它的特征是英文

在这个知识大爆炸的时代，我们获取知识的渠道越来越多，越来越方便，除了通过传统的文化媒介获取知识以外，网络媒介也不失为一种技术性的知识载体，以它特有的科技形式受到人们的青睐。但是网络上的信息良莠不齐，如何在信息海洋中筛选自己所需且有价值的知识，就成为我们建立个人知识体系框架的关键。

我们常常谈建立知识框架的重要性，但是在这之前我们要所积累的知识，首先要满足几个基本特征，能够成为组成知识体系框架的知识必须是具有丰富的表征结构、丰富的程序性知识和计划、即时应用计划，以及调整计划来适应情景需求的能力，还有正在发生的自我认知过程进行反省的能力。

简单来说，如果我们想让自己的知识体系逐渐丰满起来，我们的知识是要丰富多领域的、具有逻辑思维程序与定期计划、能够学以致用、及时更新调整、以及能让我们思考反省的。

唐代杰出文人韩愈在《师说》中道，“闻道有先后，术业有专攻。”后句强调了个人专业能力的突出具有重要意义，但我认为跨界学习即多领域的知识涉猎，往往有助于我们自身专业的精进，所以我们的知识积累是要丰富而多领域的。

知识框架要具有条理逻辑，并要定期计划自己的知识积累方向，及时更新调整自己的知识结构，才能我们的知识体系更加完善。我们为什么要积累知识

它，柔肠百转，缠绵千里连成相思线；

它，恨压三峰，泪添九曲汇成不屈帘。

它，是雨。

假如我是它，我要把易安的情，易安的愁和易安的苦，化成连连雨丝，融入我的身体，谱成一曲血泪交融的流觞。我是雨，我和易安之缘有着宿命的味道，我离不开她，就像她离不开我一样。

多情的春半掩粉面，摇器纯真的梦，曳着羞涩的波。假如我是雨，我会在春怀初露时，化作春娇羞的眼泪，轻伏在那女子的眼角。春风扶细柳，吹皱一池春水。河岸旁，芙蓉花开，映红女子的笑靥。芙蓉团簇，遮不了美丽的倩影。娇羞默默同谁诉，“眼波才动被人猜”。假如我是雨，我会轻轻扣开那女子的心门，融进她微微泛动的眼波，漾起层层涟漪。我播洒清醇的讯息，我透露爱恋的秘密。我是雨，是春的精灵，我偷听那女子的心语，寄予天地，把她的柔情蜜意春地给热烈的夏季。

深情的夏敞开胸怀，跳起欢快的舞，唱着欢快的歌。假如我是雨，我会在夏花怒绽时，铺下清凉的地毯，化作更轻柔的抚慰，青拢起那个女子的发鬓。一见钟情，彩云追月，怎比他们夫唱妇随，举案齐眉？燕尔新婚，然伉俪情深，赵君负笈远游，难舍难分都寄言于情深深，雨蒙蒙。皓月当空，独倚西楼，抛下片片花瓣，看花飘水流，触愁绪万千。都道鸿雁殷勤，谁知锦书难托！无奈“此情无

在我的床头旁边，有只毛茸茸的玩具熊猫。它的毛摸上去十分舒服身上还穿着一件粉红色的小毛衣。我从小到大都很喜欢它。

记得在小时候，我感到寂寞时，便会和小熊玩“过家家”，唱歌，跳舞……就这样，它给了我一个快乐的世界。

现在我读小学了，和小熊玩的机会越来越少了。但是，我发现它不仅给了我快乐，还给了我许多。

有一次，我的数学测试考砸了，被妈妈狠狠地批评了一顿。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放声大哭起来。哭了许久，我张开双眼，注视着小熊。小熊那双圆溜溜的大眼睛仿佛也在盯着我，似乎在说：“主人，不要哭了。下次抓紧复习，考好分数！”就这样，它的鼓励使我信心大增，我每天都抓紧复习，第二次测试果然有了很大的进步！

当我寂寞时，它给了我快乐；当我伤心时，它给了我温暖；当我失败时，它给了我信心；当我害怕时，它给了我鼓励；当我在生活中遇到困难时，它给了我前进的动力。它就是我的朋友——小熊！即使它仅仅只是一个普普通通的玩具。

幸福是什么，对于爷爷奶奶而言，幸福是丰衣足食，对于爸爸妈妈而言，幸福是事业有成，对于我而言，幸福是拥有一只宠物。这只宠物可不是狗呀，猫呀，它很特别。

我家有一只“龟老爷”，这名可不是白起的。它就像一老爷似的，整天得伺候它，每天给它换水和喂食，有时它不高兴了，就会死死咬住你不放，就像一老爷，我们却是它仆人。

“龟老爷”分为壳和肉，壳又分为上壳和壳。上壳是由多个几何图形组成，组合变成一个椭圆形，而且是青黑色。下壳和上壳截然不同，下壳是黄色的，中间有一条裂缝，左右也各有几条裂缝，就这样成了下壳。所以，它咬我时，我就想用刀在它的下壳上刻甲骨文，可又不忍心。但是，每当我看到它上壳时，我又很高兴，因为，它的上壳有一个伤，那是我发现它时，用石头砸的。

每天早上都得为“龟老爷”换水，有时，就因为换水碰到它一下，它就咬你一口，而且咬着不放，你只好拿着食物在它面前，它才肯放手，而且还会咬出血，留下一种不明显的伤痕。“龟老爷”的颈子也很长，当你还不了解它的时候，你拿食物离它太近了，它的颈子一伸，就吃了食物，甚至还会咬你的手。“龟老爷”的战斗力也十足，你

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

三日，我们回眸一瞬。

曾经，我用茫然的目光遥望着它——射阳实践基地，而在这三日里，我仿佛身穿一袭单薄的长衫，略揖一揖，便跨进了它的大门。

家政——尘封的美丽

当我们吹响实践的号角时，迎接我们的便是家政课。

听，是谁嚷嚷着“盐呢？醋呢？都在哪儿呢？”看，是谁在微光朗照下不断挥舞着臂膀，嘿，其实他们只是在切菜呢。当然，那只是他们，此时的我们又在做着什么呢？

掌勺的他脸上洋溢着青春的活力与微笑，手上拿着盐勺，目光正落在眼前的“佳肴”上：领菜的她不断穿梭在各个角落，晶莹的汗滴在她急促的步伐中滑落……那时的我沉浸在那一刻的温馨之中，不由得嘴角轻扬。

“佳肴”上桌后，我们的微笑显然放大了无数倍，我这才发觉原来以往稚嫩的我，竟是被迷蒙的云雾遮住了双眼，漠视了人世间尘封的美丽。

原来，雄心壮志灰飞烟灭于我们的孱弱，家政的微光被尘封在积灰已久的角落，怯懦的步伐到不了寻找美的彼岸。

家政，你便是被世人尘封已久的美丽，我震撼于熠熠日光下的绚丽。

真人CS——青春的见证

在这个激情肆意，活力四处逃窜的时代，青春赋予我

一张参加比赛的纸被递到了我的手上。“这是比赛的通知，星期六上午10：00。你看着办，没时间的话，就不用去了。不过，我建议你去。”看着老师越走越远的背影，瞬间意识到了，这是一次机会，是一次可以锻炼自我能力的机会。

正如大家所经历的一样，机会无处不在，就看有没有能力抓住它。它就像一个小精灵，当它轻轻触碰你，你却毫无反应，当你后知后觉，想要抓住它时，它连影都不会让你看见。接下来，你便会产生一系列的反应，懊悔，无奈……就在这种心情下，它又来了，你又没有抓住。机会是会逃走的，正所谓“过了这个村，没了这个店”。擦亮眼睛，大脑时刻运转，它也就不会逃了。

历史的长河中，大大小小没有抓住机遇的事情不计其数。秦末，刘邦项羽先后攻入咸阳，当时项羽兵强军壮，而刘邦只身边几人。范增提议借“鸿门宴”未杀掉刘邦，在宴会上几次举佩示意项羽。项羽却听从项伯而放走刘邦，范增当时气曰：“竖子不足与谋也。”项羽错失的第一次机会就在这里，紧接着，他一步错后，步步错，机会尽失。最后在四面楚歌的环境中悲惨死去。机会可遇而不可求，在没有意时，不以为然，默然回首，后悔便涌上

记得在一篇文章中读到过的这样一句话：“天要下雨，娘要嫁人，随它去吧”。

每天在忙碌中度过美好的时光，每每静下心来，觉得很多的事情没有做好，还有好多的功课没有完成，总是觉得时间的飞逝，没办法，随它去吧！

好希望自己和孩子们走得很近，这个近不是生活中的距离，而是心里的距离，希望他们能懂我，能理解老师的苦心，这也只是我的一厢情愿。比如，有的孩子的计算能力不强，我就经常找他到黑板上板演，这样能很快的找出他的知识的漏洞所在，但是，事与愿违，每每叫他到前面的时候，他的脸上写满了无所谓和不在乎，看着这样的神态，我心疼，难受，不是因为孩子一时的知识欠缺，而是他的态度，设想一下，长此以往，除了功课外，还有生活中的林林种种，一直这样下去，多可怕的事啊，每次苦口婆心的讲这样的话时，那感觉就是个硬伤：我说的口干舌燥，他听的是一脸的茫然。难不成真的是……只能随他去吧。

班级中有个孩子霸道成性，和同学的交往的原则是先以利益诱惑，抓住孩子的心里，使一些孩子跟他在一起玩，但是，玩游戏，一切都得他说了算，不听的就是拳脚相加，好多的孩子都有恐惧的心里，找家长也是无济于事，只能只能是我调动我的全部神经去每天看管好孩子。不知道这样的情形

由共享单车起，共享资源已渐渐融入我们的生活。就像是共享书店、共享雨伞、共享篮球，它们是如今的我们常见的共享资源，更别提在经济上亦可称为共享经济的民宿和风靡全国的共享单车。人类是无法停下发展的脚步的，喜新厌旧，适应力极强的我们，步入了共享时代。

我们不再专有一辆单车、一把雨伞、一间房屋……现在，成千上万的人共用着我们身边的事物。不论衣食住行，似乎总有平台予我们共享，共享单车使我们出行方便，民宿使我们旅程舒适，共享书店方便了我们的学习，还有许多尚在开发的共享平台……而这些，都带给或将带给我们便捷、舒适、高效的生活。

共享改变了我们的生活，也自然会改变我们的生活理念。几时起，我们进行短途出行时总会说：“骑共享单车吧。”？几时起，我们的家人开始抱怨共享电车须得有一年的驾驶经验？几时起，携程的网站上出现了“民宿”一词？

以往，我们其实也在共用，例如公共汽车、公共图书馆、公园等等。只是共享一词，比公共开得更广泛、更丰富，也从整体社会的个体的需要。当然，更重要的一点是，我们可以将我们自己原本的私人物品共享，以获得经济效应或是参与公益。教师创建了公众号，共享了原

时光匆匆几个轮回。耳畔又听得有人在惊呼：“看哪！天鹅！”

春夏秋冬交替着往来，时过境迁却悄然地不留痕迹。偶然间瞥见那只桌上安静着的纸盒，平淡的情感似重又焕发出生机一般。

迫不及待地取来它，小心翼翼地打开盒子，轻轻地把那卷起来的画取出，铺开，压平。把一袋子小小的钻石分外谨慎地倒入一只小盘子里，镊子一拿，开始动工。好久不曾注意到它，而如今再见，只觉得还是那样熟悉和自然。拇指，食指夹紧镊子，很是容易的夹起一颗钻，粘到指定的位置上，我又不放心似的再往下按了按，便就露出了一个满意的笑容。

画纸上亭亭两只天鹅相对，蓝色的主色调，使得整个画面静谧而又美好。图画上，水天是相接的，渐变的蓝，构成一幅忧郁却不深沉，深沉却不死寂的画，唯美着，动人着。曾经已完成了一只天鹅，第二只的粘贴使我莫名更加专注起来。先贴羽毛，倒上满满一盘白钻，动作快速地粘贴着，目光停驻于画、钻之间。单单是这样贴着，无限乐趣就早已满怀于腔了。嘴角不经意勾起一个浅浅的弧度，心里亦然，仿佛是蜜一样的滋味。手指灵动穿行，粘起一粒一粒的钻，眼神中却似乎是酿一壶温酒一样柔和的。只因我无比享受着闲暇时光，无比喜爱这钻石贴画。

不知不觉，时间稍纵即逝了。有种似是白驹过隙的感觉，又宛如指尖的沙