学生把老师气走了

今天，陈老师对全班说出了一句语气不强而对我们来说却是如同晴天霹雳的一句话：“陈老师这个学期教完就不教你们了。”

我看得愣是一脸蒙：身为刚上完厕所的我什么也不知道，我只知道：陈老师要走了。

陈老师啊！您是多么温柔，多么迷人，又是多么善良呀！您为什么不教我们呢？难道是因为那些坏学生吗？还是因为老师们对我们的看法，还是⋯⋯某种特殊的原因呢？

接着，陈老师又拿出了我们一年级的照片：是那么可爱，那么天真，又是那么喜爱您。这时，我突然懂得：您就是靠这些珍贵的回忆陪我们一直到四年级的。

陈老师，您如果看到这一篇由泪水而组成的日记，可以再陪我们两年吗？下课以后，我在五张奖励卡上面都写了想要挽留您的话，不知道您看到了没有。

今天，十六滴泪水的组成使我懂得了一个极为深刻的大道理：你一定要去珍惜所站在你眼前的每一个人（陌生人除外）。

陈老师，我想对您说：“Iloveyou⋯⋯”

教育最需要微笑，同学也需要微笑的老师。而邵东创新学校就有那微笑的老师。上课时，老师那甜甜的微笑，将给这节课增添温馨的感情色彩，老师给同学解惑时那春风润雨的微笑，将点燃学生的智慧火花，老师在化解学生之间矛盾时和蔼可亲的微笑，将给师生之间架起沟通的桥梁。

昨天中午，金老师一进班就发现教室的黑板上画着一张笑脸，旁边还写着：“金老师的微笑”。老师皱了皱眉头，像在说：“是谁在黑板上画我，还把我画得这么漂亮，难道他们是看我长得丑吗？”老师怒容满面地扫视了全班同学，大家的心一下子就凉了，一个个都睁大了惊恐的眼睛看着老师，面面相觑。老师的语气似乎平缓了许多，她带着笑容说道：“这是谁画的老师呀，这张笑脸很灿烂呢！”同学深深地舒了一口气，这时副班长赵娟站起来，语言沉重地说：“对不起老师，是我画的。”“是你，为什么？”老师惊讶地问道。我也站起来，轻言细语地说：“因为这几天我们发现您的心情很不好，老板着脸上课，大家都不敢回答问题，害怕您的批评。所以我们希望您能和以前一样，微笑着给我上课。”老师愣了，一瞬间猛然一笑。接下来的三节

作为一名80后的年轻语文教师，总是希望给自己的学生呈现最新的，最前沿的知识和最有营养的价值读物，而《当然小学生》正如这样一本丰富百科全书，让我的学生都“爱不释手”。对此，我的学生，曾亲切的称它为“课外老师”。

说起孩子们与《当代小学生》的结识，主要缘于我曾经在班级组织的一次作文书画比赛，那是2009年，正逢建国六十周年，而第7期《当代小学生》（低年级版）就有这样一篇庆祝建国六十周年作文书画大赛征文启示，那时，我所教的学生上二年级，对于写作，学生们刚刚接触，于是，我鼓励学生以画配画的方式向《当代小学生》杂志投稿，来庆贺建国六十周年，学生们听后，都跃跃欲试。作品完成后，我将全班学生的作品，不论好坏，都在班级进行展出。展示当天，雪白的墙面被学生的画铺满，顿时整个教室变得有生有色，这场面不但吸引了学校领导和其他班学生们的驻足欣赏，而且经过学生们的投票，选出了几份较好的作品，并向《当代小学生》杂志进行了投稿……这次活动后，只要《当代小学生》一下发，学生们便迫不及待的翻开，刚开始学生们主要翻看自己的作品有没有被选中刊登，后来，学生们渐渐地被里面的小文章所吸引，一些经典的栏目，如&l

乍看这一题目，有人可能认为这是我虚构的故事，子虚乌有。假设故事是真实的，那么教师的威信何在 ？教师的地位何在？以后教师在学生心目中会怎样？教师和学生怎样评论？作为一名教师，我从来不计较这些，这都是些虚无缥缈的东西，它会阻碍我们教师与学生的关系，影响教师和学生的发展。

故事是发生在去年，我教初二级部，在上体育外堂之前，我提前强调体育课的注意事项和相关的安全事宜，需要学生在以后的体育课认真遵守。特别是需要强调的是学生在体育课吃东西的问题，我强调了体育课上吃东西的危害及弊端，要求学生严格自己，不要把教师的要求当儿戏。

李强（化名）是初二级部一班的一名男生，他被班主任与学生公认的调皮捣蛋鬼，教师们反映说根本管不了，不学习，上课捣乱，还经常与教师冲撞，多次回家反省，一直不管用。平时在体育课上，他就认为教师都管不了他，我行我素，多次体育课吃东西（泡泡糖、瓜子、零食等），我警告多次不听。

在一次体育课上，他又一次吃泡泡糖，并且还吐泡泡，根本忽视教师的存在，有挑战教师的意思，看看教师能不能管得了他。看到这里，回忆起平时他的表现，我怒不可遏，点名让他把泡泡糖吐掉，他没有反应，一气之下，我让他走出队伍，在操场一侧反省。在课上到半节时，我多次提示他回来，承认错误，他始终

这天，小刚和若若一起在草地上放起了草地上放起了风筝。粉红色小鸟模样的风筝随着轻柔的风儿，飞向蓝天，一看，真的宛如一只展翅高飞的鸟儿。

若若拉着风筝线，飞快的在草地上奔跑，小刚坐在一旁，看着跑得欢快的妹妹。若若扬起手，越跑越快，越跑越快，突然，一阵狂风吹了过来，细小的风筝线“啪——”一声，断了开来。

若若傻愣愣的看着远走高飞的风筝，许久终于反应过来，坐在地上，大哭了起来：“哇哇哇——我的风筝……我的风筝……呜呜呜……我的风筝……”小刚也一愣，随后走过来扶起妹妹，安慰道：“你看，那风筝变成了小鸟，自然要飞走了。”

若若好像真的信了，看着展翅高飞的“鸟儿”，露出了花儿一般的笑容，几只黄色的小鸟站在树上，注视着粉红色的风筝，叽叽喳喳地唱起了歌儿。

小刚和若若追着那只“鸟儿”，在草地上快乐地奔跑。

每当教师节来临时，我的心情都很激动。因为老师在我心目中是很神圣的。老师为了学生不辞劳苦，谆谆教导，将他们的半生所学都毫无保留地教给学生。如果此时我的手中有一束鲜花，我会毫不犹豫地献给我的老师，特别是庄燕老师。

或许有人会问我：“老师这么多，为什么要特别献给庄燕老师呢？”那是因为庄燕老师就像是慈母一样给了我无微不至的关怀。当老师知道我很不喜欢上英语课时，她就耐心地告诉了我学习英语的好处和方法。记得还有一次庄燕老师因为我都生病，这一次也是最让我刻骨铭心的一次。

那一次，上到了最后一节课时，天空中突然风云聚变，下起了倾盆大雨，见到此情景我心里想：完了，不知道爸爸妈妈来不来接我？我又没带伞要是她们不来接我，我可怎么回家呢？我再也无心听课，满脑子想着的都是这件事。放学了，我在教室苦等了好长时间，都没见到爸爸妈妈的影子。我想：看来我只能自己回家了，可我怎么回家呢？不知怎的我的视线突然移到了书包上。我灵机一动，“对了，把书包顶在头上不就不会被雨淋湿了吗”？于是我顶着书包向外狂奔而去。可是我没有注意到我的脚下有一颗石子，我摔倒了，雨水落在我身上，我湿透了；泪水流了下来，我模糊了。此时庄燕老师正好走了过来见到了摔倒的

越来越多的人称自己是“吃货”，但是相信越来越多的学生都是实实在在的“师货”。似乎没有了老师，我们就不会有良好的学习习惯，没有了老师的教导，我们就大概不会知道那么多的知识……。慢慢地发现，“师货”的世界也是如此精彩！

一杯清茶，沁人心脾

轻轻地泯一口茶，先是一阵涩涩的苦香，但流入舌尖后便觉得香甜。

班主任秦小华老师便如一杯清茶，初次见面便给人一种难以亲近的样子，使我便有点儿小紧张。但时间久了，私底下说话总带着笑，话语中的幽默总是让人喜欢。一次次的鼓励和一次次评语后带有语气词中，都让人感受到了他那具有魅力的光环在闪闪发光。

美食美酒，珍馐美味

刚认识不久的秦丽莉老师像美食，总是被她端庄的仪容和那优雅的气质所迷倒。像美酒，洒脱、干练，早自习时那豪放的声音让人难以忘怀。秦老师对我们要求十分严格，对待作业也一丝不苟，每当这时，我都会感到惭愧，很多时候秦老师对待我的作业比我自己对待更认真。

一直以来，与秦老师说话甚少。但是我能一直体会到她作为老师对我们的严格要求的目的，我愿赏完美食，品尽美酒与她一起奋斗！

麻辣火锅，热情洋溢

重庆辣妹子丁玲玲老师总是带着活力进入地理课堂，

路灯，照亮别人，而我们的袁老师就像路灯一样照亮别人。

2018年夏天的第一天，午餐时分，服务员阿姨端上了一盘又甜又红的大西瓜。本来就爱吃西瓜的我，加上嗓子都渴得冒烟了，见了西瓜，双眼发亮。我立刻不管其他同学有没有得吃，一口气吃完了六片西瓜，抬头一看，同学们都目瞪口呆的看着我。他们委屈极了，因为大多数同学都没有吃到一片西瓜，于是，他们都指责我。听了同学们的话语，我伤心极了，心想，我是因为太渴才吃的。

这时，袁老师走过来说：“乐成，别伤心！老师知道你很渴对不对？但是不光你渴，其他同学也渴，你把其他同学的西瓜都吃掉了，你不渴了，可是他们还渴呢。所以，我们不能自私，要多为别人着想，将心比心。”我听后，想了又想：是啊，我吃掉这么多西瓜，那他们吃什么呢？我羞愧得低下了头。从此以后，我一次只吃两片西瓜。夏令营的最后一天，袁老师说：“让徐乐成同学做我们的优秀营员，大家说好吗？”同学们都异口同声的说：“好！”这一刻，一股暖流涌上心头，我幸福极了。

袁老师不光照亮了我，还照亮了班上的每一位同学。

2017年冬天，寒风呼呼的吹，十分的刺骨。下午有一节美术课，老师让我们剪纸。可是符昕瑷同学没有带剪纸材料

秋天的离去，总是悄无声息，让人始料未及。

秋天走了，像一阵风，来时无影；秋天走了，似一场梦，去时无踪。秋天走了，盗走了我的心，牵引了我的梦。

秋，默默地离开，等我们觉察过后，才伴着回忆的思绪，将它飘飞的落叶，卷进我们的心底，落在岁月的柔波里，惊起一生的几多波澜，让人不禁在落日的楼头，去咀嚼季节的回忆，升起离别的寒意。

秋天是无情的，他带走了多少游子对家乡亲人的思念，寄托了多少诗人对人生的落寞孤寂。他无情的离开，却留给世间万般沧桑，他带走了嘉禾的枝繁叶茂，留下了一地的残枝败柳。他带走了木槿的十里芬芳，留下了满眼的落英缤纷。他带走了思妇的高楼栏杆，留下了离家万里的浊酒几杯。

秋天，他来的快，去的也快。我想抓住他离去的身影，想他慢点，再慢点……可他头也不回，没有理会，只顾自的往前赶，我追着他，想欣赏他的足迹。他到过的天空，明净而深邃；他走过的大地，绚丽而丰硕；他结下的秋露，纯净而闪亮；他躺过的流水，静美而流深。原来，他是天地的使者，让万物幻化；原来，他是岁月的渡船，使时光悠悠。想到这，我不由地松开了手，为自己的自私而懊恼。

秋天的确是多情的，他是毛主席到“中流击水，浪遏飞舟”抒发情志的湘江，他是百姓对&ld

【篇一：帽子飞走了】

石馨彤

一个阳光明媚的早晨，小鸡和小鸭都戴着他们喜欢的帽子到河边来玩。

玩着玩着，突然，刮起了一阵狂风，把小鸡和小鸭的帽子都吹走了。小鸭看着自己帽子，心里想：我的帽子飞得那么高，它要飞到哪里去呢？过了一会儿，风停了，小鸭看见他的帽子被吹到了树上，于是他使劲伸长脖子，张大嘴巴，但是他还是够不着帽子，小鸭着急地大哭起来。而一旁的小鸡，他的帽子吹到了小河里，小鸡使劲用翅膀向前伸，想勾到他的帽子，可是还是够不到。小鸡扭头看到小鸭哭了，赶紧过去安慰她，说：“小燕子你别哭，我会飞，我可以帮你拿到帽子。”小鸭赶紧收起眼泪说：“嗯嗯，好呀！我会游泳，我也可以拿到你的帽子。”然后他们都拿到了别人的帽子，交换了回来。

最后他们一起开开心心地回家了。

【篇二：帽子飞走了】

王馨乐

春天到了，小草从泥土里钻出来了，大树也长出了嫩芽。小鸡和小鸭要去他们的朋友家聚会，小鸡戴着一顶崭新的礼帽，而小鸭戴着一顶自己亲手制作的运动帽。

突然，一阵狂风吹来，小鸡和小鸭的帽子都被吹跑了，小鸡紧紧盯着自己的帽子，张大了嘴巴，心想：我的帽子会被吹到哪里呀？就在这时帽子吹落在了地上，正当小鸡准备捡他的帽子的时候，又被风吹走了。

风停了，