孩子看书姿势怎么矫正
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看书姿势要正确作文250字
小芳一边吃饭一边看书,结果第二天早上,小芳觉得眼睛很疼,她问妈妈,我的眼睛为什么那么疼啊?妈妈语重心长地说:“你昨天一边看书一边吃饭,当然很疼啊。”小芳说:“我以后再也不这样了。”小红她正在阳光下看书,她也觉得眼睛很疼,她问爸爸妈妈:“为什么我的眼睛那么疼啊?”妈妈说:“因为你在阳光下看书,当然疼啊!”爸爸说:“对呀。”小红她都不好意思了。小美她在公共汽车上看书,公共汽车晃来晃去的,她一会儿就觉得头疼,然后就睡着了。小明他晚上看书,坐得像树一样直,他的脚放得也很直,他还打开台灯,这才是正确的看书姿势。
指导老师:李纪伟
爱看书的孩子作文200字
小聪是一个爱看书的孩子,下午放学,捧着一本叫《科学世界》的书,津津有味地看着。路上的车来来往往,小聪好像没看见似的,继续看着书。
到家了,妈妈已经把丰富的饭菜端到桌子上了,小聪拿起筷子就吃,小聪还是一边看书,一边吃饭,饭菜的味道都没有尝出来,当看到最搞笑的时候,他都把饭喷到桌子上了!妈妈让他把书放下,等会再看。“再看一页,就一页!”小聪说,可是,小聪看了一页又一页,妈妈没办法,就去房间了。
晚上,小聪的爸爸和妈妈叫他睡觉了,小聪假装睡着了。爸爸妈妈走了,小聪打开灯,连忙拿起书就看,过了不久,小聪就拿着书睡着了。
第二天,学校要检查视力,护士阿姨指着“山”问小聪是什么,小聪说不知道,小聪的视线一片模糊。从此,小聪鼻子上架着一副圆圆的大大的眼镜了。
大家要保护好自己眼睛哦!
爱看书的孩子看图写话
【爱看书的小明】
陈可欣
风和日丽的早晨,小明一边走路一边看书。小明走着走着没有看见前面有一根大柱子差点撞到了头,小明回到家看见桌子上有五光十色的菜,美味极了,可是小明还是一边吃饭一边看书。晚上九点了,妈妈说,“小明快去睡觉,明天还要上学呢!”但是小明就是不听,他又一边躺在床上一边看书。到了第二天又是一个风和日丽的早晨,老师带着同学们来医院做体检。轮到小明了,他捂住右眼,护士指了指左,他却说右。护士又指了指右,他却说左。检查完后护士对小明说,“小弟弟你的眼睛近视了,你不能一直看书,不然的话你的眼睛会瞎掉的。”小明红着脸低着头小声说一句,“对不起,我以后再也不会这样了。”护士语重心长的说,“没关系,知错就改还是好孩子。从此以后小明就都不会一边看书一边走路啦。
【爱看书的小明】
黄梓铃
今天小明在学校里有一位同学送给了小明一本漫画书。小明在回家的路上一边看书,一边走路。小明到家了,吃饭时小明一边看书,一边吃饭。小明心想,“哇,这本书好好看呀!”吃完饭后,小明又去洗澡、刷牙、洗脸,妈妈说,“快去睡觉,别再看了不然眼睛会瞎掉的。”
爱看书的孩子运气不会太差作文600字
人们常说爱笑的孩子运气不会太差,可是我却觉得爱看书的孩子运气也很好,因为我就是一个爱看书且运气很好的孩子。
我是一个小书迷,下课的时候看书,周末的时候看书,每天睡觉前也要抓紧时间看会儿书。因此,爸爸妈妈都叫我“小书呆子”。
每个星期一,学校规定我们必须穿校服。可是国庆长假七天,我居然把校服塞在抽屉里忘记带回家了。等到长假结束时我才发现衣服上有斑斑点点的铁锈,天,原来是抽屉里的铁钉生锈了。我把衣服拿回家用洗衣液浸了半天,再用刷子使劲地刷,可是手都快刷断了,那铁锈却还是很明显。我急了,妈妈快回来了,要是被她看到了,还不把我唠叨个半天啊!急中生智,我突然想起以前在一本科学漫画书里看到说柠檬汁可以去铁锈。于是我把冰箱里的柠檬拿出来,用柠檬汁涂在衣服的铁锈上使劲搓。功夫不负有心人,“顽固”的铁锈还真被我消灭了。不,准确地说,应该是被柠檬汁给消灭了。妈妈回到家看到洁白如新的校服,还一个劲地夸我:“真是长大了,白衣服洗得比我都干净!”我的心里别提多美了:还好运气好,看了这本科学漫画!
晚上,我和妈妈去游览桥散步,看到那里正在搞活动。主持人正在向小朋友们提问问题,答对的可以获得一个小公仔呢!&
矫正牙齿作文600字
2019年2月11日早晨7点半,爸爸领我去江苏省口腔医院矫正牙齿。一路上,我心里忐忑不安,就怕疼痛难忍。
很快就到了医院,我们来到侯医生的办公室,侯医生一看我的牙齿就说:“你的上牙多出两颗,要拔掉,下牙也要拔掉两颗。但考虑你下牙少长一颗,所以就少拔1颗吧!”我一听拔牙二字,顿时慌了。心想:那有多疼啊!我害怕极了!立马跳了起来,大叫:“不要拔牙!不要拔牙!”爸爸听了和蔼地对我说:“听医生叔叔的话,不拔牙,你就永远得不到一口整齐的牙了。那长大后多难看!”医生叔叔见状就说:“先不拔牙,先把矫正器戴上。”我不情愿地坐上了医疗椅。侯医生拿着一只U型塑料模具撑住我的嘴巴。先把两种医用胶,一段钢丝和整整一盒矫正器放在操作台上。等所有准备工作都做好了,他先把一点点蓝色的胶挤到牙齿上,再把红色的胶挤出来放在矫正器上。最后用力黏紧矫正器。这样一个小矫正器就做好了。接着上排,下排的都做好了。
这个时候侯医生居然又让我去拔牙。我还以为他忘了拔牙的事呢!这时爸爸又耐心地给我做思想工作。爸爸还没有讲完话,侯医生就把我推进了无痛治疗室。无痛?我才不相信呢!正想着,一个穿白大褂的医生
我是个爱看书的孩子作文600字
许多孩子都会让人喜爱,比如会唱歌跳舞的、样子很可爱的、学习很勤奋的、乖巧懂礼貌的……而我是个非常爱看书的小书迷。
记得有一次,我在家里的书房看书,妈妈就对我说:“女儿呀,妈妈今天忙,会晚一点才回来,你先煮好饭菜等妈妈回来一起吃饭。”我一边看书,一边对妈妈说:“好的,妈妈我知道了,保证完成任务!”说完,我看看手表,自言自语地说:“现在时间还那么早,我再看一会儿书吧。”可是我看得太入迷,就把妈妈说的话忘在脑后了。我一直看呀看呀,从一点看到六点多,我已经不知不觉地走进故事情节中去了,当我抬头看见窗外的天色已暗了,再看看手表,我竟然从上午一直看到傍晚6点多,这下我可着急了,手忙脚乱的跑去做饭,煮下饭后,就去洗干净青菜准备炒菜,炒完菜,我试了一口,“啊!好甜呀!”我努力回想,原来是我把糖当成盐了,妈妈回来之后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈就对我说:“笨女儿,你看那么久的书,又没有休息,又加上你手忙脚乱的当然会出错,真是个‘书呆子’。”我听了点点头,看来做事慌手慌脚的毛病得改一改。
让我最深
孩子,你怎么长不大呀作文800字
家长眼中的成长,就是需要懂得理解、独立、自立等等。但我,往往就是不想抹掉那一块童年的烙印,我觉得孩子就要有自己独特的想法。
有一天我放学回家,天已经黑了,我开开心心地坐在座位上写起了班里的回家作业。
“这道题要用31乘31的平方π,结果是……”静静地思考着。“结果是九百……六十……”当我刚要想出最后一个数字时,突然“砰”的一声打乱了我的思路。
我拿起手中的笔,用力抓住,好像要把它捏断似的,心里愤怒地想:“又是谁”!哪个人又来吵我做作业啊!烦不烦!
“姐姐,不——-赵瑞敏”我,我要一支笔好不好啦!我刚想愤怒地回她一句“不行”!但她却先开口了“嗯,好的啊,我拿走了啊!”我看着她拿了一支笔快速逃跑的样子,不禁怒火中烧,连忙跑过去抢了我的笔。
我看了她一眼,她的眼神里满是悲伤,过不了几秒,她就开始放了大招——哭!
妈妈连忙跑过来,看了看我手中的笔,对我说:&ld
给孩子的一封回信怎么写
宝贝,你好!
看到你给我写的信,既让我感到心疼又让我感到自豪,从小你就是一个特别乖巧懂事,独立而自主的孩子。
生活上,从你两岁起,就帮妈妈一起照顾弟弟,三岁可以自己买早餐,四岁自己上幼儿园,五岁洗碗,一直都是妈妈的小帮手。
那时我们一家都在温州,爸爸工作很辛苦,妈妈为了补贴家用,经常拿手工活回来做,很多时候都是你在替妈妈看着弟弟,记得有一次,我们在等公交车,到快上车的时候,你突然很着急,对妈妈说,妈妈妈妈弟弟不见了,因那是你在我的右边,而弟弟在我的左边,看着你着急的样子,妈妈真的真的特别心疼,原本你也应该是被照顾的,只因妈妈对你说,妈妈在忙的时候你要帮忙看着弟弟。有时候妈妈在忙,你会自己去买早餐回来给妈妈弟弟吃,看着你小小身影,早餐店的老板都特别羡慕。再大一点,上幼儿园,妈妈就去工作了,有时候没有空,就是你自己带着弟弟去上。再后来就是经常会帮忙妈妈洗碗,隔壁邻居大姐都特别的羡慕,说她儿都上高中了,都还什么都不会做。像这些事有很多很多,数不胜数。
学习上,也是非常自律的,该完成的作业,都是先完成才做别的事,平时还很喜欢阅读。那时候星期六星期天妈妈不上班,就带着你们到处玩,博物馆,科技馆,图书馆,动物园,温州乐园,万象城,卡通尼乐园经常都会有我们的身影,
牙齿矫正记作文800字
牙齿矫正这件事,还得从我爱美的妈妈说起。
古人曰:“爱美之心,人皆有之”。妈妈爱美,我们都很支持,可她还要拉上我,我死活不肯答应。这是为什么呢?因为我的牙齿长得参差不齐,妈妈非得拉我去矫正。
就在这个星期六晚上,妈妈找了一个去看望爷爷奶奶的理由,把我拉上了“贼车”。一路上,我不停念叨:“牙科关门吧!关门吧!”谁知这一念叨,竟然让妈妈找错了路,绕了好几圈才到牙科诊所门前。此时,牙科诊所竟然已经关门了,我兴高采烈地叫道:“耶!不用矫正牙齿了!”可是人算不如天算,牙科里白色的灯光使妈妈产生了怀疑,她上去敲了几下门后,竟然开了。我立马像只蔫了的公鸡,心不甘情不愿地被拉进了诊所。
一进诊所,熟悉的酒精味马上勾起了我童年拔牙的恐怖回忆。就在这个时候,我忽然听到医生说:“如果要达到完美的效果,必须拔一颗牙齿。”我一听“拔牙”两字,顿时慌了,那会多可怕啊!我立马跳了起来,撕心裂肺地喊道:“不要拔牙,不要拔牙!”妈妈听了,对医生说:“不用拔牙了,就矫正齐整吧。”医生接受了妈妈的
拿笔姿势作文800字
“蔡依辰,笔!”吴老师喊道。我马上改变了拿笔姿势。我的拿笔姿势吴老师已经讲了无数遍了,但我还是没有改正过来。
三年级,吴老师刚来教我们时,我们都不大会拿笔,多数都乱拿。语文课写字时,我的手总是握在笔尖。似乎这样拿笔才能写出好看的字,但吴老师就会提醒我。不过我还是喜欢这样拿,这样拿可以加快写字的速度,还可以写出漂亮的字,总之就是好写。
吴老师不断地讲,笔要拿对,笔要拿对。可我就是把他的话当耳边风,正确的拿笔姿势太难拿了,字写不好,速度也很慢,写作业要写两个小时,太不方便了。于是我还没有改变我拿笔姿势。
一天,最后一节是语文课,我拿起笔写字,吴老师看到我的拿笔姿势还不是很正确。吴老师就下了一个决定:以后再有笔拿错,就不能评优,再写50遍“我要拿对笔”。听到这个决定之后,我想:“看来以后不能再乱拿笔了。只能回家练正确的拿笔姿势写字。”
回到家,我似乎把练拿笔这件事忘得一干二净,随意地拿起笔开始写作业,心想:“反正吴老师也不知道我随便拿一下,也没什么大不了的。”于是我打消了“练拿笔”这个念头,开始随意地拿笔。
一个午休,大家都在写作业,我也拿