宜兴 陶祖圣境

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宜兴陶祖圣境作文600字

标签:推荐时间:2026-08-14
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所有人都惊叹这似浑然天成的瑰宝似的古洞,抑制不住的赞美。

经过近两小时的车程,才慢慢悠悠的,滞停下来。

我们还是不减的明媚热情,迎着大好春色,进入着满园的春光惬意。进门看到的,便是范蠡雕塑广场,远远的仿佛从天而降了的神仙,静静凝视着远处。即使是雕像,也能看出智敏老成的感觉。沿着水景广场,望着水中潜游的鱼儿,大概也能体会到柳宗元在《小石潭记》中“皆若空游无所依”这种奇异感觉。但我们主要目的地还是范蠡洞。

我就等待着我们进洞的那瞬间了,人群斗折蛇行,小心翼翼的往前匍匐着。来到洞口,也终于在日光下看清上面刻的几个红色大字“范蠡洞。”鲁迅先生好像也写过嘉兴的一个石洞,应该便是这样了吧,时而窄时而宽阔有路,时而陡时而平坦无比时而单调时而掩映交错。在洞里,大家都怔住了,都赞叹于这巧夺天工的技术,石洞的灯光相互掩映,虽然作为了灯光的背景,但也成了独一无二的绚丽主角。如果仔细的还可以听到往下滴落的流水声,其实也不难发现,因为摸摸头发,也早就湿一大片了。在前行的路上,也发现确实距离比我们想象的长,在最后即将能够跨越的地方,有一个很长又陡的楼梯,那便是心心向往之的出口。很长自然在午后阳光下,都能听见大家抱怨着累。但耳畔响

游陶祖圣境作文500字

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空气清新,阳光明媚心情真是十分的好。

我们坐着大巴来到了陶祖胜景,这里四面环山竹林的面积也不小。一进入陶祖圣境的大门,首先映入眼帘的是一尊栩栩如生的雕像。走近一看,原来是一位春秋战国时期的范蠡大将军。他站立在这群山之中,好像守护着整个圣境,绝不让一位侵略着来捣乱。

继续往前走,有一个被柳树环绕着的小池塘,池中央有一位美丽无比的姑娘,她的名字叫西施。她手里拿着几根丝绸,正在浣纱池里洗纱呢。接着我们加快了脚步到了今天的重头戏——慕蠡洞,随后跟着导游进了内洞,才发现里面一片漆黑,伸手不见五指,过了一会儿勉强能看清东西了,才发现大自然是多么奇妙。

在外头看来不大的山洞,里面竟如谜宫一般错综复杂,一不小心就会迷失方向。我们每走过一处地方,总会发现一些大小不一的石钟乳,有的还只有我的手指大小,密密麻麻地排列在顶端;有的已有手臂长短,看上去酷似一把宝剑;还有的已与地上的石笋长在了一起,你很容易就会把它当作一根巨大的柱子……我小心穿行在洞里,担心与紧张不时萦绕在我的周围。走着走着,不知不觉地到了洞口,一片光明向我投来,感觉就像阳光般温暖。

陶祖圣境真是个好地方啊,不仅让我学习了历史,又让我感受到大自然的鬼斧神工。

陶祖圣境游记作文500字

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正午的日光照耀在一张张绽开笑颜的脸颊上,一群鸟儿从蔚蓝的天空中掠过,青树翠蔓随着微风摇缀着。怀着略有些激动的心情,一行人踏入了陶祖圣境的境界。整个景区都被幽静与魔力笼罩着,我一进入便被施了魔法,心境也顿时变得平静了。

行过一座木桥,便开始奇妙的“穿越之旅”。山洞中五光十色,但也不失它本就拥有的幽深特质。原先略有些嘈杂的声音早已消失殆尽,只留下泉水激石之声。一滴滴水从山洞上的棱角处掉落下来,与下方的清泉相激,产生出“嘀嗒嘀嗒”的声音,一阵阵涟漪从相激之处一圈圈地浮在水面上。

穿过这幽深的山洞,有着些许重见天日的喜悦感。“柳暗花明又一村”这句诗在我的脑海中浮现,细细品味,不免与这首诗有了共鸣。

周围的人都渐渐散去,仅留下我与好友在原地滞留。恍惚间,好像突然有了去探索这魔法圣境的兴趣,便抬起脚步在这胜境漫无边际地走着。霎时,日光被一片竹林遮挡住,洒下一片阴影。置身其中,心境仿佛得到了升华,竟有些飘飘欲仙的感觉。万籁俱静,微风轻拂,参差不齐的萌芽随风荡漾,我的心也随之荡漾,泛起阵阵涟漪。

时光的脚步永不停止,手机上“叮咚叮咚”的消息将沉浸于奇妙圣境的我唤醒。离开这

游陶祖圣境作文700字

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我们可以有一天逃离学校,出去嗨皮了,开不开心?

当不知从什么时候开始就传出了要去旅游的小道消息,相信每个人的心里都很开心,毕竟,能远离学校什么都行,终于可以不用待在这破地方上无聊的课了哈哈哈。

那是一个极其美丽的地方,它坐落在苏,浙,皖三省的交界处,宜兴,有着悠久的历史,它以独特的成因和优越的地理条件造就了群山叠翠,奇艺怪石;以一流的生态条件形成了一流的山水风光,景色秀丽;以典型的地质地貌构造了范蠡洞,不禁让人感叹于大自然的鬼斧神工。

一开始,被那尊高达8。8米的朱红色范蠡像给震撼到了,朱红色的雕像,瞧着大将军魁梧的身姿,不免让人被震撼到,不必言说,就感受到一股不可侵犯的威严感。朱红色嘛,又不由得让人调侃些许:“瞧那朱红色的脸庞,定不是被这毫无素质的游客在竹子上乱刻乱画给气着了。”

想必这场旅行的看点便是在那个慕蠡洞了,在外等候的时候,望着那狭小的洞口,不免想到了《桃花源记》的那句“初极狭,才通人”一入洞口,漆黑映入眼帘,洞不高,个子略微较小的同学丝毫不用担心头被撞倒的可能性,多受罪的怕是那些高个子了吧嘻嘻。洞很黑,让害怕的我下意识抓住了前面人的手,洞虽黑,但绚烂的灯光把它照的不免多了些神秘的色彩,摸一

陶祖圣境风景区作文600字

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柔和的春风抚摸着我的脸庞,两边的杨柳伴着春的气息,百花齐放,为的是我们的春游。

没过多久,我们终于来到陶祖圣境,一下车,那充满芳香的泥土气息扑面而来,那种自然,那种生机,远远不是城市的喧嚣可以比拟的。走入山门,映入眼帘的便是一尊范蠡的雕塑,红色的岩石衬得他高大威武。

沿着小路一路向前,有一个小湖,湖边有一只龟,石龟边上有许多硬币,兴许是人们投币祈福吧。

再向前走一些,便是大名鼎鼎的慕蠡洞了,进入洞中有些潮湿,整个洞内像是一条隧道我们怀揣着一种莫名的激动与好奇,顺着“隧道”向下而行。

刚入洞内,就明显感觉到有一股凉凉的寒风袭来。我不禁打了个寒颤。往下走,眼前已是漆黑一片,只有各种各样的彩灯在每个角落里闪闪烁烁着,仿佛有一种神秘的气氛包围着我们。我们漫步在九大宫厅,聆听着导游的解说,好奇的目光随着微弱的手电光而移动,只见钟乳林立、怪石嶙峋、曲折奇幻、奇异天成,仿佛置身在人间仙境一般。千姿百态的石柱、石笋、石幔、花朵呈现出一派奇异的洞天景观,似栩栩如生的花朵,如巍峨壮丽的山峰,像活灵活现的动物……瞧,那边的癞蛤蟆正张着脸盆大小的嘴巴,望着天空那一只只肉细鲜嫩的天鹅,但别看它嘴张得大,可根本就没吃到天鹅,因

雪域圣境作文700字

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早上,我被老妈拉出被窝,头发乱蓬蓬的我无意中瞟了一眼窗外,啊,好大的雪!它们像许多小芝麻点一样砸下来,整个小区都银装素裹,真像”雪域胜地”。

这雪,不停地下,这些“小棉絮”使我有一种仿佛置身于寒冷的东北的感觉。一切,都是那么宁静美好。我一边吃着热乎乎的早饭,一边望着那一棵棵充满”诗意”的雪树。远看,还真像富士山脚的一棵棵“盗版”樱花树呀!我看着这美景,心情都有些愉悦起来了。有雪真好!我心里想着,我多想出门在雪地里打个滚,撒个欢,尽情地与小朋友们玩耍呀!

坐上汽车,我的目光就离不开这雪了。不早了,街上有一名环卫工正在铲雪,人们你忙你的,我忙我的,但还是有许多年轻人用美颜相机与这些“樱花树”合影,充当美少女。顺便当做去了一趟“富士山”。那些可爱的小精灵们尽情地跳着华尔兹,让人一看就入了迷。这大自然的舞蹈可能比杨丽萍跳的《孔雀之冬》还要美十倍!

到了学校,已经快要上课了,我跑进教室,赶紧拿出书朗读。可是,我发现,有许多同学都忘了朗读,光顾着看雪了。这雪,对我们南方的孩子来说,挺稀罕。呵!也许,正是因为孩子们爱雪,

宜兴之旅作文1000字

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明天就要去宜兴进行拓展训练了。出发之前,我夜难安寝,辗转反侧,十分兴奋,感觉就像是度日如年,好不容易“熬”到了天亮。

第一天

随着刹车声的响起,终于来到了宜兴,我们一个个精神饱满地下了车开始活动了。首先是“破冰之旅”,我们给自己的队伍起了一个响亮的名字,叫做“团结合作队”,口号是“人心齐,泰山移”。第一个游戏项目是“不倒森林”,规则是:每人用手扶住一根杆子,当哨声响起时,用手抓住前面一个人的杆子不让它倒下,就算成功,我们一开始,不太协调,失败了就互相指责,推卸自己的责任,十分钟过去了,我们基本就没有成功过,后来教官对我们说:“‘不倒森林’是要靠团队的力量,更何况你们叫团结合作队呢?”我们猛然醒悟,失败了也不气馁,相互指导,最后我们一次性做了10个。下午,我们玩的是“群龙取水”,我们站在一条线后,水瓶离我们1、3米到1、5米之间,要靠团队的精神拿到水。首先,是一个个子不高的女孩子,我抓住她的腿让她稳住,哥哥顶住她的脚不让她在向前倾时滑倒,还有一个人抱住她,来保

祖祖,您为什么要走作文500字

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春天的一个星期六,上午的作文课刚下,妈妈要我自己坐车去看祖祖。

上了车,开了一段路后,妈妈打电话过来,哭泣着说:“为为,你快点来哈,呜……,祖祖走了……”“啊,不会哦!”心里突然一股酸气直涌了上来:“祖祖,您怎么就走了?也没等我来看您最后一眼。”想着想着,眼睛迷糊了,“祖祖,您为什么不陪我过完我的生日啊。”

还记得,每当我,或妈妈回家时,经常坐在门口的祖祖都会说:“哟,苏锐来哦啊?何子为呢?妹妹呢?吃饭了没有?没吃快去吃嘛,菜还是热嘞哈。”

可现在祖祖不在了,每次回家,总觉的门口的长椅子上好空,再也不会有问候了,再也不会看见祖祖坐在这条椅子上面了。

那是去年冬天的事。我们坐在火炉边烤火。我一边烤火一边在手机上玩游戏“拳皇99”,上面有一个角色每次出场时,都要吃一个蛋,经常被噎着,我被他打败了。我愤怒地说:“你这个吃蛋的,每次都要噎着,干脆噎死算了。”

祖祖听了,说:“你噎着哦啊?”我赶紧说:“没得

宜兴张公洞游记作文700字

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2月2日,我在江苏无锡,游宜兴的张公洞。

我曾在宜兴游览过许多洞,像“陶祖圣境”陶公洞、善卷洞、玉女潭……但唯有这张公洞,是最令我难忘的,它的气势,是无法用语言、文字准确形容,描写出来的。

坐车到了景点,随后进入大门,向洞入口走去。正值腊梅盛开时节,满山的五颜六色的梅花,黄的、白的、各色的腊梅,开得花团锦簇、瑰丽多彩、红红火火。

哗哗的溪流声,一直伴随我们来到洞口。

在洞前抬头望,山势险峻,峰岩重叠,一时望不到顶。这时总会有些后悔,为何不在远处,还未到洞口的地方,拍一些照片,一定很壮观的。进了洞,面前立着一块石碑,上面刻着“张公洞”三个大字,这是外洞。

外洞不大,左右两边各有一个洞,是通向里面的。我挑了一个走进去,沿着白色的石钟乳台阶走下去。时不时会撞到头顶的石钟乳,磕一头的石乳水。

走了好一段时间,终于走到了内洞。本以为内洞大不了外洞多少,但走进内洞一看,惊得我瞠目结舌。内洞灯火通明,灯火辉煌,红、黄、蓝、绿,十几种颜色的灯交织在一起,给人一种奇妙的美感。被灯火照到的地方,仿佛是几十间教室拼凑在一起,上千人的聚会,一定不觉拥挤。一直向前走,才发现这内洞里还有一个洞,这就是张公洞

陶中学艺

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儿时,树荫下常会有我们与泥巴大军的对抗声影;但在今天,我们也了解到了陶艺与玩泥巴和玩橡皮泥不同。

为我们上陶艺课的是王老师,她首先介绍了泥的种类,而我们今天用的是瓷泥,连陶艺中的揉泥也分两种呢!但今天王老师说不用揉泥,直接进入第二部——醒泥。王老师说,在泥中有许多的气泡,如果不进行醒泥,做出来的陶艺品很容易破裂,醒泥的操纵方是:先在木板上用湿毛巾进行擦洗,这样泥就不会因为太干而裂开了。然后用适当的力度拿起泥往板上砸,当手太干时,用毛巾将手擦拭直至手上的水分适当后停止。当泥已开始变软时,就说明醒泥成功了。

看完王老师的示范后我们便心动不如行动地向王老师讨泥,在王老师和我们亲爱的美术老师的帮助下,我们的作品不久便浮出水面,我陶艺品的装饰只有两样,它们分别是一朵花和一条鱼。

王老师说这样子做完还不算一件完整的作品,还要经过两天一夜的放置和五天的晾晒,这才完成。一件小小的工艺品却包含了一个人八天的坚持不懈,而这八天的努力换来的当然是成功的喜悦啦!