实战比武竞赛选人才文稿

“选我！选我！”“我跑得快，老师选我！”怎么回事儿？原来是我们班在为月底的春季运动会选运动员啊！

上午最后一节课，老师宣布了这个消息。班里顿时炸开了锅。“选我！选我！”我们班的李梓宁一马当先，双脚踮起，胳膊伸得笔直笔直的，手真好比被柱子撑着，举得似乎到了房顶上去。老是在一片嘈杂声中问：“他平时跑得快吗？”教室里更吵了，同学们各抒己见，有的还在不停地比划着：“挺快的。”“不对，他还没我快呢！”“不是太快，也不是太慢，还可以吧！”

“那就先选下他，还有谁要报名？”一时间没人举手，但是人人都在畅所欲言：“要不选胡奥辉？平时没几个人能追上他。”“不对，选闫晨，以前班里就数他短跑快了！”“不行，那只是以前，现在能与他匹敌的人可多了！”“张席诚吧，他挺快的。”“好像对啊！”……不一会儿，大部分人异口同声地喊：“张

我的课外生活丰富多彩，跆拳道是其中之一，特别是有次实战训练，让我难以忘记。

“刘一漫、李沐阳、实战对抗！”黄教练为了提高我们的竞技水平，准备让我和李沐阳来一场实战。

我在这个班中跆拳道水平是数一数二的，所以有必胜的信心，我穿好保护自身的护具，便载着红方的希望走上了“战场”。

但我一看到对手后，就怕了。因为对手比我大一岁，还比我高好多，所以我有些害怕。

“双方就位，戴好头盔，开打！”

“呀——”我大喊着向对手发起了进攻，我左边一个横踢，右边再来个腿攻，然后来个漂亮的侧踢，踢到对手的头了。厉害！我一下子得了4分。

对手不会就此甘拜下风，这次，他主动对我发起了进攻，使用左右横踢，反超回来了3分，他还觉得不够，又继续猛攻。我只好一直后退。NO！要退到场外去了，退出界了是要扣分的！唉！只好靠蛮力了，我冲上去，跟对手左一腿右一腿，近距离交手了无数次。

“上半场比分9：7，各方选手休息！”我一定要好好休息，下半场好好发挥，因为我只比对手高了2分而已。

下半场开始了，大概对手取胜心切吧！对手毫不留情地向我扑来，使出浑身解数踢我，我想

给我家的两只小仓鼠换笼子时，它们突然在纸袋里打架了。

首先，仓鼠爸爸和仓鼠儿子都立了起来，前爪抬起，把鼻子对鼻子相互闻了一阵子，又向后退了几步，四只眼睛目不转睛地对视着。

过了一会儿，两只仓鼠几乎同时后腿一蹬，就像一个毛绒绒的球球不停地翻着跟斗，速度快得几乎人类的肉眼无法看清楚。我用小勺子“用力”地把它们赶到两边，结果它们趁我不注意时又开始撕咬起来。爸爸果然力大无穷，后腿一蹬，一脚踢在儿子的肚子上，儿子痛得吱吱地叫了起来。但儿子没有放弃，勇猛地冲上去，又撕咬起来，好像它们忘记了刚才的疼痛，开始了殊死一搏。我再一次用勺子“用力”地把父子俩分别赶到一边。

父子俩不停地看着对方，莫非有什么阴谋？果然，儿子假装去爸爸旁边吃东西，突然一蹬腿扑到爸爸身上。爸爸早有防备，前爪向后一撑，后腿抬起，躲了过去。

第三回，我看见父子俩都累得趴在地上，以为战斗结束了。没想到儿子只是装装样子，想伺机而动。等看出爸爸真的没力气了，儿子用力扑到爸爸身上。爸爸已经没有任何反抗力了，任儿子咬。儿子又觉得没劲了，悻悻地跑开了。

我弄不清楚那么友好的父子俩为什么打架，应该是在比武吧！

竞赛，顾名思义就是一场好大的比赛。我们须围绕着这一个主题来进行一场“你争我抢”的比赛。从小学到初中九年，唯一一次作文竞赛得到教育局的认可。并有老师亲自授予我的来自教育局的奖状和奖品。再后来也再没有这样的运气被选中。

那天，我胆战心惊的在走起办公室的路上，忐忑的心里想着老师为什么要找我到办公室。我的试卷也交了，也没什么作业落下的。老师找我干嘛呢？在办公室门口看见另一个学习好的同学也在，瞬间不详的预感涌上心头。一听哪位同学说古诗文竞赛的时候，我的整个世界观都崩塌了。

听到这个消息，其实我是开心的，只是觉得自己不能胜任于这个比赛，我一直都挺怀疑自己的记忆力的。怕到时候不能给学校争光，反而让学校“颜面实尽”。虽然是作为潜质生去参赛，但对自己还是没有任何的把娃。我根本没有办法信任于我的记忆力。大脑时常短路的我不得不为这件事情而担忧。

背书的时候我都能一一的背下来。考试的时候我还需要通过恢复记忆才能想到这一道题的正确答案。再加上周围的考上都是陌生人，骤增的紧张感更不能让自己静下心来好好答题……

如今，被选中的人是我，这是不能够被更改的显示。所以，我只能加倍努力，找到方法快速增强自己的记忆

现在是科学技术迅猛发展的时代，也是人才辈出的时代。“人才”成了现在经济发展，科学进步最重要的资源。然而，这个华丽的字眼，却让多少人迷失了目标，失去自己的斗志。

为什么？因为他们认为自己不行！青年人们趴下的，抬起头，看看这个世界，坚强的站起来；倒下的，拂去身上的尘土，自信的站起来，大声地说：我能行！

纵观教育，现在同学们的成绩分数差距越来越大。成绩优秀的同学，力争上游，成绩越来越拔尖。但是，后进生们眼看着别人的进步却只有伏桌而睡。可能很多家长都不明白这种事情其中的缘由，原因是这些孩子放弃了自己。孩子们站起来，大声地说：“我也能进步”。

人，在这个世界上要活得真实，活得精彩。其实每个人的一生都是一部小说，小说有开端，发展，高潮，结局。从你一来到这个世界，你就为自己的作品写下了开篇之笔。你成长的过程就是你发展的阶段。可是，有些人却在这个转折期里犹豫了，倘若你在这里草草收兵，你的人生将平淡无奇；倘若你坚强地走出这个危险期，你的人生将无限精彩，你的结局将会是一个圆满的句号。

我愿每个青年人都成为一个神话，牢记“天生我材必有用”即使我们不能成为一个“人才”，但是相信我

读了《生于忧患，死于安乐》后，我对一句话尤为深刻：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。”想想确实这样，一个成功的人如果没有和他势力相当的对手来向破他前进，则很快就会停歇不前，所以才有因忧患而得以进步，沉迷安乐了而停歇不止。搜易，一个人只有在逆境中才能迸发出超远。自身机能的本领，只有逆境才能成就人才。

古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。

在美国，有一个叫雷克罗克的人，他出生时，恰巧错过了西部淘金这个发大财的时代。1931年又因美国经济大萧条时期囊中羞涩而和大学无缘。后来开展房地产却因第二次世界大战房价直转直下，结果“竹篮打水一场空”。就这样，几十年来的低估，逆境、不行一直伴随着雷克罗克，命运无情的捉弄着他，56岁，他到一家餐厅学习做牛肉馅饼合炸薯条，对于一个年过半百的人来说，其中的艰辛可想而知。后来，这家餐馆转让，并将照片改为“麦当劳”，现在他的分店遍布世界，年收入高达几亿美元。莎士比亚说过：“患难可以试验一个人的品德，非常的境遇可以显示出非常的气节。”雷克罗克是个时运不济的人，可他没有怨天尤人，而是执着追求

准备已久的英语竞赛终于来临了。

周五下午4：45，仅剩5分钟的时候，我们班的16名代表都还在认真复习背书。临阵磨枪，不快也光。

时间飞快流逝，到了4：50，同学们迅速排好队到百人会议室集合。大家一走进百人会议室，紧张感就突如其来，不停在1到6单元之间反复背诵，感觉好像第一轮上场的是自己一样！

比赛题目分三种类型：1挖空填词。别看这题简单，实际上挺残酷，每队8名选手参加，错的人直接淘汰下台。2抢答接龙。分两个题型，一是给上句接下句，二是连词成句；答错扣1分，答对加一分。抢答题要按抢拍器，挺有趣，也考验反应速度，也是8名选手参加，其中包括我。3课文接龙，就是接龙背诵课文。这是难度最大的一个项目，每个班只派两名同学参赛。

主持人一上台，我就马上冒冷汗，偷偷问周围的同学紧不紧张，都紧张得说不出话，只是点头。摸摸她们的手，手心也全是汗。会议室里一片静寂，几乎所有人都在默背着课文，准备比赛。听说跟我比的是个学霸，这更令人不寒而栗！

第一场开始了，我们班因为抽的是第一组，有8个同学需第一轮上台。“加油，加油…”同学们都一起在为他们打气。打头阵的是周同学，他看上去也有些紧张，三声准备倒数声响起，每个人都为他祈祷。“请第

说一件让我又爱又恨的事情，那就是每个星期四跆拳道的实战课了。相信学跆拳道的同学都知道，只要到了较高的级别，我们就会多了一节具有挑战性的实战课了！实战给我留下的印象特别深刻。

还记得我们第一次打实战时，我们都穿上了各种护具，看上去就像一个胖胖的卡通人物——“大白”。我的搭档是我的好朋友周沝凝。我们一开始都不知所措，一脸茫然的我们都呆呆地站在原地。后来在教练的指导下，我们才学会了一点点的基础动作。等到越来越熟练的时候，我们就开始尝试进行30秒的对打。“嘟——”教练吹响了哨子，我开始快速地进攻。周沝凝也不甘示弱，完美地防御和反击，看上去甚是轻松。我用尽全力，加快进攻速度，提高防御能力想获得胜利。短暂的三十秒飞快流逝，比赛就结束了。我们两个满头大汗，教练说，我们两个踢得都不错，我还比周沝凝高了三分。我高兴极了，但也在心里告诉自己：虽然这次赢了，但也不能骄傲，要继续努力！

实战虽然让我得到了许许多多的快乐与欢笑，但有时我却不怎么喜欢上实战课。

“五一”小长假后，我们又开始上实战课了。这次，教练让我们配合练习高位横踢。我们一个个都戴上了普通头

“平静无澜的湖面练不出精悍的水手，安宁舒适的环境造不出时代的伟人！”哲人如是说。古往今来，多少英才被淹没在安逸的暖褓里，却有多少能人崛起于艰难困苦中！

人生风雨兼程，逆境出人才！

亲和的风，温细的雨，无波无澜的海洋安静祥和。能看得见舟航与风雨拼抗的毅力？能练就风雨无阻的远航万里的船舟？当然不能！只有在波澜汹涌的时刻，才能遇见船舟的真正实力与抵波浪风雨的力量！安逸的环境是造不出真正的人才！想愁似“一江春水向东流”的南唐后主李煜，只会悲戚空吟“剪不断，理还乱”的愁绪，哪会使能才兼备的治理国家之栋梁？他的人生，因沉浸在酒色的安逸中，而注定脱节君主的宝座，成不了安邦兴国之才！

逆境出人才。

想同为君主的越王勾践，卧薪尝胆的励志故事人尽皆知。面对国破家亡的惨境，他忍耐，他奋斗，终于凭着与逆境奋争的执著后迎来了胜利的曙光。他，才是一代枭雄！卧薪尝胆，迎难而上，他才是他人生中的英才！李白一代诗仙，却屡遭贬谪，“天生我材必有用，千金散尽还复来”是他面对逆境时的勇气，“长舟破浪会有时，直挂云帆济沧海”是他面临挑战时的自信。纵使人生十有八九不如意，处处

孟子认为逆境对造就人才起很大的作用，而我的观点与孟子的观点正好相反。我认为成才的过程固然很艰苦，但是，如果能在风平浪静，即顺境中学习知识，再加上自己不懈的努力，就更容易成功。

我想，应该有不计其数的人认为顺境对造就人才起很大作用吧！我也认为如此。如果一个人生活在战火连连的世界里，即使他自身很刻苦学习，想在以后的日子里能成才，但在这样恶劣的环境中，他也是不可能安心地学习的。但是，如果他是生活在和谐的社会中，到处都是一片祥和之气，在日常生活中时时刻刻都能看到“人人为我，我为人人”的景象，那么，这样的环境要比战乱环境好得多。我想，在和谐的环境中，如果他照样能认真学习，刻苦钻研，那结果肯定会截然不同，他就会更加容易成才。正因为如此，我认为顺境对造就人才很重要。

在我们现实生活中也是如此。日益发展的中国，物质生活更加能够满足人们的需要。有了这样有利的条件，各种各样卓越的人才陆续出现。他们经过自己刻苦的努力和学习，加上顺境发挥巨大的作用，使他们锦上添花，最终成才。顺境能够帮助有抱负的人，使他们如愿以偿。

顺境，是帮助我们走向成才的一道重要的桥梁。因此，我们应该好好把握此时这些有利的条件，向目标前进。