官营营

黄钟大吕，从不会在市井间响彻；而琳琅钰璇，也只能在昆仑峰巅上为西王母所见。是所谓“大音希声，大象无形。”真正有才德的人，又何必费尽心机的去为众人开出一朵美丽的花供其惊叹呢？他们所追求的惟有能在驾鹤之日拄杖起行，最后看一眼山边黄昏，心安长啸一声：“吾本山野布衣，天下于我何加焉！”

柳屯田言：“人生都无百岁。”这大概是他历经风雨后的一声长叹吧。他看破人生，在名利逡巡过后，不论王侯，无论将相，结果不都是“一根残烛，半盂馊饭，凄凄黄昏雨”么？于是留恋烟花巷陌，不求闻达于乾坤。而请看百年之后，千年之后，大宋王朝那些两榜出身、钦点翰林的读书种子们，又几人青史留名呢？反观柳永，生前与世无争一心一意去寻自己人生的欢乐，人生的价值，姑不论他缘何至此，他总归做到了极尽澹泊，身后佳作流世，堪为大家。且不说他的诗作层次高低，他总归成为宋词史上的光辉一笔。

没有在汲汲社会中争名夺利，没有在未遂风云中迷失自我。弗争，则万物莫与之争！

柳七是反潮流、自负的，不屑于“花上梢头惹人媚”般的生活，因此无争于世。再说姜子牙，等待四十余年终于等来了实现人生价值的机会，那

前几日，学校组织我们到南京市地税局参观学习，通过这次的参观，我学到了很多。税收是国家财政收入的主要来源，也是国家宏观调控的重要经济杠杆。古话说得好，财为国之本，税为政之要，税收在推动经济发展，促进社会和谐中发挥着重要作用。

早在西周后期，由于商品经济的发展，在官营工商业之外，出现了以家庭副业为主的私营手工业和商业，集市贸易日益增多，因此出现了我国历史上最早的市场税收。之后经过了历朝历代的发展与完善，税收已经有了一个完善的制度，“税制”即指税收制度，由纳税人、课税对象、税目、税率、纳税环节、纳税期限、计税依据、减免税和违章处理等要素构成。依税法缴纳的金额称为“税金”。依据不同课税对象、或是不同法律授权、或是不同纳税人可划分为不同的分类，称为税种或税目。政府依法对民间收取税收的行为称为课税；个人或企业向政府缴纳税金的行为称为纳税。政府要求纳税人在缴税期限后缴足应纳税金称为补税，政府退还溢收税金称为退税。

税收促进发展。税收取之于民、用之于民。税收与社会发展、人民生活息息相关，是人民生活不可或缺的一部分，要想人民安居乐业，生活幸福，要做到以下几点：1。落实政策，惠民助民；2。依法治税，为民护民；3。优化服

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我是装备制造工程系教师李秀梅，今天，我演讲的题目是《让职中精神代代相传》。

21年前，当我第一次站在丁官营中学的讲台上，面对几十张陌生的面孔，我感到了教师这两个字的分量，心里想：在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台上，我该怎样的为人师表！

12年前，当我站在职中的讲台上，面对职业教育全新的育人方向，我似乎感觉到肩上是撑不住的责任，但茫然无措的情绪被职中人昂扬向上的精神所感染，迅速找到了自己的位置，认准了努力的方向！

我没有亲眼见证职中建校初期的简陋，没有亲身经历职中创业的艰难，但我亲眼目睹了职中的荣誉，分享了职中的荣耀，这不禁让我想去探究职中的内涵：朴勤直毅、脚踏实地、志存高远……

我，豁然开朗！这不就是职中所向披靡战无不胜的法宝吗！这不就是武装了一代代教师、哺育了一批批学生、并不断发扬传承的职中精神吗？

无须回忆过去，成果记录了足迹。当年的一排排平房如今换成数栋高楼；当年的几十名教师几百名学生如今扩大到师生上万；当年的姑娘小伙儿们如今已两鬓成霜；当年风华正茂的班主任如今已成为职中大家庭的家长……

35年的历史，35年的变迁！迎来送往中、职中的精神始终如一！已

著名的作家泰戈尔说过：“蜜蜂从花中啜密，离开时营营道谢，浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。”在我们的生活中，也有那种帮助他人的人，而他们，却大都形单影只，非常孤独，可他们依然坚持，坚持，为帮助他人而奉献，而我不愿让你一个人。

他，是一位老人，是一位已经退休的老教师，他那满脸的皱纹，证明了他那历经沧桑的岁月，他那瘦得皮包骨头的手，此时正握着一只笔，在那寂寞的黑夜，他在那昏暗的灯光下备课，虫子的一声声鸣叫，使黑夜显得更加骇人，而他，只有一个人。在学校里，出现了他那佝偻的身影，此时，他正在给学生捐款，他弯着背，用枯瘦的手掏出一些钱，放在那充满期待的小手中，而此时，他只有一人。在那间小屋子中，那位孤独的老人正在做饭，在他那简陋的家中，没有一件像样的家具，他把所有的钱都捐出去了，没人帮助他，这时，他只有一人。这位贫穷的老人，他帮助了别人，自己却如此孤单，我的眼睛已经朦胧，我不愿让你一人。

一位老人摔倒在了路旁，老伴立马去扶他，结果无能为力，而在此时，四个小学生跑了上来，他们一边看着老人，一边用自己的小手拉住老人的手，他们的小脸红彤彤的，脖子上青筋暴露，可是，他们的力量实在太渺小了，一个小学生走到路旁，那娇小而又孤单的身影，我心想：

今天路程遥远，目的地是市二小政教主任胡老师的母校——龙湾沟小学。

天气非常寒冷，风刮到脸上就像被刀割了一下，少年君子不畏严寒，勇往直前，游学营营歌陪伴我们，我们一路小跑。

老师首先带我们来到了一片空旷的菜园，妈妈说那青菜是他们小时候吃的一种野菜，叫做“蛮青”是冬至那天吃的美食，是甜的，我想那会是啥味道啊！

接着诵读论语，熟读的同学们读得快一些，不能够熟读的同学们就跟不上节奏，肯定没有认真读，朱老师强调读书要认真，而不能应付。

到达目的地了，映入眼帘的是几间破破烂烂的房子。原来这就是胡老师的母校，我目瞪口呆，他们是怎么样学习的呢？他们是怎么样写作业的呢？他们是怎么样看时间的呢……我有许多问题想问。

胡老师开始讲故事了！这就是她们小时侯读书的学校，他们那时没有桌椅。桌子呢，就是用土坯垒起来的，再搭一个木板，这就是桌子。凳子是自己带的。那时没有铃声，是根据太阳的位置看时间的。太阳移到那了，就该上语文课或数学课了。那时也没有作业本，那作业该往哪里写？是在土地上写的，拿一根小木棍就可以在土地上写了。

胡老师兄妹八个，比的就是学习。下午放学回家，人还没有回到家，声音就已经回到了家。谁谁谁今天

用老师和自己来评价，我们简直是糟糕透了，这是老师多次观摩后定的评价，在老师的眼中，我们跳的像一头大象那样笨重，距离比赛的时间只剩下两个月，可是……我们的……

一天下午我们早早的出现在训练营营地，心里不禁慌张起来：距离比赛只有两个月了，可是如果按目前来看的话，我们只能取消参加比赛了。

我们与平常一样，做好热身，忽然我们听见了脚步声，我们原本以为是老师来了，结果呢……是一位外来老师。我们不以为然，严肃的神情，迅速恢复成原来的表情——失落、垂头丧气等，老师还没来，我们先练习一遍。

我们这个节目是有六分多钟的，每一次跳完，满头大汗便成了常态！我们准备休息一会儿时，一声掌声响亮的进入耳帘，说：“跳的不错，很棒，刚才为什么要垂头丧气呢？”我们如实答道。心里却高兴的快要飞上了天。因为这是我们训练时第一声由内而外，真心的掌声！这一声掌声让我们重拾信心，我们鼓了鼓士气，重新来过。我们再次重新抬头望了望那位“她”，她说：“我姓刘，称呼我为刘老师就好。”刘老师，冲我们笑了笑，又说：&ldquo

破落的房子，脏兮兮的地板，及腰高的草丛，不绝的枪声，以及那穿着果绿色营服神色慌张的夏令营营员们，紧张的空气四处弥漫。

我们队是防守方，所有人都躲在最后一幢房子的后面。偶尔有几个人把枪从墙后探出一阵扫射，努力阻挡进攻方前进的脚步。我与几个对友往房子侧面走去，准备偷偷绕道从另一边攻击。可刚一出去就吓得魂飞魄散，敌方也在声东击西，有十多人从这儿攻击呢！我赶紧把带有红外线接收器头盔的脑袋躲到墙后，把枪管迅速从墙角刺出，枪托放低，枪管抬高，扣住扳机，左右扫射，顿时头盔里，断断续续的发出“嗡嗡”的声音。我很清楚敌方至少有两人彻底被我们消灭了。果不其然，当我探出脑袋时，有三个人正向集合点走去，看来是准备去阎王爷那儿报到了。

我们气势大振，一鼓作气向敌方大本营冲去。我突然听见右边窗户内有人在说话，便迅速抬起右脚，踩在一块大石头上，左脚一蹬爬了上去。举起枪，刚要射击，头盔中突然传来一声“啊”的惨叫，NO……，我被扣了一条命。原来有好几人正在草丛后偷袭我呢。我掉头就跑，朝后一通乱射。敌方似乎被吓住了，一闪一躲，移到墙角，斜举着枪探出来射击，这时我趁机跑远了。

我刚要回去复仇，世界上最可怕的声音

我在寻找一座桥，一座通往梦中的桥。

——题记

挥一挥马鞭，锦帽貂裘，你将其扔进云霄深处；弄一支羊毫，矮纸斜行，你镌刻出对大宋深深的眷恋；人生路上无数选择，而你只一句“常恨此身非我有，何时忘却营营”的忧愁，踏出属于自己的一条路，给人性涂上最浓重的一笔。

你——苏轼，诗坛的瑰丽，一生坎坷却又精彩。我一次又一次走近你的诗词，一次又一次沉醉在你的世界。“相顾无言，惟有泪千行”的伤痛刺疼我的心灵，“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望让人憧憬……而你，是否一切安好？

你已离去很久，但仿佛从未离去，因为你走的再远也走不出我牵挂的视线。我把你的声音挂在脖颈，时刻萦绕在耳际；抹不去你的容颜，因为它让我怀念。时光飞逝，思念却越刻越深。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，站在黄州赤壁，你望着眼波涛汹涌的长江，你忘的出神，任凭思绪飞远。清风撩起你的发丝，让我看到你的表情：淡淡的哀愁和壮志难酬的苦闷。让我想起“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”那个金戈铁马、英雄迭出的岁月，而你也是我心中

游学营营地里种着许许多多的树，有我们叫的出名字的，也有叫不出的。

七点半，我还是早早的出发了，上次的伤已好了大半，能骑车去了，八点准时到达。

早上还是熟悉的"行万里路"，锻炼我们的身体。

但今天的重点不是爬山玩水的过程，而是平平凡凡的树，有人可能想问，"树有什么好写的，还不如写别的呢"，确实，树没什么好写的，但我就要说说这平凡的树。

在游学营里有一棵老树，自我来时，它就在那了，甚至更久，这棵树为什么长这么大，谁也不清楚，是乔老师养的好？还是经历了不知道多少次的暴风骤雨的洗礼？

这棵树在夏天可以让我们乘凉，冬天可以为我们挡雪，春天让我们有地方爬树，秋天让我们欣赏天女散花般的黄叶。

可这课平凡的树却经历过暴风骤雨般的事是我们所忍受不了的，在夏天暴晒后却依然让人们乘凉，在冬天风雪的打击后依然挺拔的立着，在春天暴雨的吹打后依然绿着身板，在秋天狂风的洗礼后依然站在这儿笑着。

这棵树虽然很平凡，但对我们，我们这些老营员来说，就像一位每天，每次都来的营员。

在小学生涯的最后一个暑假，我来到了靖西，并在这里度过了令我难以忘怀的夏令营活动。

7月20日晚上吃过饭，我们来到夏令营营地。我一进房间，教官便喝令我自己整理好东西，然后马上去洗澡睡觉。我当时便感到些许恐惧，连忙洗漱好上床。那一晚，我由于紧张过度，好长一段时间才进入梦乡。

天色刚蒙蒙发亮，我就被同房的几位同学叫醒了，他们说要早点起床，否则会被教官骂的。我连忙起身换好衣服，准备去刷牙，却听到了哨声。我赶忙跑过去集合，却突然看见教官正在训斥几个跑过去的同学，说：“听到哨声先站在原地，别急着跑，要听好教官吹哨的要求再行动！”接着，教官教我们怎么整理军容。

草草地吃过早餐后，教官便让我们集合站军姿，他大声喊着口令：“抬头挺胸，两肩自然后张，双手贴紧大腿，两脚尖分开，身体向前倾，都用力给我站好了！”并耐心地教我们该怎么做。就这样，我们四十几号人一整个上午都在炎炎烈日下站着军姿，中间也就休息了十来分钟。

我一想到这十天可能每天都得这样，不禁偷偷抹了一把泪。不仅如此，每次吃饭前都要脱下帽子、外套和腰带，开饭前要先站好，教官喊“开饭了”才能吃饭，还有自己洗衣服等等各种规则压得我喘不过气来。但庆幸的