几声，走了。

“张由由，快起床啦，再不起床，你的90分就要被我吃啦！”睡梦中的我听到这么一声大吼，哎呀，这个“妈”可真厉害

2017年9月，幼稚的、稚气未散的我来到了我理想的学校—浉河中学。

一路蹦跳，一路欢笑，来到了浉中校园。做了您的学生，我懂得了做好学生的不易。其实做一个学渣更不容易。

情景No.1

“哎、哎、哎，快点交作业”，一谈到学习，“哎，谈笑间灰飞烟灭呀！”，“额，有题不会等会”，“再不交就记名了”，“李旭升，站起来，看看你才对了几题！有五题吗？作业重新给我抄2遍”，“啊！”那可是我用了1个小时几乎用生命写出来的呀。听着同学在后面嘎嘎嘎的笑着我。恨不得像地鼠一样钻入地下。唉！学渣就是这样一个不小心就被人针对。

情景No.2

李旭升58分，全班最差，天天英语课文不背，作业天天错一推，有一次考及格的吗？回家天天晚上熬到十一二点才忐忑不安的睡下。天知道我会不会刺目的分数引起的噩梦半夜被吓醒呢！每天早上又怀着被老师可怜的侥幸的心理来到教室。唉！谁让我是学渣呢！

情景No.3

“李旭升一次……，李旭升两次……。，李旭升三次，记名字”啊，班长我只

我疑惑，幸福的含义到底是什么呢？是金山银山任我怀抱？是自己一定拥有足够自信而骄傲的背景？还是成为明星一样要所有人都无限追捧？

就在这一个个问题中，我去寻找着幸福的含义……

幸福是逗号—永不停歇

每一天我都觉得自己生活在迷茫与疲惫之中，从来都不认为有人在给我爱与温暖，也从不认为自己生活在幸福之中。直到有一天在欣赏文章时看到这样一篇名叫“妈妈的唠叨”的文章时让我觉得竟和我如此贴切’让我觉得原来妈妈每天的唠叨是我听不够的一曲美妙醉人的音乐，他像逗号，幸福永不停歇。

幸福是双引号—扩起来的地方有特殊意义

父母和孩子，老师和学生，每天都在用双引号演绎着幸福的含义，有时我会想，大人怎么就那么烦，家里父母的叮咛，学校老师的呵责、训斥与教育。我不喜欢和每一个爱批评我的老师谈话、交流‘因为我总觉得他们讨厌我所以批评，而现在我明白了他们的训斥声、呵责声是带着双引号的，里面翻译的是“幸福”

在我迷失自己感到无限迷茫时领会了幸福的含义。那就是：当你回到家时听到父母无时无刻唠叨声时，当你到了学校被老师训斥声与管教声充斥着时，你最源于内心，源于深处所露出的浅浅

假期没回家，时间多了也就不值钱了，突然很想出去逛下，于是喊了个朋友去龙泉公园。

节日的公园车水马龙，好不热闹，这样终究心情会好点。山水花草一切都那么和谐。一位朋友曾说看风景除了把脚印留下什么也不要留下，还有一句说带走的我忘却了，大概是欢乐。是啊，看的就是一种心境。

游园过半，我们来到了河边的慧泉。一群小孩趴在那在水里捞着什么，经不住诱惑走去细看。原来他们在捞一种很小的虾，不仔细看几乎瞧不到。他们每个都很认真的捞着，用那一次性杯，每每捞着一个便雀跃的报着自己的战果。他们就用这简单的方式享受着巨大的幸福，觉得好温馨好甜美。

突然好像明白了什么，幸福是没有大小、高贵之分的，最大的区别是人。生的快乐不是生命本身的，而是我们向更高生活境界上升前的恐惧；生的痛苦不是生命本身的，而是那种恐惧引起的我们的自我折磨。

通往幸福的道路是多种多样的，只要我们心中怀着一份爱、一份生命的温情，那么，无论我们活得多么卑微，我们的人生都将获得幸福。寻找一个活着的支撑或曰信念，我们将感受到源源不断的幸福。

年幼的弟弟抱着我的双腿，仰着头，眨着眼睛问我：“姐姐姐姐，爱是什么啊？”

望着天真的弟弟，我弯了弯嘴角，却不知该如何回答。我皱着眉自问，“爱是什么呢！”

对于爱这个字，书本上没有确切的定义，又敢问世间，谁能解说这个字的真正含义呢？

弟弟望着我深思熟虑的样子，似乎明白无法替他解答这个问题，便跑去照坐在床上的妈妈。“妈妈妈妈，爱是什么呢！”

妈妈笑了笑，并没有回答弟弟的问题。阳光阳光透过窗户照在妈妈的身上，为妈妈度上了一层金光，只见她薄唇轻启：“我给你讲个故事吧！”

爱听故事的弟弟当然不会拒绝，马上拍手叫好“好啊好啊，我最爱听故事了”

妈妈讲故事的时候，眼神中焕发着光彩。“在汶川地震中，一位母亲在房屋倒塌的瞬间，用身躯保护住三四个月大的孩子。当救援人员发现时，只见母亲保持着保护孩子的姿态，已停止呼吸，怀里的女婴依然含着母亲的乳头毫发未伤地睡着，婴儿的被子里有部手机，上面有条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”听了这个故事，原本吵闹的弟弟安静下来，母亲的眼里，似乎含着泪花。母亲勾起了